当今学校心理辅导模式理论的转向是()A、由矫治性模式转向重预防和发展模式B、由教育性模式转向重预防和发展模式C、由发展性模式转向重预防和矫治模式D、由教育性模式转向重预防和矫治模式

题目

当今学校心理辅导模式理论的转向是()

  • A、由矫治性模式转向重预防和发展模式
  • B、由教育性模式转向重预防和发展模式
  • C、由发展性模式转向重预防和矫治模式
  • D、由教育性模式转向重预防和矫治模式

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参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    认知行为治疗模式是由()发展而来的。

    A、行为治疗模式

    B、社会心理模式

    C、任务中心模式

    D、社会控制理论


    正确答案:A

  • 第2题:

    美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”,这种

    课程评价模式称为 【 】

    A.目标评价模式

    B.背景、输入、过程、成果评价模式

    C.目的游离评价模式

    D.发展性评价模式


    正确答案:C

  • 第3题:

    人类发展正在由大量生产、大量消费、大量废弃的社会模式转向循环经济、()模式。

    • A、可持续发展
    • B、高速发展

    正确答案:A

  • 第4题:

    根据汽车转向系统的发展模式可以分为:()

    • A、机械转向
    • B、电动助力转向
    • C、线控转向
    • D、电子液压助力转向
    • E、机械液压助力转向
    • F、独立式转向

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”,这种课程评价模式称为()。

    • A、目标评价模式
    • B、背景、输入、过程、成果评价模式
    • C、目的游离评价模式
    • D、发展性评价模式

    正确答案:C

  • 第6题:

    从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()

    • A、目标评价模式
    • B、目的游离评价模式
    • C、过程评价模式
    • D、成果评价模式

    正确答案:B

  • 第7题:

    现代公共管理者的角色发生了以下()转换。

    • A、以权力为中心转向以道德为核心
    • B、以控制为目标转向以服务为宗旨
    • C、由一元治理模式转向多元治理模式
    • D、由“高居人上”转向“平居人中”

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    传统医学模式向现代医学模式的转变指()

    • A、由自然哲学模式转变为生物医学模式
    • B、由生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式
    • C、由经验医学转变为实验医学
    • D、由临床医学转变为预防医学
    • E、由器官医学转变为基因医学

    正确答案:B

  • 第9题:

    出口车道系统有几种模式()。

    • A、计重收费模式
    • B、降级收费模式
    • C、C.和B.两种
    • D、只有计重模式

    正确答案:C

  • 第10题:

    判断题
    北京的历史文化名城保护,正由“旧房改造”模式转向“旧城改造”模式。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    2007年下半年,北京市启动街巷综合整治修缮改造工程,这是新中国建立以来北京旧城区规模最大的旧房改造。北京的历史文化名城保护,正由“旧城改造”模式转向“旧房改造”模式。

  • 第11题:

    判断题
    进入20世纪以后,随着经济的发展,美国在审计技术和方法上逐渐由“资产负债表审计”模式转向“详细审计”模式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是()。
    A

    目标评价模式

    B

    目的游离评价模式

    C

    过程评价模式

    D

    成果评价模式


    正确答案: B
    解析: 目的游离评价模式是由美国学者斯克里文提出的一主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转到“课程计划实际的结果”上来。

  • 第13题:

    目前谈到的医学模式转变是指

    A、从神灵主义医学模式转向生物-心理-社会医学模式

    B、从机械论医学模式转向生物-心理-社会医学模式

    C、从自然哲学医学模式转向生物医学模式

    D、从生物医学模式转向生物-心理-社会医学模式

    E、从自然哲学医学模式转向生物-心理-社会医学模式


    参考答案:D

  • 第14题:

    当今学校心理辅导模式理论的转向是()

    A由矫治性模式转向重预防和发展模式

    B由教育性模式转向重预防和发展模式

    C由发展性模式转向重预防和矫治模式

    D由教育性模式转向重预防和矫治模式


    A

  • 第15题:

    社区预防从被动转向主动预防,从生物模式扩大到生物;();社会的全面预防。


    正确答案:心理

  • 第16题:

    一辆E70在180km/h高速稳定行驶,此时ARS系统将前桥和后桥调整为什么模式()

    • A、前桥和后桥都调整为相同的稳定力矩;车辆为中性转向模式
    • B、前桥稳定力矩小和后桥稳定力矩大;车辆为不足转向模式
    • C、前桥稳定力矩大和后桥稳定力矩小;车辆为不足转向模式
    • D、前桥稳定力矩大和后桥稳定力矩小;车辆为中性转向模

    正确答案:C

  • 第17题:

    进入20世纪以后,随着经济的发展,美国在审计技术和方法上逐渐由“资产负债表审计”模式转向“详细审计”模式。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是()。

    • A、过程评价模式
    • B、目的游离评价模式
    • C、成果评价模式

    正确答案:B

  • 第19题:

    现代公共管理提倡:“由以权力为中心转向以道德为核心;由以控制为目标转向以服务为宗旨;由一元治理模式转向多元治理模式”的全新理念,结合我国公共管理者的角色转换,谈谈你对这一理念的认识。


    正确答案:目前我国正处于社会转型期,公共管理者的角色发生着深刻的甚至是根本性的变化。由以权力为中心转向以道德为核心,指:强调管理主体的内控,强调管理行为的道德化及对自身的修养和约束。由以控制为目标转向以服务为宗旨,指:公共管理的定位不是控制而是服务,以为社会、为公民服务为其宗旨。由一元治理模式转向多元治理模式,指:认为政府是公共利益的惟一代表受到质疑,公共管理由政府一元化转向多元模式。公共管理者不再高居人上,而只是社会分工不同而已。

  • 第20题:

    从各国企业年金发展历程来看,企业年金发展主要经历了三个阶段,各个阶段有不同的特征。计划模式由DB模式转向DC模式,并开始出现DB与DC的综合模式属于()阶段。

    • A、市场自主建立
    • B、规范发展
    • C、统筹协调
    • D、规范发展和统筹协调

    正确答案:C

  • 第21题:

    计重收费出口车道系统分为两种模式:计重模式和()。

    • A、客车模式
    • B、降级模式
    • C、非计重模式
    • D、异常模式

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    在小组工作模式中,旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题,恢复和发展服务对象的社会功能的是(    )。
    A

    发展模式

    B

    心理社会治疗模式

    C

    互动模式

    D

    社会策划模式


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    填空题
    社区预防从被动转向主动预防,从生物模式扩大到生物;();社会的全面预防。

    正确答案: 心理
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    当今学校心理辅导模式理论的转向是()
    A

    由矫治性模式转向重预防和发展模式

    B

    由教育性模式转向重预防和发展模式

    C

    由发展性模式转向重预防和矫治模式

    D

    由教育性模式转向重预防和矫治模式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析