“画而中的雨滴可以作为叮咚的音乐，激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的（）A、作品临摹法B、情景观察法C、联想迁移法D、语言描述法

题目

“画而中的雨滴可以作为叮咚的音乐，激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的（）

  • A、作品临摹法
  • B、情景观察法
  • C、联想迁移法
  • D、语言描述法
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