社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是（）A、通过后天学习形成B、自我实现是人格形成的基本动力C、外在环境对人的行为具有重要作用D、强化对于行为的形成意义重大

题目

社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是（）

  • A、通过后天学习形成
  • B、自我实现是人格形成的基本动力
  • C、外在环境对人的行为具有重要作用
  • D、强化对于行为的形成意义重大
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1.行为主义认为,儿童行为的发展是经过()而形成和改变的,即通过“刺激－反应”来实现,刺激和反应之间的联结叫做()。A、先天拥有，强化B、后天学习，强化C、先天拥有，联结D、后天学习，联结

2.对于人格形成叙述不正确的是A.不经过社会化这个阶段，就不可能形成真正的人格 B.青春期之后人格才逐渐具有了相对稳定性 C.自我意识的确立是人格形成的标志 D.人格形成之后并非一成不变 E.人格的形成是由遗传潜能决定的

3.下列关于人格说法错误的是（ ）。 A.人格是独特而稳定的思维方式和行为风格B.人格是相对稳定的动力系统C.人格是先天遗传和后天环境共同作用的产物D.遗传能直接决定人的人格，也能以间接的方式影响人格的形成

4.“人的一切社会行为都是在社会环境影响下，通过对示范行为的观察学习而得以形成、通过观察加以改变的。”持这个观点的理论是A、符合互动理论B、社会交换理论C、群体动力学D、社会角色理论E、社会学习理论

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  • 第1题：

    人本主义认为学习是（ ）

    A.人自我实现的过程
    B.通过对榜样的观察来指导自身学会某种行为
    C.对环境的主动适应过程
    D.为了形成适应社会生活的行为

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是（）

    A通过后天学习形成

    B自我实现是人格形成的基本动力

    C外在环境对人的行为具有重要作用

    D强化对于行为的形成意义重大


    D
    略

  • 第3题：

    人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的（）的心理行为模式。


    正确答案:相对稳定而独特

  • 第4题：

    下面关于医德教育的意义不包括（）

    • A、形成良好的医德行为和习惯
    • B、培养全面合格的医学人才
    • C、形成稳定的人格倾向
    • D、形成良好的医德医风
    • E、树立正确的人生观价值观

    正确答案:C

  • 第5题：

    人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的（）

    • A、心理行为模式
    • B、生理行为模式
    • C、感知模式
    • D、认知模式

    正确答案:A

  • 第6题：

    人格是个体在（）的基础上，通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定和独特的心理行为模式

    • A、家庭培养
    • B、遗传
    • C、学校教育
    • D、社会文化影响

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（）。

    • A、强化在其中起着重要作用
    • B、一切学习都是通过条件作用形成的
    • C、学习是在刺激与反应之间建立联结
    • D、认知结构是学习的基础

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    （）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成来的相对稳定的和特殊的心理行为模式。
    A

    思维

    B

    行为

    C

    人格

    D

    个性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是（）
    A

    通过后天学习形成

    B

    自我实现是人格形成的基本动力

    C

    外在环境对人的行为具有重要作用

    D

    强化对于行为的形成意义重大


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    行为主义人格理论强调（　　）。
    A

    特质是人格结构的基本单位

    B

    追求卓越是人格发展的首要动力

    C

    环境与人格的交互作用决定了人的行为

    D

    出生顺序在人格形成中的作用

    E

    自我有其本身的需要和特有品质


    正确答案： E
    解析： 行为主义基本的理论观点是环境决定论，忽视内在的心理结构和过程，其人格理论也不例外。

  • 第11题：

    单选题
    人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的（）
    A

    心理行为模式

    B

    生理行为模式

    C

    感知模式

    D

    认知模式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    行为主义的人格学习理论观点不包括（　）
    A

    通过学习形成的

    B

    由外在的环境塑造成的

    C

    自我实现是人格形成的动力

    D

    外显与内隐反应的总和

    E

    通过环境条件作用的强化而被固定下来


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会学习理论关于人格的观点包括（）

    A通过学习形成

    B外在环境对人的行为具有重要作用

    C自我实现是人格形成的动力

    D人格具有稳定不变的特质


    A,B
    略

  • 第14题：

    行为主义的人格学习理论观点不包括（　）

    • A、通过学习形成的
    • B、由外在的环境塑造成的
    • C、自我实现是人格形成的动力
    • D、外显与内隐反应的总和
    • E、通过环境条件作用的强化而被固定下来

    正确答案:C

  • 第15题：

    关于社会化的概念的理解，以下哪个说法是不正确的？（）。

    • A、是在一定社会环境中形成的
    • B、个体形成适应于社会的人格
    • C、掌握社会认可的行为方式的过程
    • D、社会化使人失去了个性

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）是在后天的社会环境中形成的，是人格差异的核心，在个性特征中是有核心意义的。

    • A、能力
    • B、性格
    • C、气质
    • D、意志

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成来的相对稳定的和特殊的心理行为模式。

    • A、思维
    • B、行为
    • C、人格
    • D、个性

    正确答案:C

  • 第18题：

    关于人格的定义，不正确的是（）

    • A、人格是一个人固定的行为模式及日常待人处事的习惯方式，是全部心理特征的综合
    • B、人格形成后会因为生活事件及个人的成长经历而发生不断的变化
    • C、人格包括个性心理特征和个性心理倾向
    • D、人格的形成与先天的生理特征及后天的生活环境均有较密切的关系
    • E、童年的生活对于人格的形成有重要作用

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是（）
    A

    人的行为主要通过后天学习形成

    B

    强化对于行为的形成意义重大

    C

    外在环境对人的行为具有重要影响

    D

    自我实现是人格形成的动力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式
    A

    发展

    B

    人格

    C

    思维

    D

    情绪


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    社会学习理论关于人格的观点包括（）
    A

    通过学习形成

    B

    外在环境对人的行为具有重要作用

    C

    自我实现是人格形成的动力

    D

    人格具有稳定不变的特质


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    性格本身不具有天赋性，没有好坏之分，它是在后天环境中逐渐形成的，是人最核心的人格差异，受人的价值观、人生观、世界观的影响。(  )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第23题：

    填空题
    人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的（）的心理行为模式。

    正确答案： 相对稳定而独特
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    下面观点哪个更符合社会学习理论的人格观（ ）。
    A.人格是受个人本能驱动的B.人格是人与环境相互作用的结果
    C.人格是外显与内隐反应的总和，这些反应是个人被强化后的结果
    D.人格是外在环境塑造的产物

    答案：B

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