（）评价是一种后测评价，具有事后检验的性质。A、量化评价方法B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价

题目

（）评价是一种后测评价，具有事后检验的性质。

  • A、量化评价方法
  • B、诊断性评价
  • C、形成性评价
  • D、终结性评价
相似考题

1.教学评价的类型有()。A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、历史性评价

2.()又称准备性评价,是在教学活动开始之前进行的评价。A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D诊断性评价

3.评价一般分为()。A、标准评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价

4.学前儿童健康教育评价的方法包括()。A、相对评价、绝对评价和个体间差异评价B、诊断性评价、形成性评价和终结性评价C、单项评价和综合评价D、自我评价和他人评价

参考答案和解析
正确答案:D
更多“（）评价是一种后测评价，具有事后检验的性质。A、量化评价方法B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价”相关问题

  • 第1题：

    根据学生评价在教学活动中的不同作用，可以将评价分为 （　　）

    A 、 诊断性评价、形成性评价和终结性评价
    B 、 诊断性评价、相对评价和终结性评价
    C 、 相对评价、绝对评价和形成性评价
    D 、 诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价

    答案：A
    解析：
    学生评价根据其在教学活动中的不同作用，可以分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价；根据评价的价值标准不同，可以分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价。

  • 第2题：

    体育学习评价依据其作用和功能可分为（ ）。

    A.安置性评价、形成性评价和终结性评价
    B.诊断性评价、前置性评价和终结性评价
    C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
    D.诊断性评价、形成性评价和结果性评价

    答案：C
    解析：
    本题考查的是体育学习评价的知识点。

    C项，体育学习评价依据其作用和功能可分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。综上，C正确。

    A项，安置性评价为干扰项。故排除。

    B项，前置性评价又称诊断性评价。故排除。

    D项，结果性评价为干扰项。故排除。

    故正确答案为C。

  • 第3题：

    （）评价是一种后测评价，具有事后检验的性质。

    A量化评价方法

    B诊断性评价

    C形成性评价

    D终结性评价


    D
    略

  • 第4题：

    教师在完成环境教育活动后所进行的环境教育评价类型是（）

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、反馈性评价
    • D、终结性评价

    正确答案:D

  • 第5题：

    “掌握学习”教学模式中的教学评价分为（）

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、终结性评价
    • D、事前评价
    • E、事后评价

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    可以对教学活动的某一细节作出评价是（）

    • A、质性评价
    • B、量化评价
    • C、形成性评价
    • D、终结性评价

    正确答案:C

  • 第7题：

    幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为（）。

    • A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价
    • B、诊断性评价、形成性评价、相对评价
    • C、诊断性评价、终结性评价、相对评价
    • D、形成性评价、终结性评价、相对评价

    正确答案:A

  • 第8题：

    从评价的功能和进行的时间上划分，可以将课程评价分为（）。

    • A、形成性评价和终结性评价
    • B、诊断性评价和形成性评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、诊断性评价和终结性评价

    正确答案:A

  • 第9题：

    依据评价功能，高等教育的评价主要包括（）。

    • A、相对性评价
    • B、诊断性评价
    • C、形成性评价
    • D、终结性评价

    正确答案:B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    （）评价是一种后测评价，具有事后检验的性质。
    A

    量化评价方法

    B

    诊断性评价

    C

    形成性评价

    D

    终结性评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
    A

    相对评价

    B

    诊断性评价

    C

    形成性评价

    D

    绝对性评价

    E

    终结性评价


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    “掌握学习”教学模式中的教学评价分为（）
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    终结性评价

    D

    事前评价

    E

    事后评价


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为 【 】

    A: 相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
    B: 诊断性评价、形成性评价和终结性评价
    C: 相对评价法、形成性评价和终结性评价
    D: 绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价

    答案：A
    解析：
    根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法。

  • 第14题：

    试述诊断性评价、形成性评价、终结性评价的内涵。


    答案：
    解析：
    布卢姆根据评价在教学过程中的作用不同，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。诊断性评价：是在学期开始或一个单元教学开始时，为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。形成性评价：是在教学过程中为了改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。终结性评价：是在一个大的学习阶段、一个学期或者一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称总结性评价。

  • 第15题：

    根据评价的功能，可将评价类型分为（）。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、终结性评价
    • D、绝对评价

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    掌握教学是通过评价和反馈来实现的，教学评价包括（）。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、终结性评价
    • D、另类评价

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、终结性评价
    • D、相对性评价

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。

    • A、相对评价
    • B、诊断性评价
    • C、形成性评价
    • D、绝对性评价
    • E、终结性评价

    正确答案:B,C,E

  • 第19题：

    体现了检验学生阶段性学习的评价方式是（）。

    • A、终结性评价
    • B、阶段性评价
    • C、形成性评价
    • D、结果性评价

    正确答案:C

  • 第20题：

    教学评价的功能分类不包括（）。

    • A、诊断性评价
    • B、激励性评价
    • C、形成性评价
    • D、终结性评价

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为（）。
    A

    诊断性评价、形成性评价、终结性评价

    B

    诊断性评价、形成性评价、相对评价

    C

    诊断性评价、终结性评价、相对评价

    D

    形成性评价、终结性评价、相对评价


    正确答案： A
    解析： 幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为诊断性评价、形成性评价、终结性评价。诊断性评价一般在教育活动开展前或在学期初进行这类评价。目的在于了解幼儿的基础情况，包括对幼儿的智力、技能、行为、能力、个性、情感、态度等等进行诊断，做出判断，为有效制订教育活动计划或解决某些实际问题提供依据。形成性评价在教育过程中进行，目的在于及时地做出反馈性调节，从而调整、修改、补充活动的计划、内容和方法，使教育活动更合理、更完善地开展，促进幼儿的发展。终结性评价是在完成某个阶段教育活动之后进行的，目的在于全面了解该阶段教育的结果，对达成目标的程度做出终结性评价，为以后制订教育活动的计划、设计方案提供客观依据。

  • 第22题：

    多选题
    按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    终结性评价

    D

    相对性评价


    正确答案： B,C
    解析： 教学评价方法按照评价的功能来划分：诊断性评价、形成性评价和终结性评价。因此，本题选择ABC选项。

  • 第23题：

    单选题
    可以对教学活动的某一细节作出评价是（）
    A

    质性评价

    B

    量化评价

    C

    形成性评价

    D

    终结性评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    从评价的功能和进行的时间上划分，可以将课程评价分为（）。
    A

    形成性评价和终结性评价

    B

    诊断性评价和形成性评价

    C

    定性评价和定量评价

    D

    诊断性评价和终结性评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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