下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）A、是指学前有特殊教育需要的儿童B、是指学前期不正常的儿童C、是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童D、是指学前期出现某种疾病症状的儿童

题目

下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）

  • A、是指学前有特殊教育需要的儿童
  • B、是指学前期不正常的儿童
  • C、是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
  • D、是指学前期出现某种疾病症状的儿童
相似考题

1.广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，既包括__________的儿童，也包括各种身心障碍的儿童。

2.学前儿童发展是指0－6岁、7岁儿童的()发生的质的变化。A身体B身心C生理D心理

3.学前儿童发展是指0－6岁、7岁儿童的身体发生的()变化.A量的B质的C生理D心理

4.下面关于学前特殊儿童解释正确的是()。A.是指学前有特殊的教育需要的儿童B.是指学前期不正常的儿童C.是指0-6岁期间发展远离常态标准的儿童D.是指学前期出现某种疾病症状的儿童

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  • 第1题：

    整体来说,儿童心理发展的敏感期是()。

    A、学前期

    B、先学前期

    C、学龄期

    D、婴儿期


    参考答案：A

  • 第2题：

    在联合国《儿童权利公约》中对儿童的理解正确的是()


    A.儿童是指18岁以下的人

    B.儿童是指刚出生的人

    C.儿童是指16岁以下的人

    D.儿童是指上学期间的学生

    答案：A
    解析：
    《儿童权利公约》第一条明确指出本公约之目的，儿童系指18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。

  • 第3题：

    下面有关特殊儿童的陈述中符合新的儿童发展观的是（）

    A特殊儿童是身心“不正常”的儿童

    B特殊儿童是身心“异常”的儿童

    C特殊儿童是身体不健康的儿童

    D每一儿童都可能出现发展性的特殊需要


    D
    略

  • 第4题：

    学前特殊儿童是指（）

    A有不同特殊需要的儿童

    B心智偏异儿童

    C感觉障碍儿童

    D沟通异常儿童


    A
    略

  • 第5题：

    所谓学前特殊儿童，是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童，以及（）的儿童。


    正确答案:某方面超常发展

  • 第6题：

    学前特殊儿童教育是指（）

    • A、为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持
    • B、为身心不健康的学前儿童提供的教育
    • C、面向心理异常的学前儿童的教育
    • D、为身心有缺陷的学前儿童提供的教育

    正确答案:A

  • 第7题：

    学前期是儿童语言获得的（）时期。


    正确答案:关键

  • 第8题：

    学前儿童心理学的研究对象，包括以下（）方面。

    • A、研究学前儿童个体心理的发生
    • B、学前儿童心理发展的一般规律
    • C、学前期儿童的心理过程
    • D、学前期儿童个性的发展

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    学前特殊儿童教育是指（）
    A

    为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持

    B

    为身心不健康的学前儿童提供的教育

    C

    面向心理异常的学前儿童的教育

    D

    为身心有缺陷的学前儿童提供的教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前特殊儿童是指（）
    A

    有不同特殊需要的儿童

    B

    心智偏异儿童

    C

    感觉障碍儿童

    D

    沟通异常儿童


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    全国儿童保健规范中的儿童是指0-6岁儿童。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    学前儿童发展是指0-6岁儿童（）的变化。

    正确答案： 身心发生质
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童心理发展的先学前期是指( )

    A.1～3岁
    B.3～6岁
    C.6、7岁～11、12岁
    D.11、12岁～14、15岁

    答案：A
    解析：
    乳儿期(出生～1岁)；先学前期(1～3岁)；幼儿期(3～6岁)；学龄初期(6、7岁～11、12岁)；学龄中期或少年期(11、12岁～14、15岁)；学龄晚期或青年早期(14、15岁～17、18岁)。

  • 第14题：

    根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，先学前期的年龄范围是指（）。

    A0~6月

    B6~12月

    C1~3岁

    D3~6岁


    C
    略

  • 第15题：

    下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）

    A是指学前有特殊教育需要的儿童

    B是指学前期不正常的儿童

    C是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童

    D是指学前期出现某种疾病症状的儿童


    A
    略

  • 第16题：

    根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，先学前期的年龄范围是指（）。

    • A、0~6月
    • B、6~12月
    • C、1~3岁
    • D、3~6岁

    正确答案:C

  • 第17题：

    全国儿童保健规范中的儿童是指0-6岁儿童。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    学前儿童家长指（）

    • A、0-6岁儿童的父母
    • B、0-6岁儿童的祖辈老人
    • C、0-6岁儿童的父母、祖辈老人、监护人
    • D、0-6岁儿童的监护人

    正确答案:A

  • 第19题：

    学前儿童发展是指0-6岁儿童（）的变化。


    正确答案:身心发生质

  • 第20题：

    广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，即各种身心障碍的儿童。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    填空题
    所谓学前特殊儿童，是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童，以及（）的儿童。

    正确答案： 某方面超常发展
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）
    A

    是指学前有特殊教育需要的儿童

    B

    是指学前期不正常的儿童

    C

    是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童

    D

    是指学前期出现某种疾病症状的儿童


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下面有关特殊儿童的陈述中符合新的儿童发展观的是（）
    A

    特殊儿童是身心“不正常”的儿童

    B

    特殊儿童是身心“异常”的儿童

    C

    特殊儿童是身体不健康的儿童

    D

    每一儿童都可能出现发展性的特殊需要


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    学前儿童心理学的研究对象，包括以下（）方面。
    A

    研究学前儿童个体心理的发生

    B

    学前儿童心理发展的一般规律

    C

    学前期儿童的心理过程

    D

    学前期儿童个性的发展


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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