世界卫生组织于1989年出版的《国际疾病分类》第十版将学习障碍归于（）类别下。A、知觉障碍B、运动障碍C、后天脑外伤D、发育障碍

题目

世界卫生组织于1989年出版的《国际疾病分类》第十版将学习障碍归于（）类别下。

  • A、知觉障碍
  • B、运动障碍
  • C、后天脑外伤
  • D、发育障碍
相似考题

1.中风后最常见的功能障碍为()。A、语言障碍B、运动障碍C、心理障碍D、吞咽障碍E、感知觉障碍

2.美国智力迟滞协会编制的适应行为评定量表适用于哪类人群()。A.情绪障碍人群B.学习障碍人群C.智力障碍人群D.发育障碍人群

3.学习障碍儿童的感知觉障碍主要表现是:()A.听觉功能障碍B.视觉——空间知觉障碍C.知觉转换障碍D.注意力集中障碍

4.学习障碍儿童的主要表现有()A.语言发展障碍B.情绪障碍C.行为障碍D.精细动作障碍E.感知觉障碍

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  • 第1题：

    小学儿童的学习障碍指的是

    A、视觉障碍

    B、语言的障碍

    C、运动障碍

    D、智能不足

    E、情绪困扰


    参考答案：B

  • 第2题：

    1975年,美国障碍儿童普及教育法中,学习障碍包括()。

    A、阅读障碍

    B、知觉障碍

    C、脑伤

    D、动作障碍


    参考答案：ABC

  • 第3题：

    共用题干
    患者女性，20岁，与同事发生争吵时情绪激动，突然倒地，全身僵直，肢体抖动。

    该患者的症状是
    A:运动障碍
    B:感觉障碍
    C:思维障碍
    D:知觉障碍
    E:情感障碍

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    患者，女性，20岁。与同事发生争吵时情绪激动，突然倒地，全身僵直，肢体抖动。

    该患者的症状是
    A.运动障碍
    B.感觉障碍
    C.思维障碍
    D.知觉障碍
    E.情感障碍

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    影响颅脑外伤后认知障碍恢复的因素（）.

    • A、昏迷时间
    • B、运动障碍
    • C、抑郁
    • D、患者的文化水平
    • E、社会的支持

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题：

    学习障碍儿童（）。

    • A、大部分从外表上看与正常儿不同
    • B、视觉一空间知觉障碍
    • C、注意力较集中
    • D、协调运动障碍
    • E、情绪不稳定

    正确答案:B,D,E

  • 第7题：

    左侧中央前回受损，将导致（）。

    • A、左侧躯体运动障碍
    • B、右侧躯体运动障碍
    • C、左侧感觉障碍
    • D、左右两侧感觉障碍
    • E、以上均不对

    正确答案:B

  • 第8题：

    日前，世界卫生组织通过了《国际疾病分类第11次修订本》，（）被正式列为疾病。

    • A、购物障碍
    • B、赌博障碍
    • C、游戏障碍
    • D、睡眠障碍

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    新生儿高胆红素血症可致的后遗症（）
    A

    智力发育迟缓、听力障碍、言语障碍

    B

    智力发育迟缓、听力障碍、手足徐动症

    C

    听力障碍、言语障碍、眼球运动障碍

    D

    智力发育迟缓、手足徐动症、言语障碍

    E

    手足徐动症、听力障碍、言语障碍


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    精神发育迟滞的主要临床表现为（）
    A

    智能发育障碍

    B

    情感障碍

    C

    感觉障碍

    D

    知觉障碍

    E

    行为障碍


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    神经系统先天性疾病的WHO国际疾病分类法有哪几类（）
    A

    器官形成障碍

    B

    生长、发育障碍

    C

    组织发生障碍

    D

    细胞发生障碍

    E

    先天畸形


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学习障碍儿童（）。
    A

    大部分从外表上看与正常儿不同

    B

    视觉一空间知觉障碍

    C

    注意力较集中

    D

    协调运动障碍

    E

    情绪不稳定


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    1984年，柯克和Chalfanf提出学习障碍两种类型：()

    A、发展性学习障碍和先天性学习障碍

    B、先天性学习障碍和后天性学习障碍

    C、发展性学习障碍和学习性学习障碍。

    D、自发性学习障碍和学习性学习障碍


    参考答案：C

  • 第14题：

    神经系统先天性疾病的WHO国际疾病分类法有哪几类

    A、器官形成障碍

    B、生长、发育障碍

    C、组织发生障碍

    D、细胞发生障碍

    E、先天畸形


    参考答案：ACD

  • 第15题：

    最为常见的学习障碍是( )

    A.数学障碍
    B.阅读障碍
    C.书写障碍
    D.运动障碍

    答案：B
    解析：
    学习障碍的临床表现。 学习障碍的临床诊断分类包括：阅读、拼写、计算、运动等学校技能障碍，其中阅读障碍是临床最常见的类型，约占4／5。

  • 第16题：

    世界卫生组织于1989年出版的《国际疾病分类》第十版将学习障碍归于（）类别下。

    A知觉障碍

    B运动障碍

    C后天脑外伤

    D发育障碍


    D
    略

  • 第17题：

    脑瘫是自受孕开始至婴儿期脑发育阶段进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常。常合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    精神发育迟滞的主要临床表现为（）

    • A、智能发育障碍
    • B、情感障碍
    • C、感觉障碍
    • D、知觉障碍
    • E、行为障碍

    正确答案:A,B,E

  • 第19题：

    新生儿高胆红素血症可致的后遗症（）

    • A、智力发育迟缓、听力障碍、言语障碍
    • B、智力发育迟缓、听力障碍、手足徐动症
    • C、听力障碍、言语障碍、眼球运动障碍
    • D、智力发育迟缓、手足徐动症、言语障碍
    • E、手足徐动症、听力障碍、言语障碍

    正确答案:B

  • 第20题：

    学习困难儿童常不表现（）

    • A、阅读障碍
    • B、计算障碍
    • C、拼音障碍
    • D、书写障碍
    • E、运动障碍

    正确答案:E

  • 第21题：

    单选题
    学习困难儿童常不表现
    A

    阅读障碍

    B

    计算障碍

    C

    拼音障碍

    D

    书写障碍

    E

    运动障碍


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    日前，世界卫生组织通过了《国际疾病分类第11次修订本》，（）被正式列为疾病。
    A

    购物障碍

    B

    赌博障碍

    C

    游戏障碍

    D

    睡眠障碍


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    对于脑外伤患者来说，康复评定的重点应特别强调（）
    A

    运动障碍

    B

    感觉障碍

    C

    认知障碍

    D

    情绪障碍

    E

    行为障碍


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    世界卫生组织于1989年出版的《国际疾病分类》第十版将学习障碍归于（）类别下。
    A

    知觉障碍

    B

    运动障碍

    C

    后天脑外伤

    D

    发育障碍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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