下列哪一项不属于学前儿童生理发展障碍?()
第1题:
语言是哪类儿童在成长过程中受影响最严重的问题?()
A视觉障碍儿童
B听觉障碍儿童
C身体病弱儿童
D认知障碍儿童
第2题:
我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是()
A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童
B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童
C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童
D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童
第3题:
在学前儿童中,发生率最高的一种障碍类型是()
A语言障碍
B生理发展障碍
C听觉障碍
D视觉障碍
第4题:
听觉障碍儿童思维发展速度与普通儿童一致()听觉障碍儿童思维发展的特点。
第5题:
学前儿童常见的语言障碍有构音障碍、言语流畅度障碍、()和听觉障碍等。
第6题:
病弱儿童主要包括()。
第7题:
主要表现为智力落后和学习困难的特殊儿童是()。
第8题:
智力障碍儿童
视力障碍儿童
听力障碍儿童
营养过剩儿童
第9题:
多动症儿童
自闭症儿童
脑瘫儿童
癫痫症儿童
视觉障碍儿童
第10题:
语言障碍
生理发展障碍
听觉障碍
视觉障碍
第11题:
语言障碍
听觉障碍
身体病弱
视觉障碍
第12题:
第13题:
哪类儿童的听觉想象比较好,能够对声音进行较为精细的分辨,从而体会和想象音乐旋律所表达的思想内容?()
A语言障碍
B听觉障碍
C身体病弱
D视觉障碍
第14题:
试述学前儿童听觉障碍类型。
①传导性听觉障碍。
②感音神经性听觉障碍。
略
第15题:
残障儿童的种类包括()
A学习障碍儿童
B智力障碍儿童
C生理残障儿童
D心理残障儿童
第16题:
听觉障碍儿童视觉发展迅速,在视觉感知细节方面优于同龄普通儿童。
第17题:
下列哪种情况不属于狭义的特殊儿童()
第18题:
从儿童发展的角度把学前特殊教育需要儿童区分为几种类型,但其中不包括()。
第19题:
简述学前视觉障碍儿童的教育原则。
第20题:
脑瘫儿童
认知发展障碍儿童
病弱儿童
孤独症儿童
第21题:
视觉障碍儿童
听觉障碍儿童
身体病弱儿童
认知障碍儿童
第22题:
智力障碍
视觉障碍
听觉障碍
病弱儿童
第23题:
弱智儿童
病弱儿童
自闭症儿童
多动症儿童