学校管理效益

题目

学校管理效益

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1.县级以上人民政府及其有关部门应当建立健全学校()制度，明确产权关系，防止学校国有资产流失。学校应当加强资产管理，提高资产使用效益。A.资产管理B.校产管理C.土地登记D.产权登记

2.办学效益主要考虑社会效益,学校应充分利用有限的教育资源培养更多更好的人才,这是学校管理的基本职能。()此题为判断题(对，错)。

3.学校管理的功能 ( )。A、保证教育教学的质量B、看管学生C、增强办学整体效益D、提高学校管理水平

4.学校管理的功能主要有()。A.保证教育教学的质量B.增加教师收入C.提高学校管理水平D.增强办学整体效益

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  • 第1题：

    学校管理过程中,要坚持科学的管理理念和管理态度,遵循学校管理的规律和特点,运用科学的管理技术和方法,实现学校管理的最佳效益。这是学校管理的()。

    A.民主性原则

    B.科学性原则

    C.规范性原则

    D.效益性原则


    参考答案：B

  • 第2题：

    德育管理的任务有：（）

    • A、组织贯彻落实中央和国家颁布的关于学校德育的方针、政策、法规
    • B、组织德育工作队伍，形成德育及其管理效益
    • C、探索德育规律，提高德育及其管理效益
    • D、提供德育信息，管理保证管理渠道畅通

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    学校管理效益评价的依据有（）等效益观。

    • A、功利主义效益观
    • B、极端功利主义效益观
    • C、人本主义效益观
    • D、辩证唯物主义效益观

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    试论学校管理坚持以效益为主的理由和要求。


    正确答案: 以效益为主，就是指学校管理要把学校活动结果对社会的作用，作为衡量学校管理好坏的最终标准和追求目标。
    学校管理坚持以效益为主的理由：
    （1）是学校管理目的的追求；
    （2）是经济活动规律的要求；
    （3）是社会对学校的期望；
    （4）是学校生存和发展的诉求。
    学校管理坚持以效益为主的要求：
    （1）正确认识几种关系；
    （2）坚持以质量为本；
    （3）坚持以人为本。

  • 第5题：

    学校管理的效益取决于投入量的大小，投入越大，效益越好。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    教育效益的“迟效性”决定着对学校管理效益进行评价时，不能持急功近利的观点，必须以长远的发展眼光加以分析。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    学校工作必须以（）为中心，全面安排。

    • A、德育
    • B、教学
    • C、管理
    • D、效益

    正确答案:B

  • 第8题：

    学校管理的功能包括：（）。

    • A、保证教育教学的质量
    • B、增强办学整体效益
    • C、提高学校管理水平
    • D、依法治校

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    多选题
    学校管理的功能包括：（）。
    A

    保证教育教学的质量

    B

    增强办学整体效益

    C

    提高学校管理水平

    D

    依法治校


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学校体育管理的最终目的是提高学校体育工作效益。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    学校管理原理主要有（）
    A

    系统原理

    B

    动态原理

    C

    效益原理

    D

    人本原理


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    试论学校管理坚持以效益为主的理由和要求。

    正确答案： 以效益为主，就是指学校管理要把学校活动结果对社会的作用，作为衡量学校管理好坏的最终标准和追求目标。
    学校管理坚持以效益为主的理由：
    （1）是学校管理目的的追求；
    （2）是经济活动规律的要求；
    （3）是社会对学校的期望；
    （4）是学校生存和发展的诉求。
    学校管理坚持以效益为主的要求：
    （1）正确认识几种关系；
    （2）坚持以质量为本；
    （3）坚持以人为本。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学校管理效益就是为实现一定教育目标和管理目标所花费的学校管理成本与取得的学校管理成果之间的比率。用关系式表示为:学校管理效益=学校管理成本／学校管理成果。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第14题：

    学校管理效益的特点（）

    • A、迟效性
    • B、长效性
    • C、间接性
    • D、多效性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    学校管理原理主要有（）

    • A、系统原理
    • B、动态原理
    • C、效益原理
    • D、人本原理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    极端功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会产生怎样的影响？


    正确答案:这种价值取向片面理解“社会需要越来越多的大学生”的社会需求，将办学目标片面地建立在“向高一级学校输送学生”的基础上，导致办学实践仅仅着眼于“升学率”，导致教育、教学行为仅仅着眼于学生的分数。建立在这种价值取向基础之上的管理效益观，便将学校管理导向“应试教育”的方向发展。其实质，是以所谓的“满足社会需求”取代了人自身的发展需要，以表面的社会价值取向掩盖着危害社会利益的本质。

  • 第17题：

    功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会产生怎样的影响？


    正确答案:功利主义效益观，强调教育的社会属性，把教育单纯看作是服务社会的工具，忽视了儿童的个性发展。以这样的效益观评价学校的管理效益，必然导致学校管理实践走向无视人的个性存在，甚至压抑人的个性发展的方向。

  • 第18题：

    学校管理效益


    正确答案:就是依据教育目标，在广泛收集、整理、分析资料的基础上，对学校管理效益进行价值判断，以期达到使学校管理得以增值的过程。

  • 第19题：

    随着学校的管理规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。学籍档案管理工作则变得更加复杂，档案的完整性、安全性等问题也显得更加重要，日益引起学校管理层的关注，需要有关学籍档案管理系统系统来提高学籍管理工作的效率。因此，学籍档案管理系统的开发也正是为了适应学校对变化的学生信息进行管理。学校希望开发一个学籍档案管理系统来满足管理的需要。学校要求学籍档案管理系统正式使用以后，学校学籍档案管理人员的工作强度降低，与学生管理工作有关的人员获得信息便利。业务管理人员由原来的5名减少到3名，那么这套系统为学校带来（）。

    • A、政治效益
    • B、市场效益
    • C、直接经济效益
    • D、间接间接经济效益

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    学校管理效益的特点（）
    A

    迟效性

    B

    长效性

    C

    间接性

    D

    多效性


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    学校管理效益

    正确答案： 就是依据教育目标，在广泛收集、整理、分析资料的基础上，对学校管理效益进行价值判断，以期达到使学校管理得以增值的过程。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学校管理效益评价的依据有（）等效益观。
    A

    功利主义效益观

    B

    极端功利主义效益观

    C

    人本主义效益观

    D

    辩证唯物主义效益观


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    学校管理的效益取决于投入量的大小，投入越大，效益越好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    极端功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会产生怎样的影响？

    正确答案： 这种价值取向片面理解“社会需要越来越多的大学生”的社会需求，将办学目标片面地建立在“向高一级学校输送学生”的基础上，导致办学实践仅仅着眼于“升学率”，导致教育、教学行为仅仅着眼于学生的分数。建立在这种价值取向基础之上的管理效益观，便将学校管理导向“应试教育”的方向发展。其实质，是以所谓的“满足社会需求”取代了人自身的发展需要，以表面的社会价值取向掩盖着危害社会利益的本质。
    解析： 暂无解析

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