下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）A、应答性条件反射B、操作性条件反射C、观察学习D、认知行为矫正

题目

下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）

  • A、应答性条件反射
  • B、操作性条件反射
  • C、观察学习
  • D、认知行为矫正
相似考题

1.以下不属于行为矫正原理的是()。A、经典性条件反射B、心理动力学理论C、操作性条件反射D、观察学习理论

2.行为主义心理学家认为不研究、分析行为的内在动机、只以特殊的行为为目标，通过( )等行为转变技术，以改变不适应的行为、纠正不良或异常行为。A、条件反射B、模仿学习C、观察学习D、无条件反射

3. 操作性条件反射说认为，行为发生变化的条件是（　　）。A.模仿 B.认知 C.期待 D.强化

4.()认为行为是透过学习,行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生,是属于哪种理论?A、自我效能B、经典条件反射C、操作条件反射D、以上皆非

更多“下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）A、应答性条件反射B、操作性条件反射C、观察学习D、认知行为矫正”相关问题

  • 第1题：

    班杜拉的社会认知理论认为（）。



    A、儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
    B、操作性条件反射是儿童学会分享的重要学习形式
    C、儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
    D、儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施

    答案：A
    解析：
    班杜拉的社会认知理论认为，观察学习是幼儿社会行为获得的重要方式，观察学习是指人通过观察他人（榜样）的行为及其结果而习得新行为的过程。

  • 第2题：

    一个孩子表现出良好的行为之后，受到教师的表扬，以后其类似行为的发生率提高。这反映了以下何种理论？（）

    A经典条件反射理论

    B操作性条件反射理论

    C观察学习理论

    D认知行为矫正理论


    B
    略

  • 第3题：

    认为人可以通过对社会生活模型行为的观察和模仿，学会这种新的行为。这种观点属于（　）

    • A、心理生理学理论
    • B、操作性条件反射理论
    • C、经典性条件反射理论
    • D、社会观察学习理论
    • E、精神分析理论

    正确答案:D

  • 第4题：

    社会认知理论的观察学习概念是（）

    • A、通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为
    • B、能增强或降低个人行为再发生可能性的，对个人行为的反应
    • C、事先预料某种行为的可能结局
    • D、个人对执行某一特定行为的自信心
    • E、个人对目标指引的行为和活动的自我调节

    正确答案:A

  • 第5题：

    哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（） 

    • A、应答性条件反射理论
    • B、操作性条件反射理论
    • C、观察学习理论
    • D、认知行为矫正理论

    正确答案:C

  • 第6题：

    （）将有机体的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。操作性条件反射建立的规律是：如果一个操作发生后，接着给予一个强化刺激，那么其强度就增加。


    正确答案:斯金纳

  • 第7题：

    认为通过观察和模仿榜样的行为，有利于态度的形成和改变的观点是（）。

    • A、经典条件反射理论
    • B、操作条件反射理论
    • C、社会学习理论
    • D、联结说

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）
    A

    应答性条件反射理论

    B

    操作性条件反射理论

    C

    观察学习理论

    D

    认知行为矫正理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过（　）
    A

    经典性条件反射

    B

    操作性条件反射

    C

    社会观察学习

    D

    本能反应

    E

    以上均不正确


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对榜样的作用十分重视的理论是（）
    A

    经典条件反射

    B

    操作性条件反射

    C

    认知行为矫正理论

    D

    观察学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一个孩子表现出良好的行为之后，受到教师的表扬，以后其类似行为的发生率提高。这反映了以下何种理论？（）
    A

    经典条件反射理论

    B

    操作性条件反射理论

    C

    观察学习理论

    D

    认知行为矫正理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认为人可以通过对社会生活模型行为的观察和模仿，学会这种新的行为。这种观点属于（　）
    A

    心理生理学理论

    B

    操作性条件反射理论

    C

    经典性条件反射理论

    D

    社会观察学习理论

    E

    精神分析理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认为“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”，这反映了（）

    A观察学习理论

    B应答性条件反射理论

    C操作性条件反射理论

    D认知行为矫正理论


    D
    略

  • 第14题：

    （）认为人们可以通过观察和直接经验进行学习。

    • A、操作性条件反射
    • B、选择性
    • C、行为塑造
    • D、社会学习理论

    正确答案:D

  • 第15题：

    行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过（　）

    • A、经典性条件反射
    • B、操作性条件反射
    • C、社会观察学习
    • D、本能反应
    • E、以上均不正确

    正确答案:A

  • 第16题：

    对榜样的作用十分重视的理论是（）。

    • A、经典条件反射
    • B、操作性条件反射
    • C、认知行为矫正理论
    • D、观察学习理论

    正确答案:D

  • 第17题：

    （）理论强调指出，“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”。 

    • A、观察学习
    • B、应答性条件反射
    • C、操作性条件反射
    • D、认知行为矫正

    正确答案:D

  • 第18题：

    美国心理学家斯金纳认为反射可以在缺乏无条件刺激的情况下产生，它是在行为反应后紧跟着强化刺激（奖励），这种反应就有重复出现的可能性。通过操作愉快或不愉快的后果来改变行为的过程就称之为操作条件反射。操作条件反射具有工具性的作用，能够对环境发生一定的影响，所以又称为工具性条件反射。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    认为“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”，这反映了（）
    A

    观察学习理论

    B

    应答性条件反射理论

    C

    操作性条件反射理论

    D

    认知行为矫正理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    认为通过观察和模仿榜样的行为，有利于态度的形成和改变的观点是（）。
    A

    经典条件反射理论

    B

    操作条件反射理论

    C

    社会学习理论

    D

    联结说


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）理论强调指出，“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”。
    A

    观察学习

    B

    应答性条件反射

    C

    操作性条件反射

    D

    认知行为矫正


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）
    A

    应答性条件反射

    B

    操作性条件反射

    C

    观察学习

    D

    认知行为矫正


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    班杜拉的社会认知理论认为(   )。
    A

    儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享

    B

    操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式

    C

    儿童能够学会分享是因为儿童天性本善

    D

    儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施


    正确答案： B
    解析：

相关内容