美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。A、想象力B、美术鉴赏力C、美术素养D、实践能力

题目

美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。

  • A、想象力
  • B、美术鉴赏力
  • C、美术素养
  • D、实践能力

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参考答案和解析
正确答案:B
更多“美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。A、想象力B、美术鉴赏力C、美术素养D、实践能力”相关问题
  • 第1题:

    美术教学法研究的对象主要是( )。


    A.美术知识和技能

    B.美术教学方法与规律

    C.美术创作和实践

    D.美术史和美术理论

    答案:B
    解析:
    美术教学法研究美术教学的原理及方法,是分科教学法之一。它的研究对象包括美术教学的目的和任务、教学内容、教和学的方式、方法等。它以美术专业系统的知识、技能为基础,研究美术教学理论、探索其教学规律,用以指导教学实践,提高教学质量。

  • 第2题:

    (  )是检验和改进课堂教学,促进美术课程不断完善和发展的重要环节,它对于培养学生的学习兴趣,激发学生学习的热情,提高学生的艺术修养具有不可低估的作用和独特价值。

    A.美术教案
    B.教学过程
    C.美术评价
    D.美术鉴赏

    答案:C
    解析:
    美术评价是检验和改进课堂教学,促进美术课程不断完善和发展的重要环节,它对于培养学生的学习兴趣。激发学生学习的热情,提高学生的艺术修养具有不可低估的作用和独特价值。

  • 第3题:

    对课程资源开发与利用表述错误的是(  )。

    A.满足学生学习美术的基本条件
    B.完善美术教学的基本材料和设置
    C.丰富美术教学的图书和影像资源
    D.利用校内美术教学的资源

    答案:D
    解析:
    【知识点】课程资源开发。 【答案】D。
    【解析】《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程资源开发与利用”中提到要拓展校内外美术教学的资源,即教师应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊、动植物园、公园、游乐场、商店、社区、村庄等校外的课程资源,开展多种形式的美术教育活动。

  • 第4题:

    学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的()和()的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
    目的;要求

  • 第5题:

    美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和()

    A量化

    B可视化

    C科学化

    D序列化


    D

  • 第6题:

    美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()

    A单元美术活动教学

    B群众性美术活动教学

    C班级美术活动教学

    D自由性美术活动教学


    B

  • 第7题:

    美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动,实现美术教学()。


    正确答案:活动化

  • 第8题:

    中学美术教学中,美术教学评价的目的是()。

    • A、甄别与考核
    • B、选拔与考核
    • C、甄别与反思
    • D、发展与促进

    正确答案:D

  • 第9题:

    当今美术课程的基本理念是使学生形成基本的美术素养;激发学生学习美术的();在广泛的文化情境中认识美术;培养和解决问题的()能力;为促进学生()发展而进行评价。


    正确答案:兴趣;创新;精神

  • 第10题:

    单选题
    美术活动教学的形式主要有三种:小组美术活动教学、个人美术活动教学和()。
    A

    单元性的美术活动教学

    B

    大众化的美术活动教学

    C

    群众性的美术活动教学

    D

    综合性的美术活动教学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    当今美术课程的基本理念是使学生形成基本的美术素养;激发学生学习美术的();在广泛的文化情境中认识美术;培养和解决问题的()能力;为促进学生()发展而进行评价。

    正确答案: 兴趣,创新,精神
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    美术教材有广义与狭义之分,狭义的美术教材是指()。
    A

    一切用于美术教学的材料

    B

    美术教科书或美术课本

    C

    教学参考书


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是(  )。

    A.美术教案是实施美术教学的具体方案
    B.美术技法类课程可以没有教案
    C.根据教学需要可以使用教学简案
    D.美术教案可以体现教师的业务水平

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    对于普通高中美术教学认识正确的是(  )。

    A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修
    B.在美术创作教学中,也应当创设能激发学生想象力的情境,鼓励学生与范画画得一样
    C.教师应使用好美术教科书,不能对教学内容进行选择、改变和再创造
    D.美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,更注重学生技能的掌握

    答案:A
    解析:
    《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议中说到,普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修。教师应向学生介绍每一个学习模块的内容和学习方法,并尊重学生的意愿,根据学生的兴趣、特长和未来的发展需要,指导学生对其中的若干模块进行选修。故选A。

  • 第15题:

    下列不属于美术教学评价的目的是( )。

    A.调节、控制教学过程
    B.改善和提高教学质量
    C.甄别优等学生
    D.促进美术课程不断发展

    答案:C
    解析:
    C选项,美术教学评价是指依据美术课程标准和所获得的信息,并依据一定的评价标准,对美术课程实施过程及其效果作出客观、科学的判定的过程。美术教学评价的目的是调节、控制教学过程,改善和提高教学质量,具体来说就是促进学生全面发展,改进教师的教学,以及促进美术课程不断发展。甄别优等学生不是教学评价的目的。综上,C选项正确。

    其余选项,关于美术教学评价的目的表述均正确,故排除;

    故正确答案为C项。

  • 第16题:

    美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。

    A想象力

    B美术鉴赏力

    C美术素养

    D实践能力


    B

  • 第17题:

    美术活动教学的形式主要有三种:小组美术活动教学、个人美术活动教学和()。

    A单元性的美术活动教学

    B大众化的美术活动教学

    C群众性的美术活动教学

    D综合性的美术活动教学


    C

  • 第18题:

    美术课程资源的开发有利于()。

    • A、丰富美术教学的内容
    • B、提高美术教学的效益
    • C、突出地方美术教育的特色
    • D、提高教师的业务水平

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    教师要注重美术教学的(),使学生在鲜活的美术活动中循序渐进地了解美术知识的来龙去脉。


    正确答案:实践性

  • 第20题:

    美术教材有广义与狭义之分,狭义的美术教材是指()。

    • A、一切用于美术教学的材料
    • B、美术教科书或美术课本
    • C、教学参考书

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。
    A

    想象力

    B

    美术鉴赏力

    C

    美术素养

    D

    实践能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    美术课程资源的开发有利于()。
    A

    丰富美术教学的内容

    B

    提高美术教学的效益

    C

    突出地方美术教育的特色

    D

    提高教师的业务水平


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动,实现美术教学()。

    正确答案: 活动化
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()
    A

    单元美术活动教学

    B

    群众性美术活动教学

    C

    班级美术活动教学

    D

    自由性美术活动教学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析