法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及（）A、诊断B、体育C、母育D、身心发展

题目

法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及（）

  • A、诊断
  • B、体育
  • C、母育
  • D、身心发展
相似考题

1.世界上最早的学前教育机构是( )。 A．新兰纳克幼儿学校 B．编织学校 C．母育学校 D．巴乌利美保育所

2.1975年，《哈比教育法》的实施表明法国学前教育的作用有：教育、补偿、诊断治疗以及育小学衔接的作用。()

3.1881年 法国政府规定：“母育学校”是学前教育的设施。 ()

4.当代法国学前教育发挥着教育、补偿、诊断治疗的三大基本职能。()

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    法国幼儿教有机构的职能包括()。

    A、保育

    B、诊断

    C、识字

    D、治疗

    E、教育


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    法国幼儿教育机构的主要形式是()。

    A、托儿所

    B、母育学校

    C、幼儿班

    D、保育室


    参考答案：B

  • 第3题：

    法国学前教育承担着教育、保育、诊断和治疗四种职能，其课程涵盖的三大领域是（）

    A交往、科学及语言

    B社会、卫生及心理

    C社会、卫生及母育

    D情感、认知及运动


    B
    略

  • 第4题：

    法国学前教育机构中最古老的一种形式是（）。

    • A、母育学校
    • B、幼儿园
    • C、托儿所
    • D、小学幼儿班

    正确答案:C

  • 第5题：

    法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外，还承担（）

    • A、诊断和治疗功能
    • B、诊断和适应功能
    • C、治疗和提升功能
    • D、治疗和保护功能

    正确答案:A

  • 第6题：

    在学前教育史上，一般把1776年法国牧师奥伯林创设的“（）”看作近代学前教育设施的萌芽。

    • A、新兰纳克幼儿学校
    • B、编织学校
    • C、母育学校
    • D、巴乌利美保育所

    正确答案:B

  • 第7题：

    法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。


    正确答案:幼儿班

  • 第8题：

    单选题
    法国幼儿教育机构的主要形式是（）。
    A

    托儿所

    B

    母育学校

    C

    幼儿班

    D

    保育室


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    世界上最早的学前教育机构是()。
    A

    新兰纳克幼儿学校

    B

    编织学校

    C

    母育学校

    D

    巴乌利美保育所


    正确答案： D
    解析： 世界上最早的学前教育机构是英国空想社会主义者欧文于1802年创办的新兰纳克幼儿学校。

  • 第10题：

    多选题
    二战后日本学前教育机构的类型有（）。
    A

    母育学校

    B

    幼儿园

    C

    托儿所

    D

    保育所


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及（）
    A

    诊断

    B

    体育

    C

    母育

    D

    身心发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。

    正确答案： 幼儿班
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    法国学前教育的主要形式是母育学校。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第14题：

    世界上最早的学前教育机构是（）。

    A新兰纳克幼儿学校

    B编织学校

    C母育学校

    D巴乌利美保育所


    A
    略

  • 第15题：

    法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及（）

    A诊断

    B体育

    C母育

    D身心发展


    A
    略

  • 第16题：

    学前教育的总目标是（）。

    • A、对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展
    • B、保育
    • C、教育
    • D、为方便家长服务

    正确答案:A

  • 第17题：

    二战后日本学前教育机构的类型有（）。

    • A、母育学校
    • B、幼儿园
    • C、托儿所
    • D、保育所

    正确答案:B,D

  • 第18题：

    法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。


    正确答案:小学教育

  • 第19题：

    单选题
    在学前教育史上，一般把1776年法国牧师奥伯林创设的“（）”看作近代学前教育设施的萌芽。
    A

    新兰纳克幼儿学校

    B

    编织学校

    C

    母育学校

    D

    巴乌利美保育所


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外，还承担（）
    A

    诊断和治疗功能

    B

    诊断和适应功能

    C

    治疗和提升功能

    D

    治疗和保护功能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    法国学前教育机构的名称统一是“母育学校”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    法国学前教育承担着教育、保育、诊断和治疗四种职能，其课程涵盖的三大领域是（）
    A

    交往、科学及语言

    B

    社会、卫生及心理

    C

    社会、卫生及母育

    D

    情感、认知及运动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    与其他国家不同，法国幼教机构承担着教育、保育、诊断和治疗等多种功能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。

    正确答案： 小学教育
    解析： 暂无解析

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