参考答案和解析
正确答案:从目前中学美术教科书的内容看,它的结构主要是由欣赏、绘画、艺术设计三大板块内容所构成。
1.欣赏部分
欣赏部分的主体是美术作品与美术常识,其次是图文提示、注释与复习思考题,有的还有自学内容等。
美术作品是欣赏教学的主要材料它包括绘画作品、雕塑作品、艺术设计作品、民间美术作品以及建筑艺术作品等,从古代到现代,从东方到西方,从名家名作到学生的优秀范作,涵盖面相当广。
2.绘画部分
绘画部分的主体是技能操作训练与相关的美术基础知识,另外还有少量的随堂欣赏。技能操作训练是绘画教学的主要内容,是培养学生观察能力、理解能力、想象能力、创造能力的重要手段,也是训练学生手、眼,脑协调发展的重要途径。包括素描(含线造型、明暗造型及速写)、铅笔淡彩画、中国画(含花鸟、山水)、版画等的写生、临摹与创作。欣赏、绘画、艺术设计三大部分是相对独立的,但绝不是孤立存在。最明显的例子就是无论绘画还是艺术设计的课业中都含有欣赏的内容,都需要通过欣赏来提高学生的审美能力;与此同时,通过欣赏又能巩固许多绘画、艺术设计方面的技能知识,正如前面所说,它们是一种前后依存,相互包容的关系。
3.艺术设计部分
艺术设计部分的内容比较庞杂。它的主体是三大构成的基础练习与应用设计,其次是民间工艺美术以及小型雕塑的制作训练,相关的美术基础知识,指构图知识、色彩知识、透视知识、人体结构知识以及一些绘画材料性能的使用与保管等方面的如识,这些鄙是绘画技能的操作训练中不可缺少的基本知识。
更多“论述目前我国中学美术教科书的结构是由哪些基本内容构成的”相关问题
  • 第1题:

    现代美术教学理论的一个重要特点就是(),它同过去的注入式教学相对立,是目前我国中学美术教学的基本要求。

    A导入式

    B创造式

    C启发式

    D趣味式


    C

  • 第2题:

    美术教科书的编写、构成,分为哪几个方面?
    编写:
    ①社会、自然内容和科学知识、技能的结合
    ②美术教科书的构成
    构成:
    ①教科书的整体结构
    ②教科书所选择的具体课题
    ③具体课题的要素和结构

  • 第3题:

    目前我国的“三结合”的武装力量体制是由哪些力量构成?


    正确答案:中国人民解放军、中国人民武装警察部队(内卫部队,黄金、水电、交通和森林部队,边防、消防和警卫部队)、民兵。

  • 第4题:

    语文教材,语文教科书的含义是什么?语文教科书的功能有哪些?语文教科书的构成因素有哪些?应如何使用语文教科书?


    正确答案: 语文教材:是组织语文教学内容和语文教学活动,实现语文教学目的的物质凭借。
    语文教科书:是依据《中学课程计划》《语文教学大纲》和中学生的身心发展特点,设计编写的专供语文学科教学和语文活动课程使用的教学用书。
    语文教科书的功能:思想教育功能;知识传授功能;能力训练功能;学习指导功能;语言涵养功能。语文教科书的

  • 第5题:

    美术教科书的体系编排结构基本有以下几种:()。


    正确答案:单课式、主题单元式、单课式和单元式相结合

  • 第6题:

    论述文学语言组织由哪些层面构成?


    正确答案:1)语音层面。
    2)文法层面。
    3)辞格层面。

  • 第7题:

    单选题
    现代美术教学理论的一个重要特点就是(),它同过去的注入式教学相对立,是目前我国中学美术教学的基本要求。
    A

    导入式

    B

    创造式

    C

    启发式

    D

    趣味式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    中学美术课教学的基本内容是什么?

    正确答案: 第一,绘画。
    1、从一般绘画概念出发,阐述绘画语言的线条、黑白灰、色彩、空间与构图的表现形式与方法,并作相应的练习。
    2、比较系统的素描和色彩、中国画教学。
    3、形式多样的版画教学。
    第二,工艺。
    1、图案设计教学。
    2、立体构成教学。
    3、手工和小雕塑教学。
    第三,美术尝试与欣赏。
    1、美术概说。
    2、美术作品欣赏。
    3、美术造型语汇和元素。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成:欣赏、绘画和()
    A

    技能

    B

    理论

    C

    作品

    D

    艺术设计


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试论述目前我国的社会保障的体系是怎么构成的?

    正确答案:
    我国现阶段,社会保障体系大致由以下几个部分组成:
    (1)基本保障
    ①社会保险。社会保险,是国家通过立法采取强制手段对国民收入进行分配和再分配,形成专门的社会保险基金,对劳动者在暂时或永久丧失劳动能力和失业时的基本生活需要(包括赡养的家庭的基本生活需要)和基本医疗需求在物质上给予社会性帮助和保障的形式和制度。
    ②社会救助。社会救助亦称社会救济,是国家和社会对无劳动能力和失去生活来源的人,以及因自然灾害等原因造成生活困难者给予短期或长期的物质帮助的制度。
    ③优抚安置。优抚是优待和抚恤的简称,它是国家和社会依照法规对那些为保卫国家的安全而作出贡献和牺牲的优抚对象在物质上给予优待和抚恤。安置,是国家和社会对复员退伍军人在生活和就业上给予妥善的安排和照顾。优抚安置在我国社会保障体系中占有特殊的重要地位。
    ④社会福利。社会福利,是指国家和社会(包括各单位)为全体社会成员提供的各种福利性的补给,以及举办供全体社会成员享受的各种福利事业。社会福利具有服务对象遍及全体社会成员、免费或低费提供服务、国家和社会力量出资举办等特点。
    (2)补充保障
    ①单位补充保障。单位补充保障是由用人单位根据经济效益的好坏和承受能力的大小,自愿出资为职工投保的补充养老保险和补充医疗保险。企业投资的资金一部分根据政府规定的比例列入成本,一部分在自有资金中列支。
    ②社会互助保障。社会互助,是由政府提倡引导,企业或社会团体组织举办,社会成员自愿进行互助互济的一种保障制度。
    ③个人储蓄积累保障。个人储蓄积累保障是为了培养个人自我保障意识,发挥个人自我保障的积极性,将平时,即健康时、在业时、年轻时创造的价值获取收入的一部分积累储存起来,在生病时、失业时、年老时用于生活和医疗需要,弥补基本保险和企业补充保险的不足,提高保障水平,确保参与个人储蓄积累保障者的生活得到更好的改善,享受较高的保障待遇。
    以上几个部分互相衔接,互为补充,组成一个较完整的保障体系。需要说明的是,社会保障的体系、内容不是固定不变的,而是随着经济的发展和保障的需要与变化而不断充实的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是美术教材的主体。
    A

    美术课程

    B

    教学内容

    C

    美术教科书

    D

    美术课程标准


    正确答案: D
    解析: 美术教科书是美术教材的主体,美术教材还应包括教学参考书、画册图片、标本实物、作品以及相关的视听影像资料和计算机软件等。

  • 第12题:

    填空题
    美术教科书的体系编排结构基本有以下几种:()、()、()。

    正确答案: 单课式,主题单元式,单课式和单元式相结合
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国中学美术教科书的传统类型是()。

    A分科型

    B课业型

    C门类型

    D合成型


    D

  • 第14题:

    中学美术课教学的基本内容是什么?
    第一,绘画。
    1、从一般绘画概念出发,阐述绘画语言的线条、黑白灰、色彩、空间与构图的表现形式与方法,并作相应的练习。
    2、比较系统的素描和色彩、中国画教学。
    3、形式多样的版画教学。
    第二,工艺。
    1、图案设计教学。
    2、立体构成教学。
    3、手工和小雕塑教学。
    第三,美术尝试与欣赏。
    1、美术概说。
    2、美术作品欣赏。
    3、美术造型语汇和元素。

  • 第15题:

    ()是美术教材的主体。

    • A、美术课程
    • B、教学内容
    • C、美术教科书
    • D、美术课程标准

    正确答案:C

  • 第16题:

    《建筑法》由哪些基本内容构成?总则部分的具体内容是什么?


    正确答案: 《建筑法》的基本内容包括总则、建筑许可、建筑工程发包与承包、关于建筑工程监理、关于建筑安全生产管理、建筑工程质量管理、法律责任和附则共8个部分。
    总则内容包括:立法目的、调整对象和适用范围、建筑活动基本要求、建筑业的基本政策、建筑活动当事人的基本权利和义务、建筑活动监督管理主体。

  • 第17题:

    肾蒂是由哪些结构构成的?


    正确答案:由肾动脉、肾静脉、肾盂,肾的神经和淋巴管及表面的结缔组织组成。

  • 第18题:

    关于中学小学教科书的出版,下列说法正确的有()。

    • A、中学小学教科书由国务院教育行政主管部门审定
    • B、中学小学教科书的出版、发行单位应当具有适应教科书出版、发行业务需要的资金、组织机构和人员等条件,并取得国务院出版行政主管部门批准的教科书出版、发行资质
    • C、纳入政府采购范围的中学小学教科书,其发行单位按照《中华人民共和国政府采购法》的有关规定确定
    • D、除了具有符合法定条件的出版、发行单位,其他任何单位或者个人不得从事中学小学教科书的出版、发行业务

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    我国中学美术教科书的传统类型是()。
    A

    分科型

    B

    课业型

    C

    门类型

    D

    合成型


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议的是(  )。
    A

    美术教科书的编写要以学科知识为本

    B

    美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性

    C

    美术教科书的编写要依据课程总目标的要求

    D

    美术教科书的编写应具有开放性


    正确答案: D
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    美术教科书的编写、构成,分为哪几个方面?

    正确答案: 编写:
    ①社会、自然内容和科学知识、技能的结合
    ②美术教科书的构成
    构成:
    ①教科书的整体结构
    ②教科书所选择的具体课题
    ③具体课题的要素和结构
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    论述目前我国中学美术教科书的结构是由哪些基本内容构成的

    正确答案: 从目前中学美术教科书的内容看,它的结构主要是由欣赏、绘画、艺术设计三大板块内容所构成。
    1.欣赏部分
    欣赏部分的主体是美术作品与美术常识,其次是图文提示、注释与复习思考题,有的还有自学内容等。
    美术作品是欣赏教学的主要材料它包括绘画作品、雕塑作品、艺术设计作品、民间美术作品以及建筑艺术作品等,从古代到现代,从东方到西方,从名家名作到学生的优秀范作,涵盖面相当广。
    2.绘画部分
    绘画部分的主体是技能操作训练与相关的美术基础知识,另外还有少量的随堂欣赏。技能操作训练是绘画教学的主要内容,是培养学生观察能力、理解能力、想象能力、创造能力的重要手段,也是训练学生手、眼,脑协调发展的重要途径。包括素描(含线造型、明暗造型及速写)、铅笔淡彩画、中国画(含花鸟、山水)、版画等的写生、临摹与创作。欣赏、绘画、艺术设计三大部分是相对独立的,但绝不是孤立存在。最明显的例子就是无论绘画还是艺术设计的课业中都含有欣赏的内容,都需要通过欣赏来提高学生的审美能力;与此同时,通过欣赏又能巩固许多绘画、艺术设计方面的技能知识,正如前面所说,它们是一种前后依存,相互包容的关系。
    3.艺术设计部分
    艺术设计部分的内容比较庞杂。它的主体是三大构成的基础练习与应用设计,其次是民间工艺美术以及小型雕塑的制作训练,相关的美术基础知识,指构图知识、色彩知识、透视知识、人体结构知识以及一些绘画材料性能的使用与保管等方面的如识,这些鄙是绘画技能的操作训练中不可缺少的基本知识。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    语文教材,语文教科书的含义是什么?语文教科书的功能有哪些?语文教科书的构成因素有哪些?应如何使用语文教科书?

    正确答案: 语文教材:是组织语文教学内容和语文教学活动,实现语文教学目的的物质凭借。
    语文教科书:是依据《中学课程计划》《语文教学大纲》和中学生的身心发展特点,设计编写的专供语文学科教学和语文活动课程使用的教学用书。
    语文教科书的功能:思想教育功能;知识传授功能;能力训练功能;学习指导功能;语言涵养功能。语文教科书的
    解析: 暂无解析