试述认识过程反复性的原理，并用这一原理说明我们对市场经济的认识是一个不断深化的过程？
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试述认识过程反复性的原理，并用这一原理说明我们对市场经济的认识是一个不断深化的过程？
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第1题：
试述必然性和偶然性的辩证关系的原理，并说明这一原理对科学研究的指导意义答案：解析：必然性和偶然性之间的关系是对立统一关系：（1）首先，必然性和偶然性是对立的，它们是事物联系和发展中两种不同的趋势，二者产生的原因不同，在事物发展中的地位和作用也不同。（2）其次，必然性和偶然性又是辩证统一的，表现在：（1）必然性通过大量的偶然性表现出来，由此为自己开辟道路，没有脱离偶然性的纯粹必然性（2）偶然性是必然性的表现形式和必要补充，偶然性背后隐藏着必然性并受其支配，没有脱离必然性的纯粹偶然性。（3）必然性和偶然性在一定条件下相互转化。掌握必然性和偶然性辩证关系的原理具有重要意义：（1）首先，因为偶然性是受必然性支配的，必然性决定着事物发展的方向和前途，所以我们必须通过科学研究发现必然性，按必然规律办事，不要被偶然现象所迷惑。（2）其次，因为必然性是通过大量偶然性表现出来的，偶然性是必然性的表现形式和补充，所以我们应当抓住偶然性提供的机遇，揭示偶然现象背后隐藏的必然性。 -
第2题：
我们对待马克思主义既要坚持又要发展。这种态度的哲学基础是（ ）。A.认识是主体对客体的能动反映的原理
B.实践是认识的来源和目的的原理
C.感性认识有待于上升到理性认识的原理
D.真理的绝对性和相对性相统一的原理答案：D解析： -
第3题：
认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。这一原理运用于实际，形成了我们党的（）
- A、理论联系实际的作风
- B、批评自我批评的作风
- C、为人民服务的宗旨
- D、从群众中来，到群众中去的工作方法
正确答案:D -
第4题：
党的群众路线的理论基础有（）
- A、人民群众是历史发展的决定力量的原理
- B、人民群众和杰出人物共同创造历史的原理
- C、实践、认识、再实践、再认识循环往复以至无穷的人类认识的规律原理
- D、从个别到一般，再从一般到个别的认识过程原理
正确答案:A,C,D -
第5题：
认识的辩证过程是怎样的？学习这一原理有何指导意义？
正确答案:认识是在实践中主体对客体的能动反映，人的认识就是从实践到认识，再从认识到实践这样的不断反复，无限发展的过程。从感性认识到理性认识，感性认识是认识的初级阶段是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是不深刻，不全面的认识，理性认识是认识的高级阶段，是对事物全体本质和内部联系的反映。
1.认识运动是一个辩证发展的过程：从实践到认识；从认识到实践；实践、认识、再实践、再认识，认识运动不断反复和无限发展。
认识的辩证过程是从感性认识到理性认识又从理性认识到实践这样两飞跃构成的。
A.从实践到认识，在这个过程中，认识采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历了由前者到后者的能动飞跃。
B.从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。（补充、升华、创新）
C.认识运动的不断反复和无限发展，实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至于无穷，一步步深化提高，这就是认识发展的总过程。
2.意义：
A.从理性认识到认识的过渡（第一次飞跃）需要具备两个条件，这两个条件告诉我们要勇于实践，深入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料，去粗求精，这是强调了实践的重要作用。
B.从实践到认识（第二次飞跃），由实践到认识，还不是一个完整的认识过程。认识不是一蹴而就的过程，要完成对已具体事物的认识过程，还需要有理性认识再回到实践实现认识过程的第二次也是更重要的能动飞跃。我们要意识到，不仅要注意理性因素的作用，同时也不能忽视非理性因素的重要作用。因而，我们应保持美好的心境、坚定的信念等，来调动主体的精神力量。
C.从认识到实践，要求我们从实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则。
D.理论要回到实践中去，就必须为人民群众所掌握，所以我们应深入人民群众。 -
第6题：
试述认识过程反复性的原理，并用这一原理说明我们对市场经济的认识是一个不断深化的过程？
正确答案:（1）人们对复杂事物的认识，总是受各种客观条件和主观条件的限制。从客观条件看，人的认识受事物本质的暴露程度、社会历史条件和科学技术条件的限制。从主观条件看，人的认识受主体的认识水平、知识能力的制约。认识不是一次完成的，一个正确的认识往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。
（2）我们对市场经济的认识也经历了一个曲折发展、不断深化的过程。长期以来的传统观念认为、市场经济是资本主义特有的，社会主义只能实现计划经济。这种思想不利于生产力的发展。
（3）党的十一届三中全会以来，我们逐步摆脱了这种观念。党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。党的十六届三中全会作出关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定。随着社会主义市场的逐步建立和完善，社会经济得到了快速的发展。 -
第7题：
问答题试述感性认识和理性认识辩证关系的原理，并说明这一原理的理论和实践意义。正确答案：解析： -
第8题：
问答题试述在真理问题上实践标准的辩证法，并用这一原理说明解放思想、实事求是思想路线的重要性。正确答案： 实践作为检验真理的唯一标准，这是真理标准问题上的唯物论，但实践标准是确定性和不确定性的统一，这是真理标准上的辩证法。如果否认实践标准的确定性，会导致怀疑论和唯心主义的主观真理论；如果否认实践标准的不确定性，则会导致思想僵化或教条主义。
这一原理是党的解放思想、实事求是的思想路线的重要理论基础。解放思想，就是要冲破落后的传统观念的束缚，善于开拓进取。实事求是就是要从客观实际的规律性出发，作为我们行动的向导。解放思想和实事求是本质上是一致的。真理和检验真理的标准都是不断变化发展的，因而不能在认识上设立禁区，不能在思想上凝固僵化。由于真理和检验真理的标准具有绝对性或确定性，因此解放思想必须始终坚持实践标准和实事求是的原则，反对主观主义。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。这一原理运用于实际，形成了我们党的（）。A为人民服务的宗旨
B批评与自我批评的作风
C理论联系实际的作风
D从群众中来，到群众中去的工作方法
正确答案： A解析： 正确的认识只能来源于对客观世界的正确反映，人民群众的伟大实践是一切认识的真正来源。只有通过深入群众，调查了解群众的呼声和要求，把群众的实践转化为领导者的认识，把群众的智慧和经验上升为领导者的决策，我们才能获得正确反映客观规律的真理性认识。领导者如果不从群众的社会实践中汲取营养，就不可能形成真正符合客观实际的科学决策。同样，党要实事求是地制定正确的路线、方针和政策，也必须依靠广大人民群众的实践活动。实事求是是在实践基础上改造世界的过程，这一过程也只有通过“到群众中去”才能实现。马克思主义者改造世界的任务，只有充分调动和发挥人民群众的积极性和创造性，依靠人民群众的实践活动才能完成。故选D。 -
第10题：
单选题“进行社会主义现代化建设必须尊重知识、尊重人才。”这一思想体现的辩证唯物主义认识论的原理是（）A理性认识依赖于感性认识
B理论来源于实践
C科学理论对实践有指导作用
D认识具有反复性、无限性、上升性
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试述必然性和偶然性的辩证关系的原理，并说明这一原理对科学研究的指导意义。正确答案：解析： -
第12题：
用认识反复性的原,说明我们对社会主义建设的认认是一个不断深化的过程。答案：解析：（1）认识的反复性是由以下原因决定的。首先，从客体方面来考察。其一，客观事物本身往往是多种价值矛盾的统一体，每一个矛盾的双方以及各个矛盾之间的相互作用，都有很多特点和非常复杂的情况，这就决定了事物本身的复杂性。其二，事物的矛盾有个展开和发展的过程，事物的本质并不是一开就显露在外面，而是要经历一个过程才逐渐暴露出来。其三，任何事物都是具体的，都是存在于特定的社会历史环境中得。客体的这些特点，决定人们对它的认识必须经历反复的过程。其次，从认识主体来考察，人的认识受到主体的生理因素、知识水平、生活经验、认识能力及其立场、观点、方法的限制。主体的这些特点，决定其必须经过由实践到认识、再由认识到实践这样多次的反复，才能获得对客观事物的正确认识。（2）我们对社会主义经济体制的认识也经历了一个不断深化的过程。改革开放以来，我们逐步摆脱了计划经济观念影响，认识到计划和市场都是手段，提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，所以我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。 -
第13题：
试述在真理问题上实践标准的辩证法，并用这一原理说明解放思想、实事求是思想路线的重要性。
正确答案: 实践作为检验真理的唯一标准，这是真理标准问题上的唯物论，但实践标准是确定性和不确定性的统一，这是真理标准上的辩证法。如果否认实践标准的确定性，会导致怀疑论和唯心主义的主观真理论；如果否认实践标准的不确定性，则会导致思想僵化或教条主义。
这一原理是党的解放思想、实事求是的思想路线的重要理论基础。解放思想，就是要冲破落后的传统观念的束缚，善于开拓进取。实事求是就是要从客观实际的规律性出发，作为我们行动的向导。解放思想和实事求是本质上是一致的。真理和检验真理的标准都是不断变化发展的，因而不能在认识上设立禁区，不能在思想上凝固僵化。由于真理和检验真理的标准具有绝对性或确定性，因此解放思想必须始终坚持实践标准和实事求是的原则，反对主观主义。 -
第14题：
认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。这一原理运用于实际，形成了我们党的（）。
- A、为人民服务的宗旨
- B、批评与自我批评的作风
- C、理论联系实际的作风
- D、从群众中来，到群众中去的工作方法
正确答案:D -
第15题：
用认识反复性的原理，说明我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。
正确答案:（1）认识的反复性是由以下原因决定的。首先，从客体方面来考察。其一，客观事物本身往往是多种价值矛盾的统一体，每一个矛盾的双方以及各个矛盾之间的相互作用，都有很多特点和非常复杂的情况，这就决定了事物本身的复杂性。其二，事物的矛盾有个展开和发展的过程，事物的本质并不是一开就显露在外面，而是要经历一个过程才逐渐暴露出来。其三，任何事物都是具体的，都是存在于特定的社会历史环境中得。客体的这些特点，决定人们对它的认识必须经历反复的过程。其次，从认识主体来考察，人的认识受到主体的生理因素、知识水平、生活经验、认识能力及其立场、观点、方法的限制。主体的这些特点，决定其必须经过由实践到认识、再由认识到实践这样多次的反复，才能获得对客观事物的正确认识。
（2）我们对社会主义经济体制的认识也经历了一个不断深化的过程。改革开放以来，我们逐步摆脱了计划经济观念影响，认识到计划和市场都是手段，提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，所以我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。 -
第16题：
试述矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，并用这一原理说明怎样正确认识我国改革开放的形势。
正确答案:（1）在事物发展过程中，同一矛盾双方的力量是不平衡的。其中居于支配地位、起着主导作用的方面是矛盾的主要方面，处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。
（2）这两方面是相互影响、相互制约，并在一定条件下相互转化的。第一，矛盾的主要方面支配次要方面，事物的性质主要由矛盾的主要方面所决定；矛盾的次要方面也制约和影响矛盾的主要方面。第二，两方面的地位不是固定不变的，在一定条件下可以互相转化。
（3）这一原理要求我们在分析问题时，要分清主流和支流，正确认识事物的性质，同时也要注意支流的影响。
（4）当前，我国改革开放和社会主义现代化建设取得了巨大的成就，综合国力的增强，人民群众物质文化生活水平的提高，社会政治稳定。这是主流。同时，在前进中也存在一些困难和问题，但这是次要的。因此，一方面要坚定不移地走建设有中国特色社会主义道路；另一方面要重视并认真解决存在的问题，以促进社会更顺利、健康地发展。 -
第17题：
单选题党的“从群众中来，到群众中去”的群众路线的工作方法的哲学理论基础是( )A物质决定意识的原理
B矛盾推动事物发展的原理
C认识能动作用的原理
D认识辩证运动过程的原理
正确答案： D解析： -
第18题：
问答题试述矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，并用这一原理说明怎样正确认识我国改革开放的形势。正确答案：解析： -
第19题：
多选题党的群众路线的理论基础有（）A人民群众是历史发展的决定力量的原理
B人民群众和杰出人物共同创造历史的原理
C实践、认识、再实践、再认识循环往复以至无穷的人类认识的规律原理
D从个别到一般，再从一般到个别的认识过程原理
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试述认识过程反复性的原理，并用这一原理说明我们对市场经济的认识是一个不断深化的过程？正确答案： （1）人们对复杂事物的认识，总是受各种客观条件和主观条件的限制。从客观条件看，人的认识受事物本质的暴露程度、社会历史条件和科学技术条件的限制。从主观条件看，人的认识受主体的认识水平、知识能力的制约。认识不是一次完成的，一个正确的认识往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。
（2）我们对市场经济的认识也经历了一个曲折发展、不断深化的过程。长期以来的传统观念认为、市场经济是资本主义特有的，社会主义只能实现计划经济。这种思想不利于生产力的发展。
（3）党的十一届三中全会以来，我们逐步摆脱了这种观念。党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。党的十六届三中全会作出关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定。随着社会主义市场的逐步建立和完善，社会经济得到了快速的发展。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题用认识反复性的原理，说明我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。正确答案： （1）认识的反复性是由以下原因决定的。首先，从客体方面来考察。其一，客观事物本身往往是多种价值矛盾的统一体，每一个矛盾的双方以及各个矛盾之间的相互作用，都有很多特点和非常复杂的情况，这就决定了事物本身的复杂性。其二，事物的矛盾有个展开和发展的过程，事物的本质并不是一开就显露在外面，而是要经历一个过程才逐渐暴露出来。其三，任何事物都是具体的，都是存在于特定的社会历史环境中得。客体的这些特点，决定人们对它的认识必须经历反复的过程。其次，从认识主体来考察，人的认识受到主体的生理因素、知识水平、生活经验、认识能力及其立场、观点、方法的限制。主体的这些特点，决定其必须经过由实践到认识、再由认识到实践这样多次的反复，才能获得对客观事物的正确认识。
（2）我们对社会主义经济体制的认识也经历了一个不断深化的过程。改革开放以来，我们逐步摆脱了计划经济观念影响，认识到计划和市场都是手段，提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，所以我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题认识的辩证过程是怎样的？学习这一原理有何指导意义？正确答案： 认识是在实践中主体对客体的能动反映，人的认识就是从实践到认识，再从认识到实践这样的不断反复，无限发展的过程。从感性认识到理性认识，感性认识是认识的初级阶段是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是不深刻，不全面的认识，理性认识是认识的高级阶段，是对事物全体本质和内部联系的反映。
1.认识运动是一个辩证发展的过程：从实践到认识；从认识到实践；实践、认识、再实践、再认识，认识运动不断反复和无限发展。
认识的辩证过程是从感性认识到理性认识又从理性认识到实践这样两飞跃构成的。
A.从实践到认识，在这个过程中，认识采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历了由前者到后者的能动飞跃。
B.从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。（补充、升华、创新）
C.认识运动的不断反复和无限发展，实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至于无穷，一步步深化提高，这就是认识发展的总过程。
2.意义：
A.从理性认识到认识的过渡（第一次飞跃）需要具备两个条件，这两个条件告诉我们要勇于实践，深入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料，去粗求精，这是强调了实践的重要作用。
B.从实践到认识（第二次飞跃），由实践到认识，还不是一个完整的认识过程。认识不是一蹴而就的过程，要完成对已具体事物的认识过程，还需要有理性认识再回到实践实现认识过程的第二次也是更重要的能动飞跃。我们要意识到，不仅要注意理性因素的作用，同时也不能忽视非理性因素的重要作用。因而，我们应保持美好的心境、坚定的信念等，来调动主体的精神力量。
C.从认识到实践，要求我们从实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则。
D.理论要回到实践中去，就必须为人民群众所掌握，所以我们应深入人民群众。解析： 暂无解析