句子是在一定的语境中()语言单位。它有一个(),有一个()。
第1题:
第2题:
对语言的把握和体会很大程度上是一个语言符号的问题,并不依赖于对语境的观察。
第3题:
一个语言的句子是有穷的。
第4题:
下列句子的意思在不同语境中可以有不同。试以下列材料说明,什么是语境?语境对句子意思的理解有什么作用? 我上课去了。 小李在船上看到了他的朋友。
第5题:
()是指在一定的语境中对于语言具体运用的能力。
第6题:
语境指语言材料运用的环境,它有广义和狭义之分。()
第7题:
句子是在一定的语境中()语言单位。它有一个(),有一个().
第8题:
下列关于句义的表述,正确的有()。
第9题:
第10题:
词是能够独立运用的最小的语言单位
语素是语言中最小的音义结合体,是构词的备用单位
所有短语加上句调就成为了句子
句子是实际的语言表达中最小的使用单位
字与词不同,一个字可以是一个词,也可以是一个语素
第11题:
句义是句子语言形式表达的内容
句子形式表达的意义具有概括性
句子的语言意义由句子里的词汇形式、语法形式来表达
句子的语境意义由句子外的语气形式、语调形式来表达
从语义结构上看,一个句子包括“情态”和“命题”两部分
第12题:
文本
交际
语境
第13题:
在一定语境中,像“谁”、“我”这些成分也可以充当句子。
第14题:
在语言学中,决定任意一个符号序列是不是一个句子的问题,是一个句法分析问题,我们可以用产生式系统来分析这个问题。
第15题:
下列有关字、语素、词、短语、句子的知识,表述正确的是()。
第16题:
关于句子的理解正确的是()。
第17题:
句子是具有一个()、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。
第18题:
句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位,每一个句子都有一定的(),表示不同的语气。
第19题:
词汇的教学应与句子教学相结合,在一定的()中掌握词汇。
第20题:
第21题:
一个词组或一个词加上一定的句调就是句子。
根据句子的结构分出来的类型叫句类。
根据句子的语气分出来的类型叫做句型。
分句是有完整句调的语言单位。
第22题:
第23题:
第24题:
对
错