课程标准的主要特点有哪些？
题目
课程标准的主要特点有哪些？
相似考题
更多“课程标准的主要特点有哪些？”相关问题
-
第1题：
课程标准的意义有哪些?答案：解析：(1)在国家层面上，课程标准标志着公民素养有了明确的质量标准；
(2)在学校教育层面上，课程标准标志着素质教育的落实有了根本依托；
(3)在教材层面上，课程标准标志着教科书走向多元化有了可能；
(4)在教学层面上，课程标准标志着教师专业自主权的确立有了保障。 -
第2题：
DDN的主要特点有哪些？
DDN的主要特点有：
DDN是同步数据传输网，不具备交换功能；
DDN具有高质量、高速度、低时延的特点；
DDN为全透明传输网，可以支持数据、图像、声音等业务；
传输安全可靠；
网络运行管理简便。
略 -
第3题：
简述《国家数学课程标准》的几个主要特点。
正确答案: 2001年6月教育部推行了试用的九年义务教育阶段《国家数学课程标准》（实验稿），充分体现了数学课程改革与发展的内涵、特点和具体目标，并呈现下列八个特点：
1）把“现实数学”作为数学课程的一项内容。即为学生准备的数学应该是与现实世界密切联系的数学，且能够在实际中得到应用的数学。
2）把“数学化”作为数学课程的一个目标。学生学习数学化的过程是将学生的现实数学进一步提高、抽象的过程。
3）把“再创造”作为数学教育的一条原则。把“已完成的数学”当成是“未完成的数学”来教，给学生提供“再创造”的机会。
4）把“问题解决”作为数学教学的一种模式。《数学课程标准》在“学段目标”中的“解决问题”方面的具体阐述，实际上提出了“问题解决”的教学模式，即：情境—问题—探索—结论—反思。
5）把“数学思想方法”作为课程体系的一条主线。要求学生掌握基本的数学思想方法。
6）把“数学活动”作为数学课程的一个方面。强调学生的数学活动，注重“向学生提供充分从事数学活动的机会”，帮助他们“获得广泛的数学活动的经验”。
7）把“合作交流”看成学生学习数学的一种方式。要让学生在解决问题的过程中“学会与他人合作”，并能“与他人交流思维的过程和结果”。
8）把“现代信息技术”作为学生学习数学的一种工具。 -
第4题：
新颁布的课程标准有哪些主要特点？ 新颁布的课程标准有以下五个特点：
正确答案: ①努力将素质教育的理念切实体现在课程标准的各个部分。
②突破学科中心，尽可能体现义务教育阶段各学科课程应首先服务于学生发展的功能。
③改善学习方式，引导学生主动参与，亲身实践，独立思考，合作探究。
④体现评价促进学生发展的教育功能，评价建议有更强的操作性。
⑤为课程的实施提供了广阔的空间，这是课程标准和教学大纲的一个重要区别，从而为教材的多样性和教师教学的创造性提供了广阔的空间，为体现并满足学生发展的差异性创造了较好的环境。 -
第5题：
《语文课程标准》对学生的识字与写字有哪些建议？
正确答案:写字规范、端正、整洁。三至四年级就要求学生能用硬笔熟练书写正楷字，并用毛笔临摹正楷字帖。到了五六年级，则要求硬笔书写楷书整齐美观，并有一定速度，同时能用毛笔写正楷字。 -
第6题：
问答题新课程标准有哪些重要特点？正确答案：
新课程标准的重要特点:
(1)教学的目标是知识技能、过程方法、情感态度价值观三维目标,知识技能是基础,过程方法、情感态度价值观的培养是更为重要的;
(2)课程的设置要更加综合,以体现整体性、开放性、动态性,培养学生综合的视角和综合的能力;
(3)课程内容的教学,要努力与社会生活相联系,与学生的生活相联系,与学生已有的经验相联系,使学习更有意义;
(4)强调要自主学习、合作学习、探究学习等学习方式;
(5)重视学习的过程评价,并通过评价发挥促进学习的作用;
(6)从学校的实际情况出发,从学生实际情况出发。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题新颁布的课程标准有哪些主要特点？正确答案： 一、努力将素质教育的理念切实体现在课程标准的各个部分
二、突破学科中心
三、改善学习方式
四、体现评价促进学生发展的教育功能，评价建议有更强的操作性解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述《国家数学课程标准》的几个主要特点。正确答案： 2001年6月教育部推行了试用的九年义务教育阶段《国家数学课程标准》（实验稿），充分体现了数学课程改革与发展的内涵、特点和具体目标，并呈现下列八个特点：
1）把“现实数学”作为数学课程的一项内容。即为学生准备的数学应该是与现实世界密切联系的数学，且能够在实际中得到应用的数学。
2）把“数学化”作为数学课程的一个目标。学生学习数学化的过程是将学生的现实数学进一步提高、抽象的过程。
3）把“再创造”作为数学教育的一条原则。把“已完成的数学”当成是“未完成的数学”来教，给学生提供“再创造”的机会。
4）把“问题解决”作为数学教学的一种模式。《数学课程标准》在“学段目标”中的“解决问题”方面的具体阐述，实际上提出了“问题解决”的教学模式，即：情境—问题—探索—结论—反思。
5）把“数学思想方法”作为课程体系的一条主线。要求学生掌握基本的数学思想方法。
6）把“数学活动”作为数学课程的一个方面。强调学生的数学活动，注重“向学生提供充分从事数学活动的机会”，帮助他们“获得广泛的数学活动的经验”。
7）把“合作交流”看成学生学习数学的一种方式。要让学生在解决问题的过程中“学会与他人合作”，并能“与他人交流思维的过程和结果”。
8）把“现代信息技术”作为学生学习数学的一种工具。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题新颁布的课程标准有哪些主要特点？ 新颁布的课程标准有以下五个特点：正确答案： ①努力将素质教育的理念切实体现在课程标准的各个部分。
②突破学科中心，尽可能体现义务教育阶段各学科课程应首先服务于学生发展的功能。
③改善学习方式，引导学生主动参与，亲身实践，独立思考，合作探究。
④体现评价促进学生发展的教育功能，评价建议有更强的操作性。
⑤为课程的实施提供了广阔的空间，这是课程标准和教学大纲的一个重要区别，从而为教材的多样性和教师教学的创造性提供了广阔的空间，为体现并满足学生发展的差异性创造了较好的环境。解析： 暂无解析 -
第10题：
分税制的主要特点有哪些？
（1）明确划分各级政府的事权；
（2）维护中央财政的主导地位；
（3）各级财政拥有自己独立的主体税种；
（4）建立完善的转移支付制度。
略 -
第11题：
新颁布的课程标准有哪些主要特点？
正确答案: 一、努力将素质教育的理念切实体现在课程标准的各个部分
二、突破学科中心
三、改善学习方式
四、体现评价促进学生发展的教育功能，评价建议有更强的操作性 -
第12题：
钻研课程标准的要求有哪些？
正确答案: ①切实掌握课程标准的科学体系
②系统地把握梨标结构的逻辑体系
③准确把握相关学科的课标
④巧妙地化课标于教学实践 -
第13题：
课程标准的主要特点有哪些？
正确答案: （1）素质教育的理念切实体现在课程标准的各个部分；
（2）突破学科中心；
（3）改善学习方式；
（4）发挥评价促进学生发展的教育功能；
（5）拓宽了新课程的实施空间。 -
第14题：
PLC有哪些主要特点？
正确答案:①应用灵活，扩展性好
②操作方便
③标准化的硬件和软件设计，通用性强
④完善的监视和诊断功能
⑤可适应恶劣的工业应用环境
⑥控制功能强 -
第15题：
问答题钻研课程标准的要求有哪些？正确答案： ①切实掌握课程标准的科学体系
②系统地把握梨标结构的逻辑体系
③准确把握相关学科的课标
④巧妙地化课标于教学实践解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题课程标准的作用有哪些？正确答案： 课程标准是课程计划中每门学科以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件.是课程计划的分学科展开。课程标准具有如下作用：
（1）课程标准是教材编写的依据，是教材的“教材”，具有统领教学的作用。
（2）课程标准是教学评估和考试命题的依据，是确定教与学的规定性及其内容和要求。
（3）课程标准是了解学校学科教学的载体，是衡量各科教学质量的重要标准.解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题课程标准的主要特点有哪些？正确答案： （1）素质教育的理念切实体现在课程标准的各个部分；
（2）突破学科中心；
（3）改善学习方式；
（4）发挥评价促进学生发展的教育功能；
（5）拓宽了新课程的实施空间。解析： 暂无解析