参考答案和解析
正确答案:矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
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第1题：
怎样化解鲢鳙之间的矛盾？
正确答案: 鲢鳙同为肥水鱼，它们之间在食性上有所矛盾；其主要特点表现为：主食浮游生物，食性有相对不同，无绝对区别；在辅投精粉饲料的池塘，鲢抢食远远超过鳙；在不投人工饲料的池塘，浮动远远少于浮植；故在混养时，应根据这些特点决定鲢鳙放养的主次及适宜配比，通常应以鲢为主，搭鳙为辅；适宜配比3-5︰1。如拟增放鳙，则需增投精粉饲料；或一龄鲢配二龄鳙或通过捕大补小控制鲢放养及生长期密度 -
第2题：
如何理解分工的内在矛盾？
正确答案: 分工首先使不同劳动部门和不同劳动者之间相互分离和相对独立，使他们的劳动具有了个体性质。分工使不同劳动部门和不同劳动者相互分离的同时，也造成了不同部门和不同劳动者之间的相互依赖，使每一个人
的个别劳动具有了社会性。劳动的社会性也主要表现在两个方面：
（1）每一个劳动者生产的产品都不是为了自己消费，而是作为一定的有用劳动来满足他人或社会的需要。
（2）从工厂内部分工看，由于实行劳动分工，每个劳动者都只能承担某种产品生产的一个环节或一道工序。在这种结合劳动的过程中，每个劳动者都只是一个特殊的器官，执行一种特殊的职能。从而造成了各个局部的操作环节和局部的工人之间的全面的相互依赖。
在分工生产中，每一个人的劳动同时具有个体性和社会性两种属性，是个体性与社会性的统一。但是，这两种属性之间又存在着矛盾。从社会分工看，个别劳动能否通过交换被社会所承认，从而转化为社会总劳动的一个部分，这并不是一件容易的事情，而一旦这种转化不能成功，个别劳动就不能被社会所承认，不能满足社会的需要，这种劳动就是无效劳动，就是一种浪费。从工厂内部分工来看，劳动的个体化导致了生产的专业化，提高了单个劳动者的劳动效率；另一方面导致了劳动者劳动能力的片面化和劳动活动的单调化，造成了劳动者个人的畸形发展，制约了个人自由全面的发展，并在一定程度上降低劳动者的主动性和创造性。
分工所包含的这些内在矛盾是支配人类社会经济活动的基本矛盾。 -
第3题：
充分理解营养生长与生殖生长的相关性。怎样调节好两者之间的矛盾？
正确答案: 同化器官主要为叶片，贮藏器官则有多种类型。以果实和种子为贮藏器官的，其同化器
官与贮藏器官的相关，实际上是营养生长与生殖生长的矛盾。
许多贮藏器官为根、茎、叶的变态，当这些根、茎、叶变为贮藏器官后，便失去了它们原来的生理功能，而是贮藏大量的营养物质。但是，任何一个贮藏器官都不是在种子萌发后立刻形成的，而是要先长出大量的同化器官。没有旺盛的同化器官，就不可能有贮藏器官的高产。
相反，贮藏器官的生长，在一定程度上也能提高同化器官的效能，使同化器官的光合作用增强，生产更多的光合产物，进一步促进贮藏器官的形成。 -
第4题：
怎样理解矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系？怎样对待马克思主义的普遍原理与中国特色社会主义？
正确答案:（一）矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
（二）我们应该把马克思主义和中国特色社会主义相结合。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础。中国共产党坚持把马克思主义普遍原理与中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化进程中，产生课两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，指导中国革命、建设和改革不断取得新的胜利。 -
第5题：
问答题怎样理解矛盾同一性？正确答案： 是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题马克思在批判他那个时代的现实时指出：“对现代国家制度的真正哲学批判，不仅要揭露这种制度中实际存在的矛盾，而且要解释这些矛盾；真正哲学的批判要理解这些矛盾的根源的必要性，从它们的特殊意义上把握它们。”——摘自《马克思思格斯全集》第l卷怎样理解马克思主义哲学的批判功能?正确答案： 马克思主义哲学是最具有批判性的哲学，它不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的，因为它“在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解”。马克思主义哲学就是在批判中，不断地为人们在处理和驾驭自身同外部世界的关系的实践活动和认识活动中既具有连续性、规范性，又具有创造性、开拓性。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题怎样理解矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系？怎样对待马克思主义的普遍原理与中国特色社会主义？正确答案： （一）矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
（二）我们应该把马克思主义和中国特色社会主义相结合。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础。中国共产党坚持把马克思主义普遍原理与中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化进程中，产生课两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，指导中国革命、建设和改革不断取得新的胜利。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题怎样理解矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义普遍真理与各国革命和建设的具体实践相结合的哲学基础？正确答案： (1)矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程之中,矛盾存在于一切事物发展过程的始终。矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点。
(2)矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的:①普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;②特殊性也离不开普遍性,一个事物无论怎样特殊,它都与同类事物有相同之处,都包含着普遍性。个性中包含着共性,任何事物都是共性和个性的统一。
(3)马克思主义揭示了社会主义发展的客观规律及其本质和特征,这对于各国社会主义革命和建设都具有普遍意义,这是矛盾的普遍性。
(4)不同的国家有不同的国情,因而社会主义一般规律及其本质和特征的实现形式、途径也各不相同,不可能有一种固定不变的模式,这是矛盾的特殊性。
(5)因此只有坚持矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一,坚持马克思主义普遍原理同各国革命与建设的具体实践相结合,才能找到适合本国国情的革命和建设的正确道路。解析： 暂无解析 -
第9题：
马克思在批判他那个时代的现实时指出：“对现代国家制度的真正哲学批判，不仅要揭露这种制度中实际存在的矛盾，而且要解释这些矛盾；真正哲学的批判要理解这些矛盾的根源的必要性，从它们的特殊意义上把握它们。”——摘自《马克思思格斯全集》第l卷怎样理解马克思主义哲学的批判功能?
正确答案: 马克思主义哲学是最具有批判性的哲学，它不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的，因为它“在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解”。马克思主义哲学就是在批判中，不断地为人们在处理和驾驭自身同外部世界的关系的实践活动和认识活动中既具有连续性、规范性，又具有创造性、开拓性。 -
第10题：
商业银行的经营原则是什么？怎样理解这些原则既有统一的一面又有矛盾的一面？
正确答案:商业银行的经营原则有三条：安全性，流动性，盈利性。
安全性原则是指防止经营风险，保证资金安全的原则。
流动性原则是指银行应有能够随时应付客户提取存款、满足必要贷款等要求的能力，其关键是保证资产的流动性。
盈利性原则是指商业银行作为企业要以盈利为经营目标的原则。
三个原则既有统一的一面，又有矛盾的一面。一般说来安全性与流动性是正相关，流动性较强的资产风险较小，安全有保障。但它们与盈利性往往有矛盾，流动性强、安全性高的资产盈利能力一般较低。因此银行在其经营中，必须综合考虑这三方面的要求。 -
第11题：
怎样理解矛盾？
正确答案:矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。 -
第12题：
怎样理解矛盾同一性？
正确答案:是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。 -
第13题：
问答题商业银行的经营原则是什么？怎样理解这些原则既有统一的一面又有矛盾的一面？正确答案： 商业银行的经营原则有三条：安全性，流动性，盈利性。
安全性原则是指防止经营风险，保证资金安全的原则。
流动性原则是指银行应有能够随时应付客户提取存款、满足必要贷款等要求的能力，其关键是保证资产的流动性。
盈利性原则是指商业银行作为企业要以盈利为经营目标的原则。
三个原则既有统一的一面，又有矛盾的一面。一般说来安全性与流动性是正相关，流动性较强的资产风险较小，安全有保障。但它们与盈利性往往有矛盾，流动性强、安全性高的资产盈利能力一般较低。因此银行在其经营中，必须综合考虑这三方面的要求。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题怎样理解书法艺术中的“个性”？对书如其人应怎样理解？正确答案： 艺术是一种个体的精神产品，是作者将自己的感情和爱好等精神因素转化为物质形式的过程。这个形式是作者本人所独有的，是作者本人个性的体现。个性是一个人所特有，别人是不可重复的，“书如其人”也就是这个意思。正是“书如其人”，书法艺术才呈现出千姿百态争相竞艳的局面，从而满足人们多种多样的审美爱好。
书法艺术的个性，也就是书写者的个人风格，其表现为书法的整体面貌，是作者思想、经历、文化修养、性格、气质以及师承家学等多方面的一个综合体。一个人的个性，在各方面都会自然地流露出来。选择碑帖的时候，选此或选彼，便在一定程度上显现出了个性。在临写过程中，也因个性的不同，表现出不同的差异。孙过庭《书谱》说：“虽学宗一家，而变成多体，莫不随其性欲，便以为姿：质直者则径侹不遒；刚狠者又倔强无润；矜敛者弊于拘束；脱易者失于规矩；温柔者伤于软缓；躁勇者过于剽迫；狐疑者溺于滞涩；迟重者终于蹇钝；轻琐者染于俗吏。”这是很有道理的。试想一个轻浮的人，说话、举止、待人接物轻浮，对待书艺也必然轻浮，那能写出稳重沉着的书法呢！个人风格是在长期的探索中逐渐形成的，是一个不断寻求能够充分表现自我个性的过程，就像写文章和讲话时苦思冥想选择能够贴切而充分地表达思想的语句一样。一旦能够随心所欲地驾驭它，便意味着风格的形成和成熟。自我的个性表现得越充分，风格也就越鲜明，艺术的感染力也就越强。
作为社会的一员，生活在这个新的历史时期，只有不断地探索时代的脉搏而力求与之同步时，才真正称得起新风格。那种把个性理解为超越必备的基本功，或者可以不受任何规律制约的任意造作的“新”形式，如同造句可以不理解词意，或者随心所欲地制造新词一样，是不能为人们所理解、欣赏和取得共鸣的，自然更谈不上什么个性和风格了。
以上所谈，人的个性决定着书法的个性，这是一方面。另一方面，书法的个性也往往不知不觉地影响着人的个性，也就是所说的“潜移默化”，所以用书法陶冶性情也是自古以来行之有效的好方法。这里又一次告诉我们，选择范本的重要性。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题怎样理解矛盾斗争性？正确答案： 是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题怎样理解矛盾？正确答案： 矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。解析： 暂无解析