参考答案和解析
正确答案:为人师表,是指教师用自己的言行做出榜样,成为学生学习和效仿的楷模和表率。
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  • 第1题:

    教师以身作则、为人师表的要求有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)具有高尚的道德情操。
    ①陶冶高尚的道德情感;
    ②培养健康的生活情趣;
    ③形成高尚的道德品质。
    (2)拥有健全的人格。
    ①教师要有健康的人格身体;
    ②教师要有良好的人格心理;
    ③教师要有对高层次人格的追求。
    (3)要身体力行。
    ①教师仪表要朴实整洁,举止稳重端庄;
    ②教师语言要文明、规范、准确、有激励性、有启发性;
    ③教师要严于律己,表里如一,严格要求自己,言行一致。

  • 第2题:

    请你谈一谈对为人师表的理解。


    答案:
    解析:
    1.综合概述。
    为人师表是教师职业道德的基本要求,具体来说是指教师要以自己模范的品行做学生的表率。每个教师都必须做到以身立教,为人师表。
    2.分析阐述为人师表的必要性。
    一方面,为人师表是教师的基本素养。孔子曰“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”陶行知要求教师“一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师的地步。”可见,古今中外的学者无不认为,教师的思想品德和行为方式都应该为人师表。
    另一方面,学生的向师性要求教师必须做到为人师表。青少年具有很强的模仿性和可塑性,在人格形成的关键时期,需要教师做出积极正面的引导,这就要求教师必须严于律己,以身作则,只有这样,才能在潜移默化中塑造学生的高尚品格和培养其良好的行为习惯。
    3.点题升华。
    一方面,在品德修养方面做到为人师表。教师在教育工作中要时刻注意自己的言行举止、处世态度,做一个有礼貌、有修养、坦率、真诚的人,引导学生形成健康向上的人格。
    另一方面,在治学方面做到为人师表。教师应该通过严谨的教学手段、勤奋的学习态度和孜孜不倦的探索精神来影响学生,培养学生养成良好的学习习惯。

  • 第3题:

    以身作则、为人师表的要求有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)具有髙尚的道德情操;
    (2)拥有健全的人格;
    (3)要身体力行。

  • 第4题:

    渤海船舶职业学院的教风是()。

    A为人师表、立德树人

    B博学乐业、身教善导

    C博学乐业、循循善诱

    D为人师表、循循善诱


    B

  • 第5题:

    淮南师范学院的教风是()。

    • A、教书育人、严谨治学、为人师表、甘于奉献
    • B、教书育人、严谨治学、为人表率、无私奉献
    • C、教书育人、勤学善思、为人师表、乐于奉献
    • D、立德树人、严谨治学、为人师表、无私奉献

    正确答案:A

  • 第6题:

    在家居士为人师表,可受世间之礼报酬吗?对修行人有障碍吗?虽为人师表,尽师之职,成就弟子,除主官奖赏外,可接受弟子家人礼物报酬吗?


    正确答案:道理不明,不能妄为人师,而在家人道虽通达,仍以不受报酬为佳,以免启其贪心,道亦失之。

  • 第7题:

    教师应该怎样做到为人师表?


    正确答案: 教师是学生的楷模,学习的榜样,教师要以身立教,为人师表,用心灵塑造心灵,以人格塑造人格。
    首先,要做到既教书又育人。
    教书育人,这是时代赋予我们教师的天职,教书是手段,育人是目的。一个只埋头教书的教师,充其量只能是个教书匠,只有既教书又育人的教师,才是一个好教师。教师作为人类灵魂的工程师,一定要用马克思主义的科学世界观和人生观去教育学生,树立远大的理想,把学生培养成为有益于祖国、有益于人民的社会主义事业接班人。
    其次,要加强语言修养。
    教学实践证明,教师的语言在对学生的教育过程中起着非常重要的作用,因此在教学的交流中,在评价学生的言语中,在与学生的交谈中,在参与学生的活动中,教师必须把好语言这个关口。特别要注意:表扬不能失实、超限;批评不能贬斥,刺伤。要很好的掌握分寸。要努力使自己的语言具有教育性、启发性、简练性和直观性等。
    第三,要规范自己的行为。
    身教重于言教。教师的行为表达着情感,学生从教师行为中接受着情感的熏染和启迪。这是因为教育是人与人心灵上的相互接触,教师所表现出的道德面貌,既是学生认识社会,认识问题,认识人与人关系的一面镜子,也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。因此教师必须具有崇高的品德和高尚的行为,才能达到育人的目的。
    第四,以高尚的形象树立威信和尊严。
    教师要注意自己的仪表服饰。庄重、大方、整洁、朴素的着装,能够体现出教师的职业特点与美感,容易引起学生的敬爱之情,进而树立教师的威信和尊严。过分鲜艳、浮华或过分拘谨邋遢,都是不适宜的。
    第五,对自己严格要求。
    学生每时每刻都注视着教师的言行举止。作为一名教师怎样做到事事、时时、处处为人师表,必须严格要求自己,做到模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。必须不断注意自我修养,陶冶情操,自觉用师德规范自己的言行举止,自觉地增强教育事业心和责任感,只有这样,才能做到为人师表。

  • 第8题:

    单选题
    教师师德的核心是()原则内涵。
    A

    爱教育事业、为人师表

    B

    热爱教育事业、热爱学生

    C

    热爱学生、为人师表

    D

    热爱事业、精于业务


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    为人师表的必要性有哪些?


    答案:
    解析:
    为人师表是现时期社会发展对教师职业的特殊要求,也是从师立教的根本前提。
    (1)为人师表是教师道德追求的最高境界,表现在为人师表是教师崇尚真诚的体现,凡是要求学生做到的,教师必须首先做到;要求学生不做的,老师坚决不做。为人师表又体现教师无私的爱的奉献;为人师表展示教师对美的追求与引导。
    (2)为人师表是教师职业道德的内化需要,表现在表率性与示范性是为人师表的魅力所在;内外和谐一致是为人师表的鲜明特征;持之以恒是教师为人师表的切实体现。

  • 第10题:

    你怎么理解为人师表?


    答案:
    解析:
    我有如下看法
    第一、我认为“为人师表”就是指“为学生之范”、为家长之范”、“为家人之范” 、“为社会之范”。
    第二、“为学生之范” ,就是教师不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生,成为学生的典范。
    第三、“为家长之范” 就是要成为家长学习的榜样,如在教育学生的态度上、在教育学生的方法上、在对教育的认识上,教师都应当以其博大的胸怀和科学的态度与知识,成为家长学习和模仿的榜样,成为“家长之范”
    第四、“为家人之范” 就是教师要以自己的模范言行教育和影响家人影响邻居,使大家能够从自己的言行举止中,学习做人,学习行事。

  • 第11题:

    下面有关教师为人师表的特征描述正确的是( )


    A.为人师表具有鲜明的示范性 B.为人师表具有突出的严谨性
    C.为人师表具有较弱的激励性 D.为人师表缺乏可操作性


    答案:A,B
    解析:
    为人师表具有示范性、严谨性、激励性和可操作性。

  • 第12题:

    为人师表
    为人师表,是指教师用自己的言行做出榜样,成为学生学习和效仿的楷模和表率。

  • 第13题:

    教师师德的核心是()原则内涵。

    • A、爱教育事业、为人师表
    • B、热爱教育事业、热爱学生
    • C、热爱学生、为人师表
    • D、热爱事业、精于业务

    正确答案:B

  • 第14题:

    下面有关教师为人师表的特征正确的是()

    • A、为人师表具有鲜明的示范性
    • B、为人师表具有突出的严谨性
    • C、为人师表具有较弱的激励性
    • D、为人师表缺乏可操作性

    正确答案:A,B

  • 第15题:

    为人师表包含着丰富的涵义,高校教师的为人师表主要表现在()三个维度上。

    • A、师德
    • B、师容
    • C、师言
    • D、师形
    • E、师行

    正确答案:A,D,E