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  • 第1题:

    实践是人所特有的存在方式。()


    参考答案:对

  • 第2题:

    客体永久性是指( )。

    A.客体是永久存在的

    B.前运算阶段儿童具有的思维特征

    C.客体的耐用性

    D.当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在了


    正确答案:D

  • 第3题:

    在发展心理学中,客体永久性是指()。

    A:客体是永久存在的
    B:前运算阶段儿童具有的思维特征
    C:客体的耐用性
    D:当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在了

    答案:D
    解析:
    所谓的客体永久性是指当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在,儿童大概在9~12个月(感知运动阶段)的时候获取了客体永久性,处于这个阶段的儿童的认知活动处于感知动作思维水平,只限于对当前直接感知的环境施以动作。

  • 第4题:

    实践是人所特有的对象性活动。()


    答案:对
    解析:
    (1)实践活动是以客观事物为对象的活动。人通过实践可以创造出按照自然规律本身无法产生的事物;(2)在实践中,人能够认识和掌握自然规律,使客观规律为人所用,充分体现了人的主体性特征。这是其他动物多不及的,是人所特有的。(3)所以,实践活动是人所特有的一种对象性活动。

  • 第5题:

    如何理解实践是人所特有的对象化活动?


    正确答案: 实践是人类社会特有现象,是人类特有的本质活动。动物消极被动生存,而人类能动地改造客观世界。实践构成了人类特有的存在方式。
    马哲学克服旧哲学的错误,从主体与客体、主观与客观的对立统一中揭示实践本质。认为实践本质上是人所特有的对象化活动,是人们有目的的改造客观世界的物质活动。
    首先,实践是以人为主体,以客观事物为对象的一种现实活动,改造对象的活动。
    其次,在改造活动中,主体把自己的目的、理想、知识、能力等本质力量对象化为客观实在,使对象成为了自己的产品,创造出一个属人的对象世界。
    第三,这种对象化活动不断进行,一方面使主体客体化,另一方面使客体主体化,实践给人创造了新对象,也为对象创造了新主体,促进了人发展和社会发展。所以说,实践是人周围的感性世界的深刻基础,是社会发展、人的思想发展的基本动力。

  • 第6题:

    实践活动的客体形式有:()

    • A、自然客体
    • B、社会客体
    • C、精神客体
    • D、天然自然客体

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    下列选项中正确表达了认识客体的含义的是:()

    • A、认识的客体是主体实践和认识的对象
    • B、认识的客体是主体创造出来的对象
    • C、认识的客体是外部自然界
    • D、认识的客体是客观存在的事物

    正确答案:A

  • 第8题:

    实践的客体是指()。

    • A、客观存在的一切事物
    • B、主体创造出来的对象
    • C、实践和认识活动所指向的对象
    • D、外部自然世界

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    认识的客体指的是()。
    A

    客观存在的一切事物

    B

    自然界存在的事物

    C

    自然界和社会中的事物

    D

    成为主体认识对象和实践对象的事物


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    实践的主体和客体相互作用的过程主要包括(  )。
    A

    确立实践目的和实践方案

    B

    实践主体按照实践目的和实践方案通过一定的实践手段作用于客体

    C

    通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行

    D

    区分实践活动的主体和客体


    正确答案: A,B
    解析:
    主体和客体相互作用的过程主要包括以下环节:①确立实践目的和实践方案;②实践主体按照实践目的和实践方案借助一定手段实际地作用于客体,把实践方案变为实际的实践活动;③通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行。

  • 第11题:

    判断题
    实践客体并非所有的客观存在。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    实践的客体是指()。
    A

    客观存在的一切事物

    B

    主体创造出来的对象

    C

    实践和认识活动所指向的对象

    D

    外部自然世界


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在发展心理学中,客体永久性是指( )。

    A.客体是永久存在的

    B.前运算阶段儿童具有的思维特征

    C.客体的耐用性

    D.当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在了


    正确答案:D
    解析:感知运动阶段的儿童主要凭借感知和运动之间的关系获得动作经验,在这些活动中形成了一些低级的行为图式,以此来适应外部环境,进一步探索外界环境。其中手的抓取和嘴的吸吮是他们探索世界的主要手段。大约在9~12个月,儿童逐渐获得了客体永久性,即当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在了。

  • 第14题:

    下列关于犯罪对象的表述,正确的是( )。

    A.犯罪对象是危害社会行为所直接作用的人或者物

    B.犯罪对象是犯罪构成的必要要件

    C.犯罪对象也称为犯罪客体

    D.并非所有的犯罪都损害一定的犯罪对象


    正确答案:AD
    解析:本题考查的是犯罪客体与犯罪对象的比较。(1)概念不同。犯罪对象是危害社会行为所直接作用的人或物,犯罪客体是我国刑法所保护的而为犯罪行为所侵害的社会主义社会关系,选择A;由此可知,犯罪客体和犯罪对象是两个不同的概念,排除C。(2)层次不同。两者在犯罪构成体系中位于不同的层次,犯罪客体是犯罪构成的四个要件之一,是任何犯罪成立必须具备的要件,犯罪对象则是作为犯罪构成要件之一的犯罪客观方面的选择要件,如《刑法》第316条的脱逃罪就不存在犯罪对象,排除B。(3)是否受侵害。任何犯罪都侵犯一定的犯罪客体,而犯罪对象则不一定受到侵害,如非法制造枪支,弹药罪中的犯罪对象———枪支,弹药,就没有受到侵害,因此,选择D。

  • 第15题:

    客体与物质形态的区别是()

    A.一切客体都是物质的,一切物质形态都是客体
    B.部分物质形态是客体,客体不完全是物质
    C.物质形态不依人的意志为转移,客体与人的实践密切联系
    D.物质形态是无限多样的,客体在一定历史条件下是有限的
    E.物质形态是客观存在的,客体还包括精神现象

    答案:B,C,D,E
    解析:

  • 第16题:

    以下有关审美价值的说法,哪一项是错误的?()。

    • A、审美价值是实践基础上主客体的统一
    • B、审美价值是自然性和社会性的统一
    • C、审美价值是主观产物
    • D、审美价值是客观存在的,但又不仅仅是客体的自然属性

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列各项中,正确表述认识客体的含义的是()

    • A、认识的客体是主体创造出来的对象
    • B、认识的客体是外部自然界
    • C、认识的客体是主体实践和认识的对象
    • D、认识的客体是客观存在的事物

    正确答案:C

  • 第18题:

    认识的客体指的是()。

    • A、客观存在的一切事物
    • B、自然界存在的事物
    • C、自然界和社会中的事物
    • D、成为主体认识对象和实践对象的事物

    正确答案:D

  • 第19题:

    实践客体并非所有的客观存在。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    所谓客观真理,主要是指()

    • A、人的正确认识中所含有的客观内容
    • B、认识的客体
    • C、主观对客观的反映
    • D、客观存在

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    旅游法律关系的内容是指( )
    A

    旅游法律关系主体所享有的旅游权利和承担的旅游义务

    B

    旅游法律关系客体所享有的旅游权利和承担的旅游义务

    C

    旅游法律关系主体和客体所享有的旅游权利和承担的旅游义务

    D

    旅游法律关系主体或客体所享有的旅游权利和承担的旅游义务


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    所谓客观真理,主要是指()
    A

    人的正确认识中所含有的客观内容

    B

    认识的客体

    C

    主观对客观的反映

    D

    客观存在


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列选项中正确表达了认识客体的含义的是:()
    A

    认识的客体是主体实践和认识的对象

    B

    认识的客体是主体创造出来的对象

    C

    认识的客体是外部自然界

    D

    认识的客体是客观存在的事物


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    假冒或仿冒行为所侵害的客体是商品特有的()、()和()。

    正确答案: 名称,包装,装潢
    解析: 暂无解析