班杜拉指出模仿学习是青少年学习的最主要形式。

第1题：

第2题：

根据班杜拉的替代学习原理，行为训练法强调观察、模仿、强化。

正确答案:正确

第3题：

班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）。

• A、发现学习
• B、合作学习
• C、观察学习
• D、有意义学习

正确答案:C

第4题：

班杜拉指出观察学习基本上是（）过程。

正确答案:认知

第5题：

班杜拉认为模仿学习是行为形成的一个重要途径。

正确答案:正确

第6题：

在班杜拉看来，观察学习中的模仿，可以有（）

• A、直接模仿
• B、间接模仿
• C、综合模仿
• D、象征模仿
• E、抽象模仿

正确答案:A,C,D,E

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。

正确答案:正确

第14题：

班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。

正确答案:正确

第15题：

班杜拉认为，人类学习的实质是：（）

• A、观察学习
• B、模仿学习
• C、强化学习
• D、直接学习

正确答案:A

第16题：

根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习受到哪些强化的作用与影响？

正确答案: 根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习还受到强化的作用与影响。强化为学生对体育学习和身体锻炼的认知提供了反馈信息，其种类包括：
（1）外部直接强化，如实物、表扬和其他形式的对合乎要求的体育态度和行为的奖励。
（2）替代性强化，即学生观察到他人的行为受到强化而使自己受到鼓励，进而使相应态度和行为出现频率增加的趋势。
（3）自我强化，学生因为实现了自己设置的体育活动目标而对自己的态度和行为给予的积极肯定。

第17题：

下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。

• A、班杜拉是社会学习理论的创建者
• B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用
• C、班杜拉认为强化只可以直接强化
• D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念
• E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样

正确答案:C

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：