更多“幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()的水平。A、运用材料B、建构形式发展C、社会性发展D、行为发展”相关问题
  • 第1题:

    幼儿在结构游戏中,由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建,这体现了幼儿的()。

    A.社会性发展水平
    B.运用材料的水平
    C.概念发展水平
    D.创造水平

    答案:A
    解析:
    儿童与其他同伴联合搭建体现了儿童的合作意识,这是儿童社会性发展水平的体现。

  • 第2题:

    角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿(  )。

    A.认知发展水平
    B.社会性发展水平
    C.情感发展水平
    D.身体发展水平

    答案:B
    解析:
    根据儿童社会性发展水平,把幼儿游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。

  • 第3题:

    幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿(  )的水平。

    A.运用材料
    B.建构形式发展
    C.社会性发展
    D.行为发展

    答案:C
    解析:
    幼儿与教师、幼儿与同伴等互动交往有利于其社会性的发展。

  • 第4题:

    在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿()。

    A游戏丰富幼儿的知识 

    B游戏促进幼儿思维能力的发展  

    C游戏促进幼儿的社会性发展 

    D游戏促进幼儿语言的发展


    B

  • 第5题:

    角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中()

    • A、认知发展水平
    • B、组织能力的发展水平
    • C、确立游戏主题的发展水平
    • D、社会性发展水平

    正确答案:D

  • 第6题:

    中班幼儿结构游戏的社会性发展目标包括能够在游戏中运用语言与伙伴沟通、讨论、合作。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    小班幼儿在结构游戏中的社会性发展目标主要指幼儿应能在结构游戏中进行初步的合作。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。

    • A、运用材料的水平
    • B、确定游戏主题的水平
    • C、社会性发展的水平
    • D、建构形式发展的水平

    正确答案:C

  • 第9题:

    判断题
    中班幼儿结构游戏的社会性发展目标包括能够在游戏中运用语言与伙伴沟通、讨论、合作。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿()。
    A

    游戏丰富幼儿的知识 

    B

    游戏促进幼儿思维能力的发展  

    C

    游戏促进幼儿的社会性发展 

    D

    游戏促进幼儿语言的发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿( )
    A

    认识发展水平

    B

    社会性发展水平

    C

    情感发展水平

    D

    身体发展水平


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中()
    A

    认知发展水平

    B

    组织能力的发展水平

    C

    确立游戏主题的发展水平

    D

    社会性发展水平


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿从平行游戏发展为联合游戏,主要反映了幼儿的()。

    A.认知发展水平
    B.社会性发展水平
    C.情感发展水平
    D.身体发展水平

    答案:B
    解析:
    根据儿童社会性发展水平,把幼儿游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。

  • 第14题:

    幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。

    A.运用材料的水平
    B.确定游戏主题的水平
    C.社会性发展的水平
    D.建构形式发展的水平

    答案:C
    解析:
    幼儿从独自游戏发展为能与其他幼儿进行合作游戏,说明其社会性有所发展。

  • 第15题:

    幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()的水平。

    A运用材料

    B建构形式发展

    C社会性发展

    D行为发展


    C

  • 第16题:

    在建构游戏中,材料的操作性和可变性使得幼儿()方面的发展尤为突出。

    • A、创造力
    • B、社会性
    • C、美感
    • D、道德

    正确答案:A

  • 第17题:

    角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿( )

    • A、认识发展水平
    • B、社会性发展水平
    • C、情感发展水平
    • D、身体发展水平

    正确答案:B

  • 第18题:

    中班幼儿在结构游戏中的技能发展目标包括学会()。

    • A、平铺、垒高
    • B、架空、围封
    • C、模型和表征
    • D、主题建构

    正确答案:C

  • 第19题:

    在一次角色游戏中,扮演木头人的奇奇在10分钟的游戏中,一动不动,可要在平时的话,他连一分钟都静不了,这体现了游戏的什么作用()。

    • A、促进幼儿身体的发展
    • B、促进幼儿心智能力的发展
    • C、促进幼儿良好品行的发展
    • D、促进幼儿美感和美的创造力的发展
    • E、促进幼儿社会性的发展

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    在一次角色游戏中,扮演木头人的奇奇在10分钟的游戏中,一动不动,可要在平时的话,他连一分钟都静不了,这体现了游戏的什么作用()。
    A

    促进幼儿身体的发展

    B

    促进幼儿心智能力的发展

    C

    促进幼儿良好品行的发展

    D

    促进幼儿美感和美的创造力的发展

    E

    促进幼儿社会性的发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。
    A

    运用材料的水平

    B

    确定游戏主题的水平

    C

    社会性发展的水平

    D

    建构形式发展的水平


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    小班幼儿在结构游戏中的社会性发展目标主要指幼儿应能在结构游戏中进行初步的合作。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿的()。
    A

    认知发展水平

    B

    社会性发展水平

    C

    情感发展水平

    D

    身体发展水平


    正确答案: D
    解析: 根据儿童社会性发展水平,把幼儿游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。

  • 第24题:

    单选题
    在建构游戏中,材料的操作性和可变性使得幼儿()方面的发展尤为突出。
    A

    创造力

    B

    社会性

    C

    美感

    D

    道德


    正确答案: C
    解析: 暂无解析