中班幼儿思维的特点是（）A、感知运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维

题目

中班幼儿思维的特点是（）

  • A、感知运动思维
  • B、具体形象思维
  • C、抽象逻辑思维
  • D、形式运算思维
相似考题

1.3岁以后,幼儿思维的典型方式是()A.直觉行动性B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.形式运算思维

2.童年期思维的质变表现为从幼儿期的（ ）。A．形象逻辑思维为主变为以抽象逻辑思维为主B．感知运动思维为主变为以具体形象思维为主C．具体形象思维为主变为以形象逻辑思维为主D．具体形象思维为主变为以抽象逻辑思维为主

3.童年期思维的质变表现为从幼儿期的（ ）。（A）形象逻辑思维为主转变为以抽象逻辑思维为主（B）感知运动思维为主转变为以具体形象思维为主（C）具体形象思维为主转变为以形象逻辑思维为主（D）具体形象思维为主转变为以抽象逻辑思维为主

4.中班幼儿思维的特点是（ ）。 A．感知运动思维 B．具体形象思维 C．抽象逻辑思维 D．形式运算思维

更多“中班幼儿思维的特点是（）A、感知运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维”相关问题

  • 第1题：

    高中生思维发展的主要特点是( )

    A.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
    B.思维不具有反省性
    C.经验型抽象逻辑思维向理论型抽象逻辑思维过渡
    D.感知运动思维发挥重要作用

    答案：C
    解析：
    3岁以前，处于感知动作思维阶段。这种思维方式的主要特点是：思维伴随着动作或行动进行。6、7岁到14、15岁左右（学龄初期和少年期），处于从具体形象思维为主要形式向抽象逻辑思维为主要形式过渡的阶段。它的主要特点是：形象或表象逐步让位于概念，少年儿童逐步学会正确地掌握概念，并运用概念组成恰当的判断，进行合乎逻辑的推理活动。14、15岁到17、18岁左右（青年初期），处于抽象逻辑思维占主导地位的阶段。它的主要特点是，从经验型的抽象逻辑思维向理论型的抽象逻辑思维的转化初步完成，并由此而导向辩证逻辑思维的初步发展。

  • 第2题：

    中班幼儿思维的特点是（　　）。

    A、感知运动思维
    B、具体形象思维
    C、抽象逻辑思维
    D、形式运算思维

    答案：B
    解析：
    中班幼儿的思维由直觉行动性思维发展为具体形象思维，即他们可以凭借事物的具体形象或表象的联想来进行思维。

  • 第3题：

    幼儿典型的思维方式是（　　）。

    A、直观动作思维
    B、抽象逻辑思维
    C、直观感知思维
    D、具体形象思维

    答案：D
    解析：
    幼儿最典型的思维是具体形象思维。

  • 第4题：

    幼儿思维的主要形式是（）。

    A直观行动思维

    B具体形象思维

    C形式运算思维

    D抽象逻辑思维


    B
    略

  • 第5题：

    婴幼儿1～3岁阶段主要产生的思维形式是（）。

    • A、萌芽状态思维
    • B、感知动作思维
    • C、具体形象思维
    • D、抽象逻辑思维

    正确答案:B

  • 第6题：

    婴幼儿1~3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即（）。

    • A、具体形象思维
    • B、间接行动思维
    • C、抽象逻辑思维
    • D、感知动作思维

    正确答案:D

  • 第7题：

    在（）阶段，儿童开始认识事物的属性。

    • A、直觉运动思维
    • B、具体形象思维
    • C、抽象逻辑思维
    • D、形式运算思维

    正确答案:B

  • 第8题：

    婴儿期思维属于（）。

    • A、直觉行动思维
    • B、抽象逻辑思维
    • C、形式运算思维
    • D、具体形象思维

    正确答案:A

  • 第9题：

    幼儿的主要思维形式是（）

    • A、感觉运动思维
    • B、具体形象思维
    • C、抽象逻辑思维
    • D、辩证逻辑思维

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    幼儿的主要思维形式是（）
    A

    感觉运动思维

    B

    具体形象思维

    C

    抽象逻辑思维

    D

    辩证逻辑思维


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在哪个阶段，儿童开始认识事物的属性？（）
    A

    直觉运动思维

    B

    具体形象思维

    C

    抽象逻辑思维

    D

    形式运算思维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿思维的主要形式是()。
    A

    直观行动思维

    B

    具体形象思维

    C

    形式运算思维

    D

    抽象逻辑思维


    正确答案： C
    解析： 3—6、7七岁幼儿的思维主要就是具体形象思维，或称为表象思维，即幼儿依靠事物在头脑中储存的具体形象（表象）和对具体形象的联想进行思维活动。

  • 第13题：

    幼儿思维的主要形式是（　　）。

    A.直观行动思维
    B.具体形象思维
    C.形式运算思维
    D.抽象逻辑思维

    答案：B
    解析：
    3—6、7七岁幼儿的思维主要就是具体形象思维，或称为表象思维，即幼儿依靠事物在头脑中储存的具体形象(表象)和对具体形象的联想进行思维活动。

  • 第14题：

    3岁以后，幼儿思维的典型方式是（ ）
    A.直观行动思维 B.具体形象思维
    C.抽象逻辑思维 D.形式运算思维


    答案：B
    解析：
    3至6、7岁的幼儿的思维，以具体形象思维为主，这个阶段的幼儿在开展游戏活动、扮演各种角色、遵守规则等活动时，主要是依靠在他们头脑中的有关角色、规则和行为方式的表象。

  • 第15题：

    3岁以后，幼儿思维的典型方式是（ ）

    A、直观行动思维
    B、具体形象思维

    C、抽象逻辑思维
    D、形式运算思维


    答案：B
    解析：
    3至6、7岁的幼儿的思维，以具体形象思维为主，这个阶段的幼儿在开展游戏活动、扮演各种角色、遵守规则等活动时，主要是依靠在他们头脑中的有关角色、规则和行为方式的表象。

  • 第16题：

    3岁以后，幼儿思维的典型方式是

    • A、直觉行动性 
    • B、具体形象思维 
    • C、抽象逻辑思维 
    • D、形式运算思维

    正确答案:B

  • 第17题：

    一般来说，婴儿的思维属于（　）

    • A、直觉形象思维
    • B、形式运算思维
    • C、感知运动性思维
    • D、具体形象思维
    • E、抽象形象思维

    正确答案:C

  • 第18题：

    婴幼儿1-3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即（）

    • A、具体形象思维
    • B、间接行动思维
    • C、抽象逻辑思维
    • D、感知动作思维

    正确答案:D

  • 第19题：

    幼儿思维方式的变化发展过程是（）

    • A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维
    • B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维
    • C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维
    • D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

    正确答案:A

  • 第20题：

    在哪个阶段，儿童开始认识事物的属性？（）

    • A、直觉运动思维
    • B、具体形象思维
    • C、抽象逻辑思维
    • D、形式运算思维

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    婴幼儿1～3岁阶段主要产生的思维形式是（）。
    A

    萌芽状态思维

    B

    感知动作思维

    C

    具体形象思维

    D

    抽象逻辑思维


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在（）阶段，儿童开始认识事物的属性。
    A

    直觉运动思维

    B

    具体形象思维

    C

    抽象逻辑思维

    D

    形式运算思维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    3岁以后，幼儿思维的典型方式是
    A

    直觉行动性 

    B

    具体形象思维 

    C

    抽象逻辑思维 

    D

    形式运算思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    一般来说，婴儿的思维属于（　）
    A

    直觉形象思维

    B

    形式运算思维

    C

    感知运动性思维

    D

    具体形象思维

    E

    抽象形象思维


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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