中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）A、单元欣赏B、专题欣赏C、课题欣赏D、分科欣赏

题目

中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）A、单元欣赏B、专题欣赏C、课题欣赏D、分科欣赏

相似考题

1.美术欣赏的基本方法有形式欣赏法()和()。A、对比欣赏法B、比较欣赏法C、内容欣赏法D、比喻欣赏法

2.一般来说，幼儿美术欣赏的组织形式有()两类。A、专题性欣赏B、随机性欣赏C、全面欣赏D、部分欣赏

3.舞蹈欣赏有三个层次,其中欣赏舞蹈形式美包括()。A.通过美的人体去接受美的舞蹈B.欣赏舞蹈动作本身的形态美C.欣赏舞台构图D.欣赏舞台美术

4.儿童美术欣赏的组织形式有专题性欣赏和()欣赏两大类。A.单一性B.整体性C.阶段性D.随机性

参考答案和解析
正确答案:B
更多“中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）A、单元欣赏B、专题欣赏C、课题欣赏D、分科欣赏”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童欣赏教育有()和()两种主要形式。

    A.专题欣赏

    B.课外欣赏

    C.随堂欣赏

    D.课内欣赏


    参考答案：AC

  • 第2题：

    《义务教育美术课程标准（2011年版）》“欣赏·评述”学习领域强调的学习方法是（ ）。


    A.江苏艺术家轶文的美术欣赏方法
    B.介绍历史叙事的美术欣赏方法
    C.阐释图像学的美术欣赏方法
    D.多角度欣赏与认识美术作品的欣赏方法

    答案：D
    解析：
    欣赏·评述注重的是对学生欣赏评述能力的培养。A、B、C选项的表述较为片面，欣赏的方法较为单一，不适合中学生的美术教学，D选项多角度的欣赏则可以帮助学生从不同维度加以比较鉴赏，有助于提高学生的美术鉴赏能力。

  • 第3题：

    中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）

    A单元欣赏

    B专题欣赏

    C课题欣赏

    D分科欣赏


    B
    略

  • 第4题：

    美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和（）

    A书籍欣赏

    B博物馆欣赏

    C现场欣赏

    D影视欣赏


    C
    略

  • 第5题：

    设计桌面花造型时，以下列何种方法欣赏为宜？（）

    • A、单面欣赏
    • B、多面欣赏
    • C、双面欣赏
    • D、上下欣赏

    正确答案:B

  • 第6题：

    电视剧欣赏是一种（）。

    • A、政治化欣赏
    • B、仪式化欣赏
    • C、消费性欣赏
    • D、随便性欣赏

    正确答案:C

  • 第7题：

    欣赏明星是大众性欣赏的特点之一，表现在（）。

    • A、戏曲欣赏
    • B、电视剧欣赏
    • C、电影欣赏
    • D、曲艺欣赏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    欣赏音乐的过程不包括的阶段是（）。

    • A、听觉的欣赏
    • B、理智的欣赏
    • C、感官的欣赏
    • D、感觉的欣赏

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和（）
    A

    书籍欣赏

    B

    博物馆欣赏

    C

    现场欣赏

    D

    影视欣赏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    美术欣赏的基本方法有形式欣赏法、内容欣赏法和（）。
    A

    对比欣赏法

    B

    比较欣赏法

    C

    对照欣赏法

    D

    比喻欣赏法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的（）。

    正确答案： 快乐
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    欣赏明星是大众性欣赏的特点之一，表现在（）。
    A

    戏曲欣赏

    B

    电视剧欣赏

    C

    电影欣赏

    D

    曲艺欣赏


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列属于2岁一3岁儿童美术欣赏活动目标的是()。

    A、引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的快乐，培养他们集中注意力欣赏的习惯。

    B、引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品，使他们能对这类形象感兴趣。

    C、引导儿童欣赏同伴的美术作品。


    正确答案：ABC

  • 第14题：

    小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的（）。
    快乐
    略

  • 第15题：

    综合中学美术欣赏教学的实际，我们可以归纳出3种类型，分别是专题欣赏、随堂欣赏和（）

    A焦点欣赏

    B分类欣

    C主题欣赏

    D现场欣赏


    D
    略

  • 第16题：

    美术欣赏的基本方法有形式欣赏法、内容欣赏法和（）。

    A对比欣赏法

    B比较欣赏法

    C对照欣赏法

    D比喻欣赏法


    B
    略

  • 第17题：

    体育欣赏的方式包括直接欣赏和（）。

    • A、现场欣赏
    • B、间接欣赏
    • C、电视欣赏

    正确答案:B

  • 第18题：

    电视剧欣赏包括多种情况，如（）。

    • A、家庭性欣赏
    • B、群体性欣赏
    • C、个体欣赏
    • D、大众欣赏

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    与完整性欣赏相对的是（）。

    • A、随意性欣赏
    • B、全面性欣赏
    • C、群体性欣赏
    • D、片断式欣赏

    正确答案:D

  • 第20题：

    美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）

    • A、共鸣
    • B、想象
    • C、评价
    • D、欣赏

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    综合中学美术欣赏教学的实际，我们可以归纳出3种类型，分别是专题欣赏、随堂欣赏和（）
    A

    焦点欣赏

    B

    分类欣

    C

    主题欣赏

    D

    现场欣赏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）
    A

    共鸣

    B

    想象

    C

    评价

    D

    欣赏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）
    A

    单元欣赏

    B

    专题欣赏

    C

    课题欣赏

    D

    分科欣赏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    体育欣赏的方式包括直接欣赏和（）。
    A

    现场欣赏

    B

    间接欣赏

    C

    电视欣赏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容