在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中，“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作，并体验其中的快乐”的目标属于（）。A、发展音乐感的目标B、发展学习能力的目标C、发展个性、社会性的目标D、全面发展的目标

题目

在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中，“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作，并体验其中的快乐”的目标属于（）。

  • A、发展音乐感的目标
  • B、发展学习能力的目标
  • C、发展个性、社会性的目标
  • D、全面发展的目标
相似考题

1.学前音乐教育的终极目标是()。A.音乐感的发展B.学习能力的发展C.全面发展D.音乐知识括能的发展

2.“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”，该目标属于幼儿全面发展的（ ）。A．德育目标B．智育目标C．美育目标D．体育目标

3.歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是()。A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C.发展幼儿感受音乐的能力D.掌握粗浅的歌唱知识技能

4.幼儿美术教育的学科发展目标和全面发展目标,最终都要通过具体美术教学活动目标才能得以落实。 ()此题为判断题(对，错)。

更多“在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中，“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作，并体验其中的快乐”的目标属于（）。A、发展音乐感的目标B、发展学习能力的目标C、发展个性、社会性的目标D、全面发展的目标”相关问题

  • 第1题：

    音乐教育的终极目标是()。

    A.音乐感的发展

    B.学习能力的发展

    C.全面发展

    D.音乐知识技能的发展


    正确答案：C

  • 第2题：

    常见的学习目标可分为认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标。下列表述中，属于“体验性学习目标”的是()。


    A.初步学会溶液配制实验技能

    B.能利用物质的量进行简单化学计算

    C.知道元素、核素的含义

    D.赞赏化学对社会发展的重要作用

    答案：D
    解析：
    A、B两项描述的是技能性学习目标；C项描述的是认知性学习目标。

  • 第3题：

    幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。

    A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
    B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
    C.发展幼儿感受音乐的能力
    D.积累一定的音乐词汇

    答案：A
    解析：
    让幼儿感受音乐活动的快乐，这是幼儿学习音乐的最基本目标。

  • 第4题：

    下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有（）

    • A、目标表述具体
    • B、操作性较强
    • C、对幼儿认知能力的发展提出目标
    • D、对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展提出相应的目标

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是（）

    • A、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
    • B、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
    • C、发展幼儿感受音乐的能力
    • D、掌握粗浅的歌唱知识技能

    正确答案:B

  • 第6题：

    在体育活动中应通过有效的方法引导学生形成合适的目标定向。一般学生力求通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于（）

    • A、成绩目标定向
    • B、学习目标定向
    • C、自我目标定向
    • D、结果目标定向

    正确答案:B

  • 第7题：

    幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力有（）。

    • A、鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足
    • B、提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏
    • C、充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏
    • D、引导幼儿在游戏的活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    “培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。

    • A、德育目标
    • B、智育目标
    • C、美育目标
    • D、体育目标

    正确答案:B

  • 第9题：

    学前音乐教育的终极目标是（）

    • A、音乐感的发展
    • B、学习能力的发展
    • C、全面发展
    • D、音乐知识括能的发展

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    音乐教育的终极目标是（）
    A

    音乐感的发展

    B

    学习能力的发展

    C

    全面发展

    D

    音乐知识技能的发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    律动《小鸟飞》中“探索不同方位的鸟飞动作”的活动目标属于（）
    A

    发展音乐感的目标

    B

    发展学习能力的目标

    C

    发展个性、社会化的目标

    D

    全面发展的目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中，“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作，并体验其中的快乐”的目标属于（）。
    A

    发展音乐感的目标

    B

    发展学习能力的目标

    C

    发展个性、社会性的目标

    D

    全面发展的目标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前音乐教育的终极目标是( )。

    A.音乐感的发展
    B.学习能力的发展
    C.全面发展
    D.音乐知识技能的发展

    答案：C
    解析：
    学前音乐教育的终极目标是通过音乐实践促进幼儿全面健康的可持续发展。

  • 第14题：

    建立评价学生全面发展的评价体系指标应包括（ ）


    A.学科学习目标 B. —般性发展目标
    C.情感目标 D.学科学习目标和一般性发展目标


    答案：D
    解析：
    基础教育课程改革应全面贯彻党和国家的教育方针，以提高国民素质为宗旨，面向全体学 生,加强思想品德建设，重视培养学生的创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力以及对自然 和社会的责任感，为学生全面发展和终身发展奠定基础。根据这一要求，不仅要重视学生的学科学 习目标，而且要重视学生的一般性发展目标。

  • 第15题：

    在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中，“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作，并体验其中的快乐”的目标属于（）。

    A发展音乐感的目标

    B发展学习能力的目标

    C发展个性、社会性的目标

    D全面发展的目标


    C
    略

  • 第16题：

    音乐教育的终极目标是（）

    • A、音乐感的发展
    • B、学习能力的发展
    • C、全面发展
    • D、音乐知识技能的发展

    正确答案:C

  • 第17题：

    幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）。

    • A、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标
    • B、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
    • C、幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

    正确答案:B

  • 第18题：

    幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是（）

    • A、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
    • B、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
    • C、发展幼儿感受音乐的能力
    • D、积累一定的音乐词汇

    正确答案:A

  • 第19题：

    建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）

    • A、学科学习目标
    • B、一般性发展目标
    • C、学科学习目标和一般性发展目标
    • D、情感目标

    正确答案:C

  • 第20题：

    律动《小鸟飞》中“探索不同方位的鸟飞动作”的活动目标属于（）。

    • A、发展音乐感的目标
    • B、发展学习能力的目标
    • C、发展个性、社会化的目标
    • D、全面发展的目标

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是（）
    A

    发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力

    B

    让幼儿享受参与歌唱活动的快乐

    C

    发展幼儿感受音乐的能力

    D

    掌握粗浅的歌唱知识技能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）。
    A

    幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标

    B

    幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

    C

    幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是（）
    A

    让幼儿享受参与歌唱活动的快乐

    B

    发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力

    C

    发展幼儿感受音乐的能力

    D

    积累一定的音乐词汇


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    “培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”，该目标属于幼儿全面发展的（　　）。
    A

    德育目标

    B

    智育目标

    C

    美育目标

    D

    体育目标


    正确答案： A
    解析：
    幼儿的智育目标包括：培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

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