更多“教师职业作风具体体现在:(),(),以身作则、为人师表()、认真施教,关心集体、()。”相关问题
  • 第1题:

    张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她()

    A.终身学习,爱国守法
    B.关爱学生,行为世范
    C.因材施教,为人师表
    D.作风正派,关心集体


    答案:B
    解析:
    张丽莉老师不顾个人安危,勇救学生的事迹体现了她关爱学生、保护学生安全的良好品德,可谓“行为世范”。

  • 第2题:

    教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。体现的职业道德是()。

    A.教书育人
    B.为人师表
    C.关爱学生
    D.终身学习

    答案:B
    解析:
    【知识点】教师职业道德

  • 第3题:

    “严于律己,以身作则”说明教师职业的内在要求是( )

    A.爱岗敬业
    B.关爱学生
    C.教书育人
    D.为人师表

    答案:D
    解析:
    教师在职业活动中对自己要严格要求,要以自己的行为作为他人,特别是学生的楷模,即为人师表。

  • 第4题:

    《教师职业道德规范》,“为人师表”的重要内容包括“关心集体,团结协作,尊重同事”。(  )


    答案:对
    解析:
    “为人师表”的内容包括:教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

  • 第5题:

    教师职业作风具体体现在:(),(),以身作则、为人师表,严谨治学、认真施教,关心集体、()。
    热爱学生;诲人不倦;团结协作

  • 第6题:

    下列是《中小学教师职业道德规范》中对教师的要求的是()

    • A、为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则
    • B、与时俱进,时尚乐观,健康活泼
    • C、关心学生,关心家长,积极参加社区公益活动

    正确答案:A

  • 第7题:

    教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。体现的职业道德是()。

    • A、教书育人
    • B、为人师表
    • C、关爱学生
    • D、终身学习

    正确答案:B

  • 第8题:

    坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是()

    • A、身正为范
    • B、为人师表
    • C、爱岗敬业
    • D、教书育人

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    下列是《中小学教师职业道德规范》中对教师的要求的是()
    A

    为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则

    B

    与时俱进,时尚乐观,健康活泼

    C

    关心学生,关心家长,积极参加社区公益活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    《中小学教师职业道德规范》(2008 年)对教师“为人师表”提出的具体要求不包括( )。
    A

    语言规范

    B

    衣着得体

    C

    举止文明

    D

    因材施教


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    对为人师表的具体要求有().
    A

    坚守高尚情操,知荣明耻,严于律已,以身作则

    B

    衣着得体,语言规范,举止文明

    C

    关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长

    D

    作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利针,自觉遵守教育法律法规


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    教师职业作风具体体现在:(),(),以身作则、为人师表,严谨治学、认真施教,关心集体、()。

    正确答案: 热爱学生,诲人不倦,团结协作
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是(  )


    A.身正为范

    B.为人师表

    C.爱岗敬业

    D.教书育人

    答案:B
    解析:
    题干描述的是为人师表的内容。

  • 第14题:

    张丽莉老师在一次交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。张丽莉老师的行为体现了她( )

    A.终身学习,爱国守法
    B.关爱学生,行为世范
    C.因材施教,为人师表
    D.作风正派,关心集体

    答案:B
    解析:
    张丽莉老师不顾个人安危,勇救学生的事迹体现了她关爱学生、保护学生安全的良好品德,可谓“行为世范”。

  • 第15题:

    ()是教师职业的内在要求。对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。

    A.关爱学生
    B.爱岗敬业
    C.教书育人
    D.为人师表

    答案:D
    解析:
    为人师表是教师职业的内在要求。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。

  • 第16题:

    ()是教师完成教育使命的途径,是教师树立威信的基础。

    A热爱学生、诲人不倦

    B以身作则、为人师表

    C严谨治学、勇于创新

    D关心集体、团结协作


    B

  • 第17题:

    教师职业作风具体体现在:(),(),以身作则、为人师表()、认真施教,关心集体、()。
    热爱学生;诲人不倦;严谨治学;团结协作

  • 第18题:

    对教师“为人师表”的具体要求是()

    • A、坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
    • B、衣着得体,语言规范,举止文明。
    • C、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
    • D、作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    “为人师表”的具体内容不包括()。

    • A、坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则
    • B、衣着得体,语言规范,举止文明
    • C、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长
    • D、实事求是,客观公正,一视同仁

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    ()是教师职业的内在要求。对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操。知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。
    A

    关爱学生

    B

    爱岗敬业

    C

    教书育人

    D

    为人师表


    正确答案: D
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    ()是教师完成教育使命的途径,是教师树立威信的基础。
    A

    热爱学生、诲人不倦

    B

    以身作则、为人师表

    C

    严谨治学、勇于创新

    D

    关心集体、团结协作


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    张老师在一次交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。张老师的行为体现了她()。
    A

    终身学习,爱国守法

    B

    关爱学生,行为世范

    C

    因材施教,为人师表

    D

    作风正派,关心集体


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    判断题
    《教师职业道德规范》,“为人师表”的重要内容包括“关心集体,团结协作,尊重同事”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: “为人师表”的内容包括:教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

  • 第24题:

    填空题
    教师职业作风具体体现在:(),(),以身作则、为人师表()、认真施教,关心集体、()。

    正确答案: 热爱学生,诲人不倦,严谨治学,团结协作
    解析: 暂无解析