斯金纳针对传统教学的弊端，提出了（）A、成功教学法B、程序教学法C、强化教学法D、累计教学法

题目

斯金纳针对传统教学的弊端，提出了（）

  • A、成功教学法
  • B、程序教学法
  • C、强化教学法
  • D、累计教学法
相似考题

1.()提出程序教学法。A、巴浦洛夫B、斯金纳C、桑代克D、加涅

2.简述斯金纳提出的程序教学法的基本要点

3.强调学生的主体地位，彻底改变了传统教学方式的教学法是（ ）。A.美国综合音乐教学法 B.达尔克罗兹教学法 C.奥尔夫教学法 D.铃木教学法

4.“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。 （ ）此题为判断题(对，错)。

更多“斯金纳针对传统教学的弊端，提出了（）A、成功教学法B、程序教学法C、强化教学法D、累计教学法”相关问题

  • 第1题：

    为推进素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）。
    A.程序教学法
    B.愉快教学法
    C.情境教学法
    D.尝试教学法
    E.成功教学法


    答案：B,C,D,E
    解析：
    程序教学法在一定程度上排斥教师或者不注意教师的主导作用，只能教书不能教人，它不利于教学相长，缺乏师生、同学之间的情感相互交流和知识相互交流。所以不符合我国教育部发文倡导的新的教学方法。故不选A选项。

  • 第2题：

    美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。

    A.强化教学法
    B.程序教学法
    C.讲授式教学
    D.支架式教学

    答案：B
    解析：
    【知识点】程序教学法
    程序教学理论是基于斯金纳的操作性条件反射和积极强化的原理而提出的。

  • 第3题：

    程序教学法的提出者是（）

    • A、布鲁纳
    • B、斯金纳
    • C、奥苏伯尔
    • D、加涅

    正确答案:B

  • 第4题：

    斯金纳（Skinner，B.F.）改进和发展了教学机器，以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    程序教学法的提出者是（）

    • A、布鲁纳
    • B、布鲁姆
    • C、斯金纳
    • D、奥苏贝尔

    正确答案:C

  • 第6题：

    “强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（　）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是（）。

    • A、强化教学法
    • B、程序教学法
    • C、讲授式教学
    • D、支架式教学

    正确答案:B

  • 第8题：

    某教师为了消除学生的自卑心理，在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标，通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化，创设相应的教学情境，最终使学生建立自信。这种教学方法运用了（）。

    • A、愉快教学法
    • B、情景教学法
    • C、尝试教学法
    • D、成功教学法
    • E、程序教学法

    正确答案:A,B,D,E

  • 第9题：

    多选题
    为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）。
    A

    愉快教学法

    B

    情景教学法

    C

    尝试教学法

    D

    成功教学法

    E

    程序教学法


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    (2015河南三门峡)“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    斯金纳针对传统教学的弊端，提出了（）
    A

    成功教学法

    B

    程序教学法

    C

    强化教学法

    D

    累计教学法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    斯金纳的程序教学法有哪些原则？

    正确答案： 1）小步子前进原则。
    2）主动参加原则。
    3）及时反馈原则。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    程序教学法是由（ ）倡导的。

    A.不暖 B.华生
    C.布卢姆 D:斯金纳


    答案：D
    解析：
    程序教学法是美国著名教育心理学家斯金纳倡导的。

  • 第14题：

    斯金纳的程序教学法有哪些原则？


    正确答案: 1）小步子前进原则。
    2）主动参加原则。
    3）及时反馈原则。

  • 第15题：

    谁提出了程序教学法（）

    • A、桑代克
    • B、斯金纳
    • C、维特罗克
    • D、布鲁纳

    正确答案:B

  • 第16题：

    什么教学法在语言教学中运用的最早，也最普遍（）

    • A、程序教学法
    • B、发现法
    • C、范例教学法
    • D、暗示教学法

    正确答案:D

  • 第17题：

    （）的核心与关键是人际关系。

    • A、“纲要信号”图表教学法
    • B、非指导性教学法
    • C、暗示教学法
    • D、程序教学法

    正确答案:B

  • 第18题：

    为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）。

    • A、愉快教学法
    • B、情景教学法
    • C、尝试教学法
    • D、成功教学法
    • E、程序教学法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    教师通过一系列的教学步骤，强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为（）

    • A、目标教学法
    • B、发现教学法
    • C、暗示教学法
    • D、程序教学法

    正确答案:D

  • 第20题：

    美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是（）

    • A、强化教学法
    • B、程序教学法
    • C、讲授式教学
    • D、支架式教学

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    某教师为了消除学生的自卑心理，在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标，通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化，创设相应的教学情境，最终使学生建立自信。这种教学方法运用了（）。
    A

    愉快教学法

    B

    情景教学法

    C

    尝试教学法

    D

    成功教学法

    E

    程序教学法


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师通过一系列的教学步骤，强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为（）
    A

    目标教学法

    B

    发现教学法

    C

    暗示教学法

    D

    程序教学法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    “强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容