20世纪60年代以来，世界特殊教育界兴起的教育运动是（）A、回归主流B、终身教育C、全纳性教育D、全民教育

题目

20世纪60年代以来，世界特殊教育界兴起的教育运动是（）

  • A、回归主流
  • B、终身教育
  • C、全纳性教育
  • D、全民教育
相似考题

1.20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是()。A.全纳教育B.回归主流C.全民教育D.终身教育

2.上个世纪70年代以来，特殊教育界兴起了一股潮流，西方称之为“回归主流”，这指的是特殊教育安．排中的_________形式。

3.“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这句话体现的教育思想是( )A.素质教育 B.终身教育 C.全民教育 D.全纳教育

4.从20世纪60年代末开始,特殊教育界掀起了一场影响极大的()运动。A.一体化教育B.隔离式教育C.全纳教育D.回归主流

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  • 第1题：

    近些年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指()。
    A.多元教育 B.终身教育C.民主教育 D.全民教育


    答案：D
    解析：
    全民教育是近10年来在世界范围内兴起的所有人都能受到基本教育的运动。

  • 第2题：

    与回归主流的教育安置不一致的方式是（）

    A物理空间的回归主流教育

    B社会交往活动的回归主流教育

    C教学的回归主流教育

    D特殊儿童特别照顾的隔离式教育


    D
    略

  • 第3题：

    虽然全纳教育是从特殊教育领域中衍生出来的一个国际性教育思潮，但它与义务教育也有密切的关系。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    全纳性教育


    正确答案: 是指教育应该满足所有儿童的需要。

  • 第5题：

    下列首次提出全纳性教育的文件是《（）》。


    正确答案:特殊需要教育行动纲领

  • 第6题：

    能够充分激励和促进特殊儿童潜能发展的最佳环境被称为（）

    • A、发展性不利环境
    • B、补偿性发展环境
    • C、回归主流环境
    • D、支持性教育环境

    正确答案:D

  • 第7题：

    20世纪90年代兴起新的教育观念是（） 

    • A、回归主流
    • B、终身教育
    • C、全纳性教育
    • D、全民教育

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    新时代教育的特点（）。
    A

    终身教育

    B

    个性教育

    C

    机械化教育

    D

    全民教育


    正确答案： A,C
    解析： 新时代教育的特点：终身教育、个性化教育、全民教育。

  • 第9题：

    单选题
    近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（）。
    A

    多元教育

    B

    终身教育

    C

    民主教育

    D

    全民教育


    正确答案： C
    解析： 全民教育是近10年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动，特别是使所有适龄儿童都进入小学并降低辍学率，使所有中青年都脱除文盲的运动，这一运动得到各国特别是发展中国家的积极响应。

  • 第10题：

    问答题
    在考虑对特殊儿童做出回归主流的教育安置时，特殊教育界主张按照特殊儿童的具体程度分为哪几种形式？

    正确答案： 1、物理空间的回归主流。
    2、社会交往活动的回归主流。
    3、教学的回归主流。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    20世纪90年代兴起新的教育观念是（）
    A

    回归主流

    B

    终身教育

    C

    全纳性教育

    D

    全民教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    尽可能将特殊儿童与正常儿童安排在一起接受教育，使特殊教育正常化，这就是（）。
    A

    特殊教育的综合化趋势

    B

    全纳性的一体化融合教育

    C

    回归主流的一体化融合教育

    D

    特殊教育的现代化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    新时代教育的特点（）。

    A终身教育

    B个性教育

    C机械化教育

    D全民教育


    A,B,D
    新时代教育的特点：终身教育、个性化教育、全民教育。

  • 第14题：

    在考虑对特殊儿童做出回归主流的教育安置时，特殊教育界主张按照特殊儿童的具体程度分为哪几种形式？
    1、物理空间的回归主流。
    2、社会交往活动的回归主流。
    3、教学的回归主流。
    略

  • 第15题：

    融合教育经历了“正常化思潮”、“回归主流（一体化）”运动、全纳教育三个阶段 正确 融合教育是20世纪90年代为了实现全民教育目标而兴起的国际教育思潮。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    关于特殊教育融合发展进程表述正确的一项是（）。

    • A、正常化——回归主流（一体化）——全纳
    • B、回归主流——正常化（一体化）——全纳
    • C、全纳——回归主流（一体化）——正常化
    • D、正常化——全纳——回归主流（一体化）

    正确答案:A

  • 第17题：

    尽可能将特殊儿童与正常儿童安排在一起接受教育，使特殊教育正常化，这就是（）。

    • A、特殊教育的综合化趋势
    • B、全纳性的一体化融合教育
    • C、回归主流的一体化融合教育
    • D、特殊教育的现代化

    正确答案:C

  • 第18题：

    二十世纪六七十年代，全世界范围内兴起了（）

    • A、回归主流运动
    • B、全纳教育
    • C、融合教育
    • D、整合教育

    正确答案:A

  • 第19题：

    近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（）。

    • A、多元教育
    • B、终身教育
    • C、民主教育
    • D、全民教育

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    与回归主流的教育安置不一致的方式是（）
    A

    物理空间的回归主流教育

    B

    社会交往活动的回归主流教育

    C

    教学的回归主流教育

    D

    特殊儿童特别照顾的隔离式教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    能够充分激励和促进特殊儿童潜能发展的最佳环境被称为（）
    A

    发展性不利环境

    B

    补偿性发展环境

    C

    回归主流环境

    D

    支持性教育环境


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    20世纪60年代以来，世界特殊教育界兴起的教育运动是（）
    A

    回归主流

    B

    终身教育

    C

    全纳性教育

    D

    全民教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （2015山东）“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这句话体现的教育思想是(   )。
    A

    素质教育

    B

    终身教育

    C

    全民教育

    D

    全纳教育


    正确答案： D
    解析：

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