青少年注意发展的特点（）A、注意的过程日趋稳定B、注意的广度日益增大C、注意的分配趋于协调D、注意的转移日渐灵活

题目

青少年注意发展的特点（）

  • A、注意的过程日趋稳定
  • B、注意的广度日益增大
  • C、注意的分配趋于协调
  • D、注意的转移日渐灵活
相似考题

1.意识的品质包括()。A、注意的稳定性B、注意的广度C、注意的分配D、注意的转移

2.注意的品质包括()A.注意的范围(广度)B.注意的稳定性C.注意的转移D.注意的分配

3.注 意的品质包括()。A、注意的稳定性B、注意的广度C、注意的分配D、注意的转移

4.在小学阶段发展最快，超过幼儿期和中学阶段注意品质是 （ ）A、 注意的广度B、 注意的稳定性C、 注意的转移D、 注意的分配

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  • 第1题：

    注意的基本品质有()

    A、注意的广度

    B、注意的稳定性

    C、注意的分配

    D、注意的转移

    E、注意的持久


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    青少年注意发展的特点( )

    A、注意的过程日趋稳定

    B、注意的广度日益增大

    C、注意的分配趋于协调

    D、注意的转移日渐灵活


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    大学生注意力发展具有哪些特点（）。

    • A、注意的范围扩大
    • B、注意的稳定性增强
    • C、注意的转移更加具有主动性
    • D、注意的分配趋于成熟

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    幼儿注意品质在良好的教育下不断发展包括（）

    • A、注意的稳定性不断提高
    • B、注意的广度固定
    • C、注意的分配能力下降
    • D、注意转移能力减弱

    正确答案:A

  • 第5题：

    注意的品质主要包括（）。

    • A、注意的稳定性
    • B、注意的广度
    • C、注意的分配
    • D、注意的转移
    • E、注意的意志力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    青少年注意能力发展的特点是注意的目的性、选择性和转移能力增强，注意稳定性迅速发展，能够进行灵活的分配。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    青少年的（）、注意分（）、（）等方面也有了很大发展，已基本接近成人水平。

    • A、注意广度
    • B、注意分配
    • C、注意转移
    • D、注意角度

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    多选题
    注意的特征有（）。
    A

    注意的广度

    B

    注意的稳定性

    C

    注意的转移

    D

    注意的分配


    正确答案： C,B
    解析： 注意的特征包括：①注意的广度，指在同一时间内，意识所能清楚地把握对象的数量，又叫注意的范围。②注意的稳定性，指对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性，注意维持的时间越长，注意越稳定。③注意的转移，指由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上的现象。④注意的分配，是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动。

  • 第9题：

    多选题
    衡量注意力的标准有（）
    A

    注意的广度

    B

    注意的稳定性

    C

    注意的分配

    D

    注意的目的

    E

    注意的转移


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    大学生注意力发展具有哪些特点（）。
    A

    注意的范围扩大

    B

    注意的稳定性增强

    C

    注意的转移更加具有主动性

    D

    注意的分配趋于成熟


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    青少年注意发展的特点（）
    A

    注意的过程日趋稳定

    B

    注意的广度日益增大

    C

    注意的分配趋于协调

    D

    注意的转移日渐灵活


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于青少年注意能力发展特点的说法正确的是（）
    A

    注意的转移能力增强，能够进行灵活的分配

    B

    注意的稳定性迅速发展，但转移能力不强

    C

    注意的目的性和选择性增强，但稳定性差

    D

    注意的目的性增强，但不能进行灵活的分配


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    注意的品质包括()

    A、注意的广度

    B、注意的稳定性

    C、注意的分配

    D、注意的转移

    E、注意的专注


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    注意的基本品质包括

    A.注意的广度
    B.注意的稳定性
    C.注意的分配
    D.注意的转移

    答案：A,B,C,D
    解析：
    注意分配的基本条件是同时进行的几种活动的熟练程度或自动化程度。注意分配也和同时进行的几种活动的性质、难度和数量有关。

  • 第15题：

    注意的特征有（）。

    • A、注意的广度
    • B、注意的稳定性
    • C、注意的转移
    • D、注意的分配

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    注意的品质有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的（）。

    • A、集中
    • B、指向
    • C、分散
    • D、转移

    正确答案:D

  • 第17题：

    学前儿童注意品质发展水平不高的表现有（）

    • A、注意的广度比较窄
    • B、注意的稳定性比较差
    • C、注意的分配能力比较弱
    • D、不善于灵活地转移自己的注意

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    关于青少年注意能力发展特点的说法正确的是（）

    • A、注意的转移能力增强，能够进行灵活的分配
    • B、注意的稳定性迅速发展，但转移能力不强
    • C、注意的目的性和选择性增强，但稳定性差
    • D、注意的目的性增强，但不能进行灵活的分配

    正确答案:A

  • 第19题：

    和注意的稳定性相反的状态是（）

    • A、注意的分配
    • B、注意的分散
    • C、注意的转移
    • D、注意的广度

    正确答案:B

  • 第20题：

    判断题
    青少年注意能力发展的特点是注意的目的性、选择性和转移能力增强，注意稳定性迅速发展，能够进行灵活的分配。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    青少年的（）、注意分（）、（）等方面也有了很大发展，已基本接近成人水平。
    A

    注意广度

    B

    注意分配

    C

    注意转移

    D

    注意角度


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    注意的稳定性属于(  )
    A

    时间特性

    B

    注意广度

    C

    注意分配

    D

    注意转移


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    注意的品质有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的（）。
    A

    集中

    B

    指向

    C

    分散

    D

    转移


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    学前儿童注意品质发展水平不高的表现有（）
    A

    注意的广度比较窄

    B

    注意的稳定性比较差

    C

    注意的分配能力比较弱

    D

    不善于灵活地转移自己的注意


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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