学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的。

第1题：

第2题：

第3题：

学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的。

A对

B错

错
略

第4题：

乙脑、流脑均可影响幼儿的智力，诱发一系列行为问题，从而对幼儿心理健康造成影响，这属于（）。

• A、遗传因素
• B、先天的非遗传因素
• C、后天的脑损伤
• D、儿童感觉统合失调

正确答案:C

第5题：

强迫症患者都有强迫性人格障碍，并且很多是由于遗传因素造成的。

正确答案:错误

第6题：

影响大学生心理健康的首要因素是（）

• A、生物遗传
• B、学校环境
• C、家庭环境
• D、负面生活事件
• E、社会环境

正确答案:D

第7题：

学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的。

正确答案:错误

第8题：

小学生由于心理原因造成的问题行为有哪些？

正确答案: 主要有两大类型：一是攻击型，表现为活动过度，行为粗暴，不能与同学友好相处，学习过程不专心等；二是退缩型，不爱参加活动，沉默、孤僻、不合群，遇事缩手缩脚、胆怯、容易烦躁和焦虑等。具体有如下几种表现：
（1）疑惧和对立。小学生成绩不良或表现不好，遭到家长的指责、教师的批评和同学的耻笑，感到别人对自己的轻视和厌弃从而产生对老师、家长的疑惧和对立情绪，躲避老师和家长，不轻易暴露思想，与成人形成严重的心理隔阂。
（2）自暴自弃和破坏。小学生受到批评和指责后，有的产生自卑或抵触情绪，严重的会出现“破罐破摔”的心理状态，在行为上放任自流，破坏公物，破坏纪律，寻衅滋事等。
（3）粗暴和侵犯。小学生受到父母或社会的不良影响，形成对人态度粗暴、野蛮，说脏话，盛气凌人，欺侮弱小的不良品行，严重的发展至侵犯性行为，打架斗殴等。
（4）说谎和偷窃。
（5）胆怯和孤僻。小学生在缺乏温暖、遭受压抑的情况下，容易形成胆怯、抑郁和孤僻的不良人格。

第9题：

遗传药理学不良反应主要研究内容是（）

• A、由于遗传因素所致体内酶异常而造成药物代谢和效应的改变
• B、由于遗传因素所致体内酶异常而造成药物代谢的改变
• C、由于遗传因素所致体内酶异常而造成药物效应的改变
• D、由于遗传因素所致体内受体异常而造成药物代谢和效应的改变
• E、由于遗传因素所致体内效应器官异常而造成药物代谢和效应的改变

正确答案:A

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

下列不会影响心理健康的因素的是（）。

• A、工作去向问题
• B、遭受挫折
• C、喜欢吃甜食
• D、遗传

正确答案:C

第16题：

关于孤独谱系障碍的成因，正确的说法是（）。

• A、是由于养育方式不当造成的
• B、是由于环境污染造成的
• C、是父母遗传的
• D、是遗传与环境因素共同造成的

正确答案:D

第17题：

学生时期的近视眼主要是由于长期视近作业并通过遗传因素的作用而形成。

正确答案:正确

第18题：

学生的心理健康问题都是由遗传因素造成的。

正确答案:错误

第19题：

结合你对小学生的了解及自己的经验，列举生活中的实例，谈谈小学生心理健康问题的影响因素。

正确答案: 在人的成长过程中，物质和精神二者缺一不可。小学生的天生素质如何发展，有赖于他的周围环境，而其心理怎样发展，则取决于他的生活过程。一般来说，小学生的身心健康与遗传、营养、家庭环境、学校教育、社会环境以及学生心理的自我强度等方面有着密切的联系。遗传是一种生物现象，遗传因素是影响小学生生长发育的重要内因之一，因为它在一定程度上决定机体发育的可能范围，而外界环境条件决定机体发育的速度及最后达到的水平；食物是人体与外界环境的重要联系之一。小学生处于生长发育阶段，必须不断地从外界吸取各种营养，作为生长发育和维持生理活动的物质基础，尤其是优质的蛋白质、足够的无机盐和各种维生素及微量元素，才能保证其同化过程超过异化过程，从而获得正常而充分的发育；家庭是小学生的第一课堂。父母与子女之间感情融洽，关系和谐，对小学生的身心健康有重要作用。父母的言行举止应该成为孩子的表率；学校作为一种特殊的环境，它的组织体系、管理体制、人际关系以及其他客观环境都不可避免地影响着小学生的身心健康和人格发展；社会环境因素对小学生的生长发育的影响是综合性的，社会经济、文化教育、生活条件、环境污染等因素相互作用，有些直接影响学生的生长发育，有些通过中间环节发挥作用，形成一个复杂的影响生长发育的生态体系。

第20题：

影响小学生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和（）。

• A、社会环境因素
• B、个体心理因素
• C、家庭因素
• D、个人因素

正确答案:A,B

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：