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  • 第1题:

    直接合作:①开展家长开放日活动。②制定“家长老师”制度,或者设立家长委员会。③开展亲子活动。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    婴儿的游戏包括哪几种形式()。

    A.象征游戏

    B.动作游戏

    C.玩物游戏

    D.亲子活动


    正确答案:ABCD

  • 第3题:

    为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿( )

    A.户外活动时间
    B.生活活动时间
    C.学习活动时间
    D.亲子活动时间

    答案:A
    解析:
    具体参看《3~6岁儿童学习与发展指南》中“健康领域”中“具有一定的适应能力”的目标。

  • 第4题:

    下面家园合作的方法中,属于间接合作方式的是()。

    A.家园联系手册
    B.家长开放日活动
    C.家长老师制度
    D.开展亲子活动

    答案:A
    解析:
    间接合作是指幼儿教师与家长在非面对面的情况下,借助一定手段间接沟通的方法。家园联系手册属于家园合作方法中的间接合作方式。

  • 第5题:

    亲子活动
    广义的亲子活动是指孩子和成人、家长一起参加的活动。学前机构里的亲子活动是指教师组织家长和孩子共同参与的活动,它是一种有助于增进教师与家长、家长与儿童情感交流、加强教师与家长对儿童的共同了解以进一步提高教育效益的活动形式。

  • 第6题:

    什么是亲子活动?


    正确答案:亲子活动主要是要求家长和宝宝一起参与,以“游戏”的方式来引导孩子,开发孩子的八大潜能(大运动、社会行为、精细动作、自理能力、认知能力、语言能力、数学能力和艺术能力)。让孩子在游戏中潜移默化的学习和了解、熟悉新的事物。

  • 第7题:

    比较适合幼儿园开展的亲子活动有()。

    • A、亲子制作
    • B、亲子运动会
    • C、亲子郊游
    • D、亲子游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    下列家长参与中,属于亲子活动的是()

    • A、协助孩子收集资料
    • B、带孩子去公园
    • C、参观园所保教活动
    • D、与孩子共同参加园所活动

    正确答案:D

  • 第9题:

    亲子活动室玩具的投放与摆放方式有哪些?


    正确答案: (一)种类要少,同种玩具数量要多
    (二)玩具种类不易过多,逐渐增加
    (三)轮流更换玩具
    (四)自己取放,培养婴幼儿的独立性和良好的行为习惯

  • 第10题:

    单选题
    家长亲自到园所主持一些教学活动或者参与一些教学活动,这是()
    A

    园所内参与

    B

    园所外参与

    C

    亲子互动

    D

    亲子活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    亲子活动室玩具的投放与摆放方式有哪些?

    正确答案: (一)种类要少,同种玩具数量要多
    (二)玩具种类不易过多,逐渐增加
    (三)轮流更换玩具
    (四)自己取放,培养婴幼儿的独立性和良好的行为习惯
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下面家长参与的活动中,()是亲子活动。
    A

    家长开放日

    B

    家长会

    C

    家长参观幼儿园

    D

    家长和幼儿一起参加运动会


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    家园互动的内容主要包括()

    A.利用家长会介绍

    B.家园联系手册

    C.家庭志愿者

    D.幼儿园组织亲子活动


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    实施幼儿园德育最基本的途径是()。




    A、教学活动
    B、亲子活动
    C、阅读活动
    D、日常生活

    答案:D
    解析:
    《3~6 岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。因此游戏和日常生活是实施幼儿园德育最基本的途径。

  • 第15题:

    实施幼儿园德育最基本的途径是( )。

    A.教学活动
    B.亲子活动
    C.阅读活动
    D.日常生活

    答案:D
    解析:
    幼儿的一日生活和游戏活动都是实施德育的基本途径。

  • 第16题:

    ()是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。

    A:缓解学生的学习压力
    B:提升学生的生活技能
    C:开展学生与家长的亲子活动
    D:为学校教师提供教学教法的培训

    答案:C
    解析:
    只有C选项联结了学校与家庭,甚至是社区。

  • 第17题:

    开展亲子活动有哪些注意事项?
    ①提供适宜的活动环境
    ②亲子活动的指导要多样化
    ③充分利用各种资源
    ④教师要处理好自己与家长的关系

  • 第18题:

    亲子活动只可以在幼儿园内组织。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    培养学生创造力的方法,从家庭教育角度讲有()。

    • A、明确规则
    • B、表达期望
    • C、提供素材
    • D、亲子活动
    • E、适当奖惩

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    幼儿园教育活动按特征分为()。

    • A、集体活动、小组活动、个体活动
    • B、教学活动、领域活动、主体式活动
    • C、全园活动、亲子活动、分组活动
    • D、生活活动、区域活动、教育活动

    正确答案:D

  • 第21题:

    下面家园合作的方法中,属于间接合作的方式的是()

    • A、家园联系手册
    • B、家长开放日活动
    • C、家长老师制度
    • D、开展亲子活动

    正确答案:A

  • 第22题:

    问答题
    论述开展亲子活动的注意事项。

    正确答案: ①提供适宜的活动环境
    ②亲子活动的指导要多样化
    ③充分利用各种资源
    ④教师要处理好自己与家长的关系
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿园教育活动按特征分为()。
    A

    集体活动、小组活动、个体活动

    B

    教学活动、领域活动、主体式活动

    C

    全园活动、亲子活动、分组活动

    D

    生活活动、区域活动、教育活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    名词解释题
    亲子活动

    正确答案: 广义的亲子活动是指孩子和成人、家长一起参加的活动。学前机构里的亲子活动是指教师组织家长和孩子共同参与的活动,它是一种有助于增进教师与家长、家长与儿童情感交流、加强教师与家长对儿童的共同了解以进一步提高教育效益的活动形式。
    解析: 暂无解析