在新西兰的学前教育机构中，尚未纳入学前教育网络之中的是（）

题目

在新西兰的学前教育机构中，尚未纳入学前教育网络之中的是（）

相似考题

1.学前教育衔接,就是指学前教育机构同家庭、教师以及_____同_____的衔接,保证学前教育机构教育功能,和幼儿成长发展的连续性。

2.学前教育机构的园长()。A.只能是学前教育机构的法定代表人B.不能是学前教育机构的法定代表人C.必须是学前教育机构的法定代表人D.可以是学前教育机构的法定代表人

3.学前教育机构多形式和多功能是世界各国学前教育发展的趋势。()

4.在学前教育机构事故中涉及赔偿的主体主要有:学前教育机构、监护人、保险公司。当然,在第三人侵害幼儿的事故中,侵权人是直接的责任主体。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    各种学前教育机构都是私立的，国家提供20%的经费是前苏联学前教育机构的特点之一。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    教育学尚未独立，所以幼儿教育学混杂在一些哲学、政治或者神学、伦理学之中，且为零星、片面性是学前教育学的萌芽阶段的特征。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    简述新西兰学前教育的现状与趋势
    （1）幼儿园和儿童保育中心的融合关系得到高度发展。幼儿园和儿童保育中心的教师工资差距在逐渐缩小。
    （2）游戏中心一直保持其独立性。它拒绝为了获取政府基金而由国家控制。
    （3）毛利语言所并未纳入学前教育的网络中。他们保持独立，由毛利人事物部提供资助。
    略

  • 第4题：

    关于社区学前教育的说法，正确的是（）。

    • A、社区学前教育属于大教育范畴
    • B、社区学前教育的对象范围不限于机构内的幼儿
    • C、社区学前教育的形式只有正规教育
    • D、社区学前教育的效能是全方位、整体性的

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    当前，居于新西兰学前教育机构入园儿童数第二位的是（）

    • A、游戏中心
    • B、儿童保育中心
    • C、语言所
    • D、家庭日托中心

    正确答案:A

  • 第6题：

    在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施学前教育的机构是（）。

    • A、幼儿学校
    • B、托儿所
    • C、幼儿园
    • D、保育所

    正确答案:A

  • 第7题：

    学前教育衔接，就是指学前教育机构同（）、（）以及（）同（）的衔接，保证学前教育机构教育功能，和幼儿成长发展的连续性。


    正确答案:家庭；教师；学前教育；社区教育

  • 第8题：

    教育学尚未独立，所以幼儿教育学混杂在一些哲学、政治或者神学、伦理学之中，且为零星、片面性是学前教育学的萌芽阶段的特征。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    填空题
    当前，居于新西兰学前教育机构入园儿童数第二位的是（）

    正确答案： 游戏中心
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在新西兰的学前教育机构中，尚未纳入学前教育网络之中的是（）。
    A

    毛利语言所

    B

    儿童保育中心

    C

    游戏中心

    D

    家庭日托中心


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    当前，居于新西兰学前教育机构入园儿童数第二位的是（）
    A

    游戏中心

    B

    儿童保育中心

    C

    语言所

    D

    家庭日托中心


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的（）中实施的学前教育。
    A

    幼儿园

    B

    托儿所

    C

    学前教育机构

    D

    学前班


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    战前学前教育很少被纳入国家教育系统，但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。（ ）


    正确答案：√

  • 第14题：

    在新西兰的学前教育机构中，尚未纳入学前教育网络之中的是（）
    毛利语言所
    略

  • 第15题：

    当前，居于新西兰学前教育机构入园儿童数第二位的是（）
    游戏中心
    略

  • 第16题：

    提高学前教育效益最直接、最有效的方法是（）。

    • A、提高托幼机构学前教育质量
    • B、学前教育资源的优化配置、充分利用和不断开发
    • C、合理调整学前教育结构
    • D、改革托幼机构教育体制和运行

    正确答案:B

  • 第17题：

    在新西兰的学前教育机构中，尚未纳入学前教育网络之中的是（）。

    • A、毛利语言所
    • B、儿童保育中心
    • C、游戏中心
    • D、家庭日托中心

    正确答案:D

  • 第18题：

    社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的（）中实施的学前教育。

    • A、幼儿园
    • B、托儿所
    • C、学前教育机构
    • D、学前班

    正确答案:C

  • 第19题：

    家庭学前教育是由父母或家庭其他年长者在（）中对子女实施的学前教育。


    正确答案:家庭

  • 第20题：

    填空题
    学前教育衔接，就是指学前教育机构同（）、（）以及（）同（）的衔接，保证学前教育机构教育功能，和幼儿成长发展的连续性。

    正确答案： 家庭,教师,学前教育,社区教育
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    关于社区学前教育的说法，正确的是（）。
    A

    社区学前教育属于大教育范畴

    B

    社区学前教育的对象范围不限于机构内的幼儿

    C

    社区学前教育的形式只有正规教育

    D

    社区学前教育的效能是全方位、整体性的


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述新西兰学前教育的现状与趋势

    正确答案： （1）幼儿园和儿童保育中心的融合关系得到高度发展。幼儿园和儿童保育中心的教师工资差距在逐渐缩小。
    （2）游戏中心一直保持其独立性。它拒绝为了获取政府基金而由国家控制。
    （3）毛利语言所并未纳入学前教育的网络中。他们保持独立，由毛利人事物部提供资助。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    在新西兰的学前教育机构中，尚未纳入学前教育网络之中的是（）

    正确答案： 毛利语言所
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    苏联学前教育机构中，集体教学是学前教学的主要形式，学前教育趋向小学化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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