在课堂管理模式中，学生积极性高，归属性强，但是效率一般的是（）A、专制型B、民主型C、放任型D、食谱型

题目

在课堂管理模式中，学生积极性高，归属性强，但是效率一般的是（）

  • A、专制型
  • B、民主型
  • C、放任型
  • D、食谱型
相似考题

1.在( )领导风格下，团体工作效率最高，对工作比较满意A民主型B专制型C放任型D民主型或者放任型

2. “学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围，属于()课堂气氛。A.专制型 B.自由型 C.放任型 D.民主型

3.“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（　　）类型。A.专制型B.自由型C.放任型D.民主型

4.李老师教学能力强，善于与学生交流，经常倾听学生对于开展教学活动的意见，班上的学生学习积极性高，兴趣广泛，和老师配合默契。这属于( )的师生关系。A.专制型 B.放任型 C.民主型 D.权威型

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  • 第1题：

    “学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于以下哪种类型（）


    A.专制型

    B.自由型

    C.放任型

    D.民主型

    答案：D
    解析：
    在民主和谐的课堂教学氛围中，教师与学生之间，学生与学生之间是平等的。学生是学习的主体，教师是学生学习的引导者和促进者。

  • 第2题：

    课堂管理模式工作无成效，但人际关系较好的是（）

    A放任型

    B专制型

    C民主型

    D恐吓型


    A
    略

  • 第3题：

    课堂管理模式效率高，教师控制性强，而学生自主性差的是（）

    A专制型

    B放任型

    C民主型

    D恐吓型


    A
    略

  • 第4题：

    在课堂管理模式中，效率高，教师控制性强，学生自主性差的类型是（）

    A专制型

    B放任型

    C民主型

    D训导型


    A
    略

  • 第5题：

    在班级管理模式中，放任型管理的特点是（）

    • A、工作效率高
    • B、人际关系差
    • C、学生归属感强
    • D、让学生在课堂上做他们感兴趣的事情

    正确答案:D

  • 第6题：

    有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）

    • A、权威型
    • B、放任型
    • C、民主型
    • D、专制型

    正确答案:C

  • 第7题：

    “学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型。

    • A、放任型
    • B、专制型
    • C、自由型
    • D、民主型

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    “学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于()类型。
    A

    放任型

    B

    专制型

    C

    自由型

    D

    民主型


    正确答案： B
    解析： “学生进行自主学习，教师提供支持”体现的是一种师生关系和谐发展的课堂氛围，属于民主型课堂气氛。

  • 第9题：

    单选题
    （）教师最能有效地建立课堂常规。
    A

    民主型

    B

    专制型

    C

    放任型

    D

    一般型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    课堂管理模式效率中等，而学生积极性高，归属感强的是（）
    A

    专制型

    B

    民主型

    C

    放任型

    D

    恐吓型


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    课堂管理模式工作无成效，但人际关系较好的是（）
    A

    放任型

    B

    专制型

    C

    民主型

    D

    恐吓型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在课堂管理模式中，效率高，教师控制性强，学生自主性差的类型是（）
    A

    专制型

    B

    放任型

    C

    民主型

    D

    训导型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列课堂管理模式属于民主型领导方式的是（）

    A训导型

    B食谱型

    C人际关系型

    D行为矫治管理模式


    C
    略

  • 第14题：

    在课堂管理模式中，学生积极性高，归属性强，但是效率一般的是（）

    A专制型

    B民主型

    C放任型

    D食谱型


    B
    略

  • 第15题：

    在班级中，如果学生的学习积极性高，归属感强，但学习效率一般，则教师采取的管理模式可能是（）

    A民主型

    B专制型

    C放任型

    D训导型


    A
    略

  • 第16题：

    教师的哪种领导方式导致的课堂气氛最佳？（）

    • A、专制型
    • B、民主型
    • C、集权型
    • D、放任型

    正确答案:B

  • 第17题：

    课堂管理模式效率中等，而学生积极性高，归属感强的是（）

    • A、专制型
    • B、民主型
    • C、放任型
    • D、恐吓型

    正确答案:B

  • 第18题：

    （）教师最能有效地建立课堂常规。

    • A、民主型
    • B、专制型
    • C、放任型
    • D、一般型

    正确答案:A

  • 第19题：

    李老师教学能力强，善于与学生交流，经常倾听学生对于开展教学活动的意见。班上的学生学习积极性高，兴趣广泛，和老师配合默契。这种师生关系属于（）。

    • A、专制型
    • B、放任型
    • C、民主型
    • D、权威型

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    李老师教学能力强，善于与学生交流，经常倾听学生对于开展教学活动的意见。班上的学生学习积极性高，兴趣广泛，和老师配合默契。这种师生关系属于（）。
    A

    专制型

    B

    放任型

    C

    民主型

    D

    权威型


    正确答案： C
    解析： 民主型的师生关系模式以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。教师在班级内以民主的方式教学，重视集体的作用，与学生共同计划，共同讨论，帮助学生设立目标，指引学生对照着目标进行学习。

  • 第21题：

    单选题
    在课堂管理模式中，学生积极性高，归属性强，但是效率一般的是（）
    A

    专制型

    B

    民主型

    C

    放任型

    D

    食谱型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在班级中，如果学生的学习积极性高，归属感强，但学习效率一般，则教师采取的管理模式可能是（）
    A

    民主型

    B

    专制型

    C

    放任型

    D

    训导型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    勒温认为，效率最低和最高的领导方式依次分别是
    A

    放任型，专制型

    B

    专制型，民主型

    C

    放任制，民主型

    D

    专制型，放任型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    课堂管理模式效率高，教师控制性强，而学生自主性差的是（）
    A

    专制型

    B

    放任型

    C

    民主型

    D

    恐吓型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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