简述发声异常形成的原因。
题目
简述发声异常形成的原因。
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第1题：
简述发声异常形成的原因。
（1）器质性异常：指由于儿童生理上的原因（如声带和喉头的异常）而引起发声异常。
（2）非器质性异常：指由于儿童不正确的发音习惯或者心理方面的原因引起的发声异常。
略 -
第2题：
简述发声障碍的康复原则。
正确答案: 1.选择合适的训练时机
2.重新建立正常的运动模式
3.进行有针对性的训练
4.确定适合的训练量
5.补偿和接受
6.指导和训练相结合 -
第3题：
发声困难，发音不清，声音，音调及语速异常，称为（）。
正确答案:构音障碍 -
第4题：
（）是指由于儿童不正确的发音习惯或心理方面的原因引起的发声异常。
- A、构音异常
- B、器质性异常
- C、语言发展异常
- D、非器质性异常
正确答案:D -
第5题：
简述语言发展异常的形成原因。
正确答案: （1）构音器官异常、脑损伤、智力缺陷和感官损伤。
（2）儿童情绪不良，缺少学习语言的动机。
（3）环境中缺乏正常的语言刺激等。 -
第6题：
简述发声异常的诊断。
正确答案: 应从音调、音量、音质三方面进行检查。
（1）检查儿童是否有嘶哑及气息声。
（2）是否适合说话语境的要求。
（3）是否能够适当变化声音大小，做到抑扬顿挫。 -
第7题：
简述水肿形成的原因。
正确答案: 水肿的定义是细胞间液体积聚而发生的局部或全身性胀的现象。与肥胖不同，水肿表现为手指按压皮下组织少的部位时，有明显的凹陷。生理情况下，人体的组织间液处于不断的交换与更新之中，组织间液量却相对恒定的。组织间液量恒定的维持，有赖于血管内外液体交换平衡和体内外液体交换平衡。如果这两种平衡被破坏，就有可能导致组织间隙或体腔内过多体液积聚。而导致水肿一般有两种机制：
1、血管内外液体交换失平衡致组织间液增多；
2、体内外液体交换失平衡致钠、水潴留。 -
第8题：
问答题简述学前儿童发声异常的分类。正确答案： 1、音调异常。
2、音量异常。
3、音质异常。
4、共鸣异常。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题（）是指由于儿童不正确的发音习惯或心理方面的原因引起的发声异常。A构音异常
B器质性异常
C语言发展异常
D非器质性异常
正确答案： D解析： 发声异常形成的原因可分为器质性异常与非器质性异常。前者指由于儿童 生理上的原因（如声带和喉头的异常）引起的发声异常;后者指由于儿童不正确的发音习惯 或者心理方面的原因引起发声异常。 -
第10题：
单选题（）是指由于儿童不正确的发音习惯或心理方面的原因引起的发声异常。A构音异常
B器质性异常
C语言发展异常
D非气质性异常
正确答案： B解析： 非器质性就是指不是身体器官或组织机能原因引起的疾病，可以说器官有明显的结构的异常属于是器质性的病变 ，只是功能的暂时异常是功能性的病变 -
第11题：
问答题异常眼分为哪几种？请简述其形成原因以及如何矫正？正确答案： 1、近视：平行光线聚焦在视网膜的前面，远处物体成像模糊。近视大多数是由于眼的前后径过长，有时是由于角膜的曲度增大。可在眼前加一凹透镜矫正；
2、远视：平行光线聚焦在视网膜的后面，近处物体成像模糊。远视大多数是由于眼的前后径过短，有时也由于角膜的曲度减小所致。远视可在眼前加一凸透镜增加折光率矫正；
3、散光：多数是由于角膜表面经线和纬线的曲度不一致造成的。因此，从不同经纬线方向射入的光线不能全部聚焦在视网膜上，造成视像模糊和歪曲，可用圆柱形透镜矫正。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述发声异常形成的原因。正确答案： （1）器质性异常：指由于儿童生理上的原因（如声带和喉头的异常）而引起发声异常。
（2）非器质性异常：指由于儿童不正确的发音习惯或者心理方面的原因引起的发声异常。解析： 暂无解析 -
第13题：
什么是异常高压？简述产生异常高压的原因。
正确答案: （1）当地层孔隙中流体排出受阻，停留在地层孔隙中，这时流体除受静水压力外，还受部分地静应力和构造应力，地层孔隙流体压力明显超过静水压力的现象称为异常高压。
（2）产生异常高压的的原因：主要是高速沉积和沉积压实不平衡的作用。在低速沉积中，随上覆沉积物的增加，静压缓慢增加，孔隙中的流体被排出，逐渐被压实，随埋藏深度的增加，孔隙体积变小，密度增大；如沉积速度快，静压迅速增加，使与相邻沉积层局部流通迅速被压实，从而渗透性变差，形成封闭，使内部孔隙中的流体不能排出，形成异常高压。 -
第14题：
室带性发声障碍是声嘶的原因之一，是发声_______而出现嗓音异常。
正确答案:室带内收参与发音 -
第15题：
由于儿童不正确的发音习惯或者心理方面的原因引起的发声异常是指（）。
- A、器质性异常
- B、非器质性异常
- C、气质性异常
- D、非气质性异常
正确答案:B -
第16题：
简述轴承温度异常升高的原因。
正确答案: ①冷却水中断或水量不足；
②油质劣化；
③润滑油供油不足；
④主轴摆度增大。 -
第17题：
（）是指由于儿童不正确的发音习惯或心理方面的原因引起的发声异常。
- A、构音异常
- B、器质性异常
- C、语言发展异常
- D、非气质性异常
正确答案:D -
第18题：
简述机组异常振动的原因。
正确答案: （1）转子质量不平衡或叶轮损坏或掉叶片。
（2）大轴弯曲或动静碰磨。
（3）轴封损坏，轴封套脱落。
（4）中心不正或联轴器松动。
（5）轴承工作不正常或轴承座松动。
（6）汽轮机进水或进冷汽造成汽缸变形。
（7）轴承油压低，油温过高或过低，油膜不稳定。
（8）轴承座和台板之间接触不合乎要求、螺丝松动或二次浇灌不好，滑销系统卡涩造成膨胀不均。
（9）发电机部分机械松驰或动静摩擦。
（10）发电机电磁回路引起。 -
第19题：
问答题什么是异常高压？简述产生异常高压的原因。正确答案： （1）当地层孔隙中流体排出受阻，停留在地层孔隙中，这时流体除受静水压力外，还受部分地静应力和构造应力，地层孔隙流体压力明显超过静水压力的现象称为异常高压。
（2）产生异常高压的的原因：主要是高速沉积和沉积压实不平衡的作用。在低速沉积中，随上覆沉积物的增加，静压缓慢增加，孔隙中的流体被排出，逐渐被压实，随埋藏深度的增加，孔隙体积变小，密度增大；如沉积速度快，静压迅速增加，使与相邻沉积层局部流通迅速被压实，从而渗透性变差，形成封闭，使内部孔隙中的流体不能排出，形成异常高压。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述构音异常的形成原因。正确答案： 1.感知运动因素：
（1）舌头或其他口腔构造异常，发音动作协调不良等。
（2）相当一部分儿童在换门牙时，发不准“f”、“s”等音。
（3）有的儿童口腔感觉能力较弱，快速发音和调节口腔感觉能力差。
2.社会心理因素：是指儿童自身情绪及所处环境不良造成言语异常。根据美国儿童语言学家西瑞布格的研究结果，影响儿童核销单障碍形成首要的社会心理因素是家庭与父母关系。环境是另一个重要因素。儿童在学习语言的过程中，原本属于正常范围的发音不清，周围成人觉得好玩，对此加以强化，久而久之，往往会形成长久性的发音不清。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题室带性发声障碍是声嘶的原因之一，是发声_______而出现嗓音异常。正确答案： 室带内收参与发音解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述发声异常的诊断。正确答案： 应从音调、音量、音质三方面进行检查。
（1）检查儿童是否有嘶哑及气息声。
（2）是否适合说话语境的要求。
（3）是否能够适当变化声音大小，做到抑扬顿挫。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述异常肌张力的分类及其形成原因。正确答案： 根据患者肌张力与正常肌张力的比较将肌张力异常分为：肌张力增高、低下和障碍三种情况。
（1）肌张力增高：是指肌肉张力高于正常状态的情况。根据状态不同又分为肌肉痉挛和肌肉强直两种。①肌肉痉挛：是一种由牵张反射高兴奋性导致的、在牵伸肌肉的速度增加时痉挛的程度也增加且伴肌腱反射亢进为特征的运动障碍，常由锥体系的障碍所致。②肌肉强直：也即僵硬。它是一种主动肌和拮抗肌肌张力同时增加的状态，无论对关节做哪个方向的被动活动，运动起始时和终末时阻抗感是相同的。肌肉强直常由锥体外系的障碍所致。
（2）肌张力降低：低于正常休息状态下的肌肉张力，对关节进行被动运动时感觉阻力消失的状态。可见于下运动神经元损伤或周围神经的损伤。
（3）肌张力障碍：是一种以张力损害、持续的和扭曲的不自主运动为特征的运动功能亢进性障碍。可由中枢神经系统缺陷、遗传因素所致；还可见于神经退行性疾患或代谢性疾病。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述语言发展异常的形成原因。正确答案： （1）构音器官异常、脑损伤、智力缺陷和感官损伤。
（2）儿童情绪不良，缺少学习语言的动机。
（3）环境中缺乏正常的语言刺激等。解析： 暂无解析