参考答案和解析
正确答案: 具有各种行为技能,但却不能在可接受的水平上表现出来。社会技能操作缺陷是由于某些社会性行为的操作缺乏足够的次数,与缺乏作出这种行为的动机或机会有关。
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  • 第1题:

    如果PlQ明显高于VIQ,其最可能的解释是( )。

    (A)言语技能发展较操作技能好
    (B)操作技能发展较言语技能好
    (C)可能有运动性非言语技能的缺陷
    (D)可能在完成实际行动或任务上有困难


    答案:B
    解析:
    PIQ VIQ时,操作技能发展较语言技能好;视觉加工模式发展较听加工模式 好;可能有阅读障碍;可能有言语的缺陷;可能有听觉性概念形成的技能缺陷。

  • 第2题:

    如果VIQ明显大于PIQ,最有可能性的是(  )。

    A.操作技能发展较言语技能好
    B.操作技能发展较言语技能差
    C.听觉性概念形成技能缺陷
    D.阅读障碍

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    如果PIQ明显低于VIQ,则可能出现( )。多选

    A. 言语技能发展较操作技能好
    B. 运动性非言语技能缺陷
    C. 操作能力差
    D. 完成实际行动或任务有困难

    答案:A,B,C,D
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /WAIS-RC
    分别计算言语智商(VIQ)和操作智商(PIQ)是韦氏智力测验的一个特点。VIQ>PIQ 1、言语技能发展较操作技能好 2、听觉加工模式发展较视觉加工模式好 3、可能在完成实际行为或任务上有困难 4、可能操作能力差 5、有可能有运动性非言语技能缺陷。PIQ>VIQ 1、操作技能发展较言语技能好 2、视觉加工模式发展较听觉加 工模式好 3、可能有阅读障碍 4、可能有言语的缺陷 5、可能有听觉性概念形成技能 缺陷。需要指出的是,上述VIQ与PIQ的差异的意义是相对的,不是绝对的。

  • 第4题:

    如果VIQ明显低于PIQ,可能会出现( )。
    (A)操作技能发展较言语技能好 (B)操作技能发展较言语技能差 (C)听觉性概念形成技能缺陷 (D)阅读障碍
    (A)操作技能发展较言语技能好 (B)操作技能发展较言语技能差 (C)听觉性概念形成技能缺陷 (D)阅读障碍


    答案:A,C,D
    解析:

  • 第5题:

    儿重社会技能缺陷包括社会性退缩型和社会性__________型两大类。


    答案:攻击
    解析:
    @##

  • 第6题:

    一个儿童在课堂情境中不能表现出某种行为,但在角色扮演中表现出来该种行为,这属于()

    A社会技能操作缺陷

    B自我控制技能缺陷

    C社会技能缺陷

    D自我控制技能操作缺陷


    A

  • 第7题:

    具有各种行为技能,但这些技能却不能在可接受的水平上表现出来,这类儿童具有的问题属于()

    A社会技能缺陷

    B社会技能操作缺陷

    C自我控制技能缺陷

    D自我控制技能操作缺陷


    B

  • 第8题:

    模块化操作技能命题技术是劳动和社会保障部职业技能鉴定中心研发的一整套操作技能考核命题技术


    正确答案:正确

  • 第9题:

    如果VIQ明显低于PIQ,可能会出现()。

    • A、操作技能发展较言语技能好
    • B、操作技能发展较言语技能差
    • C、听觉性概念形成技能缺陷
    • D、阅读障碍

    正确答案:A,C,D

  • 第10题:

    单选题
    具有各种行为技能,但这些技能却不能在可接受的水平上表现出来,这类儿童具有的问题属于()
    A

    社会技能缺陷

    B

    社会技能操作缺陷

    C

    自我控制技能缺陷

    D

    自我控制技能操作缺陷


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    社会技能缺陷是一种()缺陷。
    A

    无情绪唤醒反应的获得性

    B

    无情绪唤醒反应的操作性

    C

    有情绪唤醒反应的获得性

    D

    有情绪唤醒反应的操作性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    社会技能操作缺陷

    正确答案: 具有各种行为技能,但却不能在可接受的水平上表现出来。社会技能操作缺陷是由于某些社会性行为的操作缺乏足够的次数,与缺乏作出这种行为的动机或机会有关。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如果VIQ明显低于PIQ,可能会出现(  )。

    A.操作技能发展较言语技能好
    B.操作技能发展较言语技能差
    C.听觉性概念形成技能缺陷
    D.阅读障碍

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第14题:

    如果PIQ明显低于VIQ,则可能出现( )。
    (A)言语技能发展较操作技能好 (B)运动性非言语技能缺陷
    (C)操作能力差 (D)完成实际行动或任务有困难


    答案:A,B,C,D
    解析:
    (二级技能,P223)
    VIQ PIQ:言语技能发展较操作技能好,听觉加工模式发展较视觉加工模式好,可能在完成实际行动或任务上有困难,可能操作能力差,可能有运动性非言语技能缺陷。

  • 第15题:

    如果VIQ明显大于PIQ,最有可能性的是( )。
    (A)操作技能发展较言语技能好 (B)操作技能发展较言语技能差
    (C)听觉性概念形成技能缺陷 (D)阅读障碍


    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    根据该求助者的测验结果,以下解释正确的有(  )

    A 、 操作能力可能差
    B 、 在完成实际行动上可能有困难
    C 、 言语技能发展较操作技能好
    D 、 可能有运动性非言语技能缺陷

    答案:A,B,C,D
    解析:
    VIQ>PIQ:1)言语技能发展较操作技能好。2)听觉加工模式发展较视觉加工模式好。(3)可能在完成实际行动或任务上有困难。(  )4)可能
    操作能力差。(5)可能有运动性非言语技能缺陷。

  • 第17题:

    社会技能缺陷是一种()缺陷。

    A无情绪唤醒反应的获得性

    B无情绪唤醒反应的操作性

    C有情绪唤醒反应的获得性

    D有情绪唤醒反应的操作性


    A

  • 第18题:

    社会技能操作缺陷
    具有各种行为技能,但却不能在可接受的水平上表现出来。社会技能操作缺陷是由于某些社会性行为的操作缺乏足够的次数,与缺乏作出这种行为的动机或机会有关。

  • 第19题:

    通过示范、指导训练或演练法可以矫正儿童的()

    A社会技能缺陷

    B社会技能操作缺陷

    C自我控制技能缺陷

    D自我控制技能操作缺陷


    A

  • 第20题:

    操作风险中的人员因素不包括()。

    • A、内部欺诈
    • B、文件、合同缺陷
    • C、知识、技能匮乏
    • D、核心雇员流失

    正确答案:B

  • 第21题:

    技师高级技师社会化考评考核项目包含()等内容。

    • A、理论知识考核和操作技能考核
    • B、理论知识考核
    • C、操作技能考核
    • D、理论知识考核、操作技能考核和综合评审

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    技师高级技师社会化考评考核项目包含()等内容。
    A

    理论知识考核和操作技能考核

    B

    理论知识考核

    C

    操作技能考核

    D

    理论知识考核、操作技能考核和综合评审


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    通过示范、指导训练或演练法可以矫正儿童的()
    A

    社会技能缺陷

    B

    社会技能操作缺陷

    C

    自我控制技能缺陷

    D

    自我控制技能操作缺陷


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    一个儿童在课堂情境中不能表现出某种行为,但在角色扮演中表现出来该种行为,这属于()
    A

    社会技能操作缺陷

    B

    自我控制技能缺陷

    C

    社会技能缺陷

    D

    自我控制技能操作缺陷


    正确答案: B
    解析: 暂无解析