教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是（）A、示范B、演示C、参与D、提示

题目

教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是（）

  • A、示范
  • B、演示
  • C、参与
  • D、提示
相似考题

1.______指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。( )A.示范法B.观察法C.范例法D.演示法

2.教师可以用一些辅助性教学方法来帮助儿童记忆演奏方案，常用的方法有()。A、动作B、语音C、图形D、色彩

3.学前儿童的音乐制作主要包括哪三个()。A.动作表演B.演唱C.演奏D.作曲

4.有关教师资格考试:教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( ).教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是( )A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法

更多“教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是（）A、示范B、演示C、参与D、提示”相关问题

  • 第1题：

    __________指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。（　　）


    答案：A
    解析：
    示范法是直观教学方法之一，是指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。

  • 第2题：

    在学前儿童音乐教育活动过程中，教师常用的范例指导方法主要有（）

    A.示范、参与
    B.示范、反馈
    C.讲解、提问
    D.示范、演示

    答案：D
    解析：
    范例具有形象性、具体性、直接性和真实性。在学前儿童的音乐教育活动中，示范法和演示法是常用的范例指导方法。

  • 第3题：

    下列哪一项叙述是正确的（　　）

    A.演示技能是教师进行实际表演和示范操作
    B.演示技能是学生小组合作进行实际表演和示范操作
    C.演示技能是学生独立进行实际表演和示范操作
    D.演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作

    答案：A
    解析：
    【知识点】本题考查演示技能的相关知识。 【答案】A。
    【解析】演示技能是教师进行实际表演和示范操作。

  • 第4题：

    教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是（）

    A示范

    B演示

    C参与

    D提示


    A
    略

  • 第5题：

    是教师向学生演示一定的活动、行为、态度，以供学生仿效的教学方法。（）

    • A、示范
    • B、呈示
    • C、展示
    • D、口述

    正确答案:A

  • 第6题：

    在音乐教育活动中，教师对于歌曲的演唱和舞蹈动作的表演，都属于演示。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    在学前儿童音乐教育活动过程中，教师常用的范例指导方法主要有（）。

    • A、讲解、提问
    • B、示范、参与
    • C、示范、演示
    • D、示范、反馈

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列哪一个叙述是正确的？（）

    • A、演示技能是教师进行实际表演和示范操作
    • B、演示技能是学生小组进行实际表演和示范操作
    • C、演示技能是学生进行实际表演和示范操作
    • D、演示技能是教师和学生进行实际表演和示范操作

    正确答案:A

  • 第9题：

    判断题
    在音乐教育活动中，教师对于歌曲的演唱和舞蹈动作的表演，都属于演示。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教师在带领幼儿复习《拍拍踏踏》时，让小班幼儿按歌词内容合拍地做拍手、拍腿、踏脚的动作，表演时要求动作合拍、协调。这是用的（）方法复习。
    A

    边唱边表演

    B

    变换演唱形式

    C

    为歌曲伴奏

    D

    用玩教具辅助


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是（）
    A

    示范

    B

    演示

    C

    参与

    D

    提示


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （　）指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。
    A

    示范法

    B

    观察法

    C

    范例法

    D

    演示法


    正确答案： A
    解析： 本题是对示范法概念的考查。

  • 第13题：

    教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（　　）。

    A.示范法
    B.范例法
    C.观察法
    D.演示法

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。()


    答案：对
    解析：
    教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例的教学方法是示范法。

  • 第15题：

    教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是（）

    A参观法

    B演示法

    C示范法

    D范例法


    A
    略

  • 第16题：

    教师通过语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿范例的方法为（）。

    • A、表演法
    • B、示范法
    • C、观察法
    • D、演示法

    正确答案:B

  • 第17题：

    教师在带领幼儿复习《拍拍踏踏》时，让小班幼儿按歌词内容合拍地做拍手、拍腿、踏脚的动作，表演时要求动作合拍、协调。这是用的（）方法复习。

    • A、边唱边表演
    • B、变换演唱形式
    • C、为歌曲伴奏
    • D、用玩教具辅助

    正确答案:A

  • 第18题：

    教师通过自己的语言、动作、或者表演，为儿童提供语言学习的样板的方法是学前儿童语言教育教育活动实施的（）

    • A、朗读法
    • B、示范模仿法
    • C、试听讲做结合法
    • D、游戏法

    正确答案:B

  • 第19题：

    直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    教师通过展示实物、教具或情境表演，引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考，明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景，也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景的教学方法是（）。
    A

    观察法

    B

    演示法

    C

    示范法

    D

    范例法


    正确答案： D
    解析： 演示法即教师通过展示实物、教具或情境表演，引导幼儿进行思考的方法；观察法是指有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现，包括其语言、表情和行为，并根据观察结果分析儿童心理发展规律和特征的方法；示范法是指在幼儿园音乐教育活动中借助于教师的演唱、演奏和动作表演，使儿童通过直接感受，获得清晰的音乐表象，提高学习兴趣，优化学习效果的一种方法；范例法是一种谋求典型教材与学习者独立的、能动的学习活动相结合的教学方法。题干说明的方法是演示法，故选B。

  • 第21题：

    单选题
    教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（　　）。
    A

    示范法

    B

    范例法

    C

    观察法

    D

    演示法


    正确答案： C
    解析：
    示范法是直观教学方法之一，指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。

  • 第22题：

    判断题
    示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    是教师向学生演示一定的活动、行为、态度，以供学生仿效的教学方法。（）
    A

    示范

    B

    呈示

    C

    展示

    D

    口述


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教师通过自己的语言、动作、或者表演，为儿童提供语言学习的样板的方法是学前儿童语言教育教育活动实施的（）
    A

    朗读法

    B

    示范模仿法

    C

    试听讲做结合法

    D

    游戏法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容