更多“在学习和记忆中,表象对知觉有()作用。A、促进B、阻碍C、干扰D、抑制”相关问题
  • 第1题:

    在小学生对概念的掌握过程中起重要作用的是( )。A.感觉B.知觉C.表象D.语言


    正确答案:C

    表象在小学生对概念的掌握过程中起重要作用。

  • 第2题:

    在小学生概念的掌握过程中起重要作用的是( )。
    A.感觉 B.知觉 C.表象 D.语言


    答案:C
    解析:
    表象在小学生概念掌握过程中起重要作用。

  • 第3题:

    定势对学习迁移的作用表现在(  )。

    A.有促进作用
    B.有阻碍作用
    C.既有促进作用,又有阻碍作用
    D.无作用

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    在审美活动中,知觉和表象要实现对客观世界的转化,主要经过:().

    • A、完形作用
    • B、选择作用
    • C、意向作用
    • D、移情作用
    • E、直觉作用

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    教育对社会发展起着()

    • A、促进作用
    • B、阻碍作用
    • C、决定作用
    • D、促进或阻碍作用

    正确答案:D

  • 第6题:

    后继的学习和记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是()

    • A、动机性抑制
    • B、前摄抑制
    • C、倒摄抑制
    • D、痕迹衰退抑制

    正确答案:C

  • 第7题:

    定势对学习迁移的作用表现在()。

    • A、有促进作用
    • B、有阻碍作用
    • C、既有促进作用,又有阻碍作用
    • D、无作用

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    一般在酸性环境对精子的代谢和运动有()作用,在碱性环境对其有()作用。
    A

    促进促进

    B

    促进抑制

    C

    抑制抑制

    D

    抑制促进


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    后继的学习和记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是()
    A

    动机性抑制

    B

    前摄抑制

    C

    倒摄抑制

    D

    痕迹衰退抑制


    正确答案: A
    解析: 本题考查倒摄抑制的定义。倒摄抑制是指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰

  • 第10题:

    单选题
    定势对学习迁移的作用表现在()。
    A

    有促进作用

    B

    有阻碍作用

    C

    既有促进作用,又有阻碍作用

    D

    无作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    在审美活动中,知觉和表象要实现对客观世界的转化,主要经过:().
    A

    完形作用

    B

    选择作用

    C

    意向作用

    D

    移情作用

    E

    直觉作用


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    电视机对婴幼儿语言的发展有()作用。
    A

    促进

    B

    一定

    C

    干扰

    D

    阻碍


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于药物作用机制的描述中不正确的是( )。

    A:影响离子通道
    B:干扰细胞物质代谢过程
    C:对某些酶有抑制或促进作用
    D:影啊细胞膜的通透性或促进、抑制递质的释放
    E:改变药物的生物利用度

    答案:E
    解析:
    生物利用度即指由给药部位进入循环的药物相对量,影响到药物作用的快慢和强弱。
    药物的作用机制着重探讨药物如何引起机体作用。改变药物的生物利用度不属于药物的作用机制探讨的范围。

  • 第14题:

    下列关于药物作用机制的描述中不正确的是

    A.影响离子通道
    B.干扰细胞物质代谢过程
    C.对某些酶有抑制或促进作用
    D.影响细胞膜的通透性或促进、抑制递质的释放
    E.改变药物的生物利用度

    答案:E
    解析:
    生物利用度即指由给药部位进入循环的药物相对量,影响到药物作用的快慢和强弱。药物的作用机制着重探讨药物如何引起机体作用。改变药物的生物利用度不属于药物的作用机制探讨的范围。

  • 第15题:

    在学习和记忆中,表象对知觉有()作用。

    A促进

    B阻碍

    C干扰

    D抑制


    A

  • 第16题:

    磺胺类药物抗菌作用机制是()

    • A、阻碍叶酸的合成
    • B、阻碍细胞壁的合成
    • C、干扰胞浆膜的功能
    • D、阻碍蛋白质的合成
    • E、抑制核酸代谢

    正确答案:A

  • 第17题:

    在小学生概念的掌握过程中起重要作用的是()。

    • A、感觉
    • B、知觉
    • C、表象
    • D、语言

    正确答案:C

  • 第18题:

    学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于()

    • A、活动的难易
    • B、竞赛动机的激发
    • C、被他人评价的意识
    • D、注意的干扰

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    对直接作用于感官的事物个别属性的反映是()

    • A、感觉
    • B、知觉
    • C、刺激
    • D、表象

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    增大螺杆的转速能强化对塑料的剪切作用,这对塑料的混合和塑化有何作用?()
    A

    促进

    B

    阻碍

    C

    没有影响

    D

    先促进后阻碍


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在小学生对概念的掌握过程中起重要作用的是(  )。
    A

    感觉

    B

    知觉

    C

    表象

    D

    语言


    正确答案: D
    解析:
    表象在小学生对概念的掌握过程中起重要作用。

  • 第22题:

    单选题
    在学习和记忆中,表象对知觉有()作用。
    A

    促进

    B

    阻碍

    C

    干扰

    D

    抑制


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    在审美活动中,知觉和表象是通过以下方式实现对客观世界的转化的()。
    A

    完形作用

    B

    选择作用

    C

    意向作用

    D

    整合作用


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    教育对社会发展起着()
    A

    促进作用

    B

    阻碍作用

    C

    决定作用

    D

    促进或阻碍作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析