与托幼园所相比，家庭教育的特点是（）A、目的性B、组织性C、随意性D、计划性

题目

与托幼园所相比，家庭教育的特点是（）

  • A、目的性
  • B、组织性
  • C、随意性
  • D、计划性
相似考题

1.幼儿园教育与家庭教育的区别包括()。A.教育的时段不同，家庭教育具有持续性，幼儿园教育具有阶段性B.教育的内容不同，家庭教育具有随意性，幼儿园教育具有系统性C.教育的形式不同，家庭教育具有情境性和个别性，幼儿园教育具有组织性和集体性D.教育者的专业程度不同，家庭教育具有情感性，幼儿园教育具有权威性

2.与社区教育相比,儿童家庭教育更有( )。A、目的性B、计划性C、针对性D、随机性

3.与幼儿园教育相比，家庭教育的特点是（　　）。A.组织性 B.目的性 C.计划性 D.随意性

4.家庭教育与托幼机构的教育相比有哪些特点？

更多“与托幼园所相比，家庭教育的特点是（）A、目的性B、组织性C、随意性D、计划性”相关问题

  • 第1题：

    与幼儿园教育相比，家庭教育最突出的特点是（　）。


    答案：C
    解析：
    幼儿早期较多受家庭教育的影响，其他几个特点是学校教育体现出来的。

  • 第2题：

    幼儿园教育在我国属于学校教育系统，相比于家庭教育和社会教育，幼儿园教育有其自身的优点，其中不包括（　　）。

    A.计划性
    B.目的性
    C.随意性
    D.系统性

    答案：C
    解析：
    幼儿教育有广义和狭义之分。幼儿园教育属于狭义的幼儿教育，主要是指在幼儿园这一幼儿教育机构中，对幼儿实施的有目的、有组织、有计划的活动。幼儿园教育在我国属于学校教育系统，具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性、目的性等，而且既然是有组织、有计划地对幼儿实施教育，那么幼儿园的教育一定是要经过精心设计的，而不是随意地对幼儿进行教育，所以本题选C。

  • 第3题：

    与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在（ ）

    A、生活性
    B、计划性
    C、组织性
    D、系统性

    答案：A
    解析：
    家庭教育是以家庭为单位进行的教育活动，学校教育是有目的、有系统、有组织的社会活动，因此，家庭教育的特点主要表现在生活性。

  • 第4题：

    与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在

    A.生活性
    B.计划性
    C.组织性
    D.系统性

    答案：A
    解析：
    BCD是学校教育的特点，而生活化针对的是家庭教育。

  • 第5题：

    学前教育评价的主要内容有（）。

    • A、托幼园所管理工作评价
    • B、托幼园所工作人员评价
    • C、托幼园所保教质量评价
    • D、托幼园所与家庭、社区关系的评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    我国主要的托幼机构教育有（）

    • A、托儿所教育
    • B、幼儿园教育
    • C、学前班教育
    • D、混合班教育
    • E、家庭教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    家庭教育具有计划性、组织性和系统性，具有固定的“程式”。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    与教学插动相比，游戏和区域活动最突出的特点是（）。
    A

    自主性

    B

    计划性

    C

    娱乐性

    D

    目的性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    家庭教育与托幼机构的教育相比有哪些特点？

    正确答案： 与托幼机构的教育相比,家庭教育具有以下特点:
    (1)家庭教育的率先性
    家庭是儿童成长的第一个环境,也是亲子关系建立与发展的基础。个体从孕育的那一刻起,就在母体中接受着影响和教育。当孩子出生以后,家庭对其的影响就显得更为重要了,这种影响伴随着儿童的一生。
    (2)家庭交往的密切性
    子女一方有一种对家长的依赖性,幼儿阶段表现尤为明显。这种依恋的亲情关系一方面可以使教育者,即家长对于孩子有一个细致深入的了解,便于教育的开展;另一方面也使家长在教育子女时掺入这种感情成分,常常表现出缺乏耐心、迁怒、责骂、训斥等不当的教育方法,孩子也可利用亲情无理要求,哭闹威胁等。
    (3)家庭教育内容的丰富性和生活性
    家庭教育领域涉及范围很广。在不同家庭的生活环境、交往关系、生活方式中,儿童可随之获得不同的教育信息和生活经验,儿童在家庭中学习行为规范,学习知识经验,学习生活技能等。家庭教育是在温馨的家庭环境中进行的,在充满生活气息的各种家庭活动中,如饮食起居、闲暇团聚、娱乐游玩、逛街购物之时充满了教育孩子的时机。因此,家庭是教育与生活的合一。与有计划、有组织、有目的的集体教育机构不同。家庭教育经常是在潜移默化中进行的,是在生活中相伴进行的。
    (4)家庭对受教育者的控制方式具有多样性
    家长与孩子的关系与师生关系有着不同的特性。教师对学生的控制主要通过对认识和规则的纽带而实现的。而家长对孩子的控制则主要通过情感的和经济的纽带去实现的。双亲对子女更其有情感色彩和人情味,尤其是母亲的爱是一种伟大的力量。在家庭中向子女传递教育要求、教育信息时,多以家庭情感为载体,饱含着亲切感和信任感。子女在经济上依赖父母,所以形成了子女和双亲利益相关的依赖关系,建立起“共同感”,使得父母据此在教育指导子女言行方面有较大的优越性和权威性。
    (5)家庭教育的终身性
    家庭教育不仅在儿童期内使孩子在家庭中接受适当的智能教育,养成良好的劳动习惯,学习适应社会生活与社会交往,培养独立性等,为其终身教育和全程教育奠定基础。
    (6)父母对子女影响的深刻性
    父母对子女的影响是连续、长期的过程,而且是多个家庭成员对一个子女的教育关系。和师生之间那种发散性的关系相比,亲子关系是聚合性的,从而也增加了父母对孩子了解的深刻性。这一特点成为家庭教育的优势,能够让家长有针对性地根据自己子女的特点进行教育。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下不是托幼园所合力教育意义是（）
    A

    促进家园沟通，配合

    B

    发挥家庭教育优势

    C

    与社会共建文明大环境

    D

    幼儿园可减轻工作压力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿园教育在我国属于学校教育系统，相比于家庭教育和社会教育，幼儿园教育有其自身的优点，其中不包括（）。
    A

    计划性

    B

    目的性

    C

    随意性

    D

    系统性


    正确答案： A
    解析： 幼儿教育有广义和狭义之分。幼儿园教育属于狭义的幼儿教育，主要是指在幼儿园这一幼儿教育机构中，对幼儿实施的有目的、有组织、有计划的活动。幼儿园教育在我国属于学校教育系统，具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性、目的性等，而且既然是有组织、有计划地对幼儿实施教育，那么幼儿园的教育一定是要经过精心设计的，而不是随意地对幼儿进行教育，所以本题选C。

  • 第12题：

    多选题
    学前教育评价的主要内容有（）。
    A

    托幼园所管理工作评价

    B

    托幼园所工作人员评价

    C

    托幼园所保教质量评价

    D

    托幼园所与家庭、社区关系的评价


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    与教学活动相比，游戏与区域活动最突出的特点是（　　）。

    A.目的性
    B.教育性
    C.自主性
    D.计划性

    答案：C
    解析：
    自主性是游戏和区域活动最本质属性的特点。

  • 第14题：

    与幼儿园相比，家庭教育的特点是（　　）。

    A.目的性
    B.组织性
    C.随意性
    D.计划性

    答案：C
    解析：
    家庭教育发生在家里，它不像学校教育那样具有明确的计划性和目的性，而是家长随机进行教育，因此，答案为C。

  • 第15题：

    与学校教育相比，家庭教育的特点主要体现在(　　)

    A.生活性
    B.计划性
    C.组织性
    D.系统性

    答案：A
    解析：
    BCD是学校教育的特点，而生活化针对的是家庭教育。

  • 第16题：

    与托幼园所相比，家庭教育的特点是（）

    A目的性

    B组织性

    C随意性

    D计划性


    C
    略

  • 第17题：

    与教学插动相比，游戏和区域活动最突出的特点是（）。

    • A、自主性
    • B、计划性
    • C、娱乐性
    • D、目的性

    正确答案:A

  • 第18题：

    托幼机构教育的特点是（）、（）、计划性和（）。


    正确答案:社会性；群体性；专业性

  • 第19题：

    学校的教育与家庭教育、社会教育、政府教育相比较有（）特点。

    • A、目的性强
    • B、计划性强
    • C、专业性强
    • D、系统性强
    • E、强制性

    正确答案:A,B,D,E

  • 第20题：

    单选题
    与幼儿园相比，家庭教育的特点是（　　）。
    A

    目的性

    B

    组织性

    C

    随意性

    D

    计划性


    正确答案： C
    解析：
    家庭教育与幼儿园教育显著不同之处就是缺少明显的计划性和目的性。

  • 第21题：

    单选题
    与教学活动相比，游戏与区域活动最突出的特点是()。
    A

    目的性

    B

    教育性

    C

    自主性

    D

    计划性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学校的教育与家庭教育、社会教育、政府教育相比较有（）特点。
    A

    目的性强

    B

    计划性强

    C

    专业性强

    D

    系统性强

    E

    强制性


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在（  ）
    A

    生活性

    B

    计划性

    C

    组织性

    D

    系统性


    正确答案： A
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    与托幼园所相比，家庭教育的特点是（）
    A

    目的性

    B

    组织性

    C

    随意性

    D

    计划性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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