1956年10月下旬，匈牙利发生暴乱后，苏联最终采取的应对方式是（）。A、出兵平息B、政治施压C、撤走军队D、静观其变

题目

1956年10月下旬，匈牙利发生暴乱后，苏联最终采取的应对方式是（）。

  • A、出兵平息
  • B、政治施压
  • C、撤走军队
  • D、静观其变
相似考题

1.1939年,德国和苏联达成秘密协议瓜分了:()A波兰B匈牙利C比利时D乌克兰

2.转轨型国家以俄罗斯为代表的实行“激进式”战略模式的国家包括()。A、匈牙利B、东欧国家C、前苏联D、匈牙利以外的前苏联

3.《绞刑架下的报告》的作者伏契克的国籍是（）。A、匈牙利B、捷克C、波兰D、前苏联

4.原东欧国家中没有完全照搬苏联政治经济模式的国家是匈牙利。()

参考答案和解析
正确答案:A
更多“1956年10月下旬，匈牙利发生暴乱后，苏联最终采取的应对方式是”相关问题

  • 第1题：

    原东欧国家中没有完全照搬苏联政治经济模式的国家是（）。

    • A、波兰
    • B、南斯拉夫
    • C、匈牙利
    • D、民主德国

    正确答案:B

  • 第2题：

    新中国接待来华访问的第一个外国体育代表团体是（）

    • A、匈牙利国家足球混合队
    • B、苏联俄罗斯体操队
    • C、苏联男子篮球队

    正确答案:C

  • 第3题：

    游客游览景区时遇到暴乱该如何应对？


    正确答案: （1）保持冷静，沉着应对，保持与暴乱分子的距离，不与其接触或者答话，不要围观。
    （2）被暴乱分子盯上时，应向熟悉的或者人多的安全地带奔跑。
    （3）在逃跑时，要学会利用和制造障碍物阻滞暴乱分子，把身上多余的东西向后扔。
    （4）不要与暴乱分子拼命搏斗，被击倒时，双手重叠捂住后脑，双肘向内可以护住眼睛、鼻梁。要学会用眼睛“观察”和用身体“打滚”，找到其薄弱环节，然后迅速地“连滚带爬”冲出去。

  • 第4题：

    1956年10月下旬，匈牙利发生暴乱后，苏联最终采取的应对方式是（）。

    • A、出兵平息
    • B、政治施压
    • C、撤走军队
    • D、静观其变

    正确答案:A

  • 第5题：

    简述网络与信息安全事件发生后应采取的应对措施。


    正确答案: （1）当网络和信息系统运行安全因病毒攻击、非法入侵、系统崩溃等原因出现异常或瘫痪时，立即组织相关单位或人员采取技术措施，尽快恢复网络和信息系统的正常运行，必要时报请电信管理部门组织协调相关运营商给予支援，防止事件蔓延至其他网络系统，同时将突发事件有关情况向当地公安机关报告；
    （2）当网络信息内容出现危害国家安全。社会稳定及学校正常教学秩序的有害信息或其他不良信息时，应立即采取必要的管控措施，有效阻止网上有害或不良信息的传播，同时根据不同性质和情况，有针对性地开展教育引导工作；
    （3）全面了解网络和信息系统所受波及与影响，检查影响范围，眼踪事恋发展，及时将处置进展情况上报；
    （4）应急处置过程中要及时调查取证，尽可能保留相关证据。对于人为破坏活动，应及时报请当地公安机关开展债查和调查工作，并视情况依法依规处置。
    （5）法律、行政法规和规章规定的其他必要措施。

  • 第6题：

    音乐教育家卡巴列夫斯基是哪国人？（）

    • A、巴基斯坦
    • B、匈牙利
    • C、克罗地亚
    • D、前苏联

    正确答案:D

  • 第7题：

    1947年9月下旬，苏联、波兰、南斯拉夫、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、法国、意大利9国共产党和工人党的代表在波兰举行会议，会上决定成立情报局。其总部设在（）

    • A、贝尔格莱德
    • B、布加勒斯特
    • C、布拉格
    • D、莫斯科

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    新中国接待来华访问的第一个外国体育代表团体是（）
    A

    匈牙利国家足球混合队

    B

    苏联俄罗斯体操队

    C

    苏联男子篮球队


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    音乐教育家卡巴列夫斯基是哪国人？（）
    A

    巴基斯坦

    B

    匈牙利

    C

    克罗地亚

    D

    前苏联


    正确答案： D
    解析： 卡巴列夫斯基是前苏联著名的作曲家、音乐教育家，他认为，对于音乐，道德内容是它的灵魂，教师要牢记。

  • 第10题：

    单选题
    1939年，德国和苏联达成秘密协议瓜分了：（）
    A

    波兰

    B

    匈牙利

    C

    比利时

    D

    乌克兰


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    转轨型国家以俄罗斯为代表的实行“激进式”战略模式的国家包括（）。
    A

    匈牙利

    B

    东欧国家

    C

    前苏联

    D

    匈牙利以外的前苏联


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述网络与信息安全事件发生后应采取的应对措施。

    正确答案： （1）当网络和信息系统运行安全因病毒攻击、非法入侵、系统崩溃等原因出现异常或瘫痪时，立即组织相关单位或人员采取技术措施，尽快恢复网络和信息系统的正常运行，必要时报请电信管理部门组织协调相关运营商给予支援，防止事件蔓延至其他网络系统，同时将突发事件有关情况向当地公安机关报告；
    （2）当网络信息内容出现危害国家安全。社会稳定及学校正常教学秩序的有害信息或其他不良信息时，应立即采取必要的管控措施，有效阻止网上有害或不良信息的传播，同时根据不同性质和情况，有针对性地开展教育引导工作；
    （3）全面了解网络和信息系统所受波及与影响，检查影响范围，眼踪事恋发展，及时将处置进展情况上报；
    （4）应急处置过程中要及时调查取证，尽可能保留相关证据。对于人为破坏活动，应及时报请当地公安机关开展债查和调查工作，并视情况依法依规处置。
    （5）法律、行政法规和规章规定的其他必要措施。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在应用匈牙利法求解分配问题时，最终求得的分配元应是（）


    正确答案:独立零元

  • 第14题：

    社会主义国家的一党制源于（）。

    • A、匈牙利
    • B、罗马尼亚
    • C、古巴
    • D、苏联

    正确答案:D

  • 第15题：

    1968年，苏联以保卫社会主义大家庭的利益为借口，公然出兵占领了（），社会主义阵营最终解体。

    • A、捷克斯洛伐克
    • B、匈牙利
    • C、波兰
    • D、罗马尼亚

    正确答案:A

  • 第16题：

    简述教育考试突发事件发生后应采取的应对处置措施。


    正确答案: （1）迅速掌握情况，第一时间上报上级考试机构。
    （2）涉及自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全、网络与信息安全类的突发事件并影响考试工作的，按照有关预案并结合考试工作特点确定处置方案。
    （3）其他类别教育考试安全事件发生后，应及时报告当地考试应急指挥机构和上级考试机构，要善处置。如需要其他部门协助的，应及时报告，协同处置。
    （4）偶发事件发生后，由现场应急指挥机构处置并逐级上报。
    （5）法律、行政法规和规章规定的其他必要措施。

  • 第17题：

    简述安全事件发生后应采取的主要应对指施。


    正确答案: 安全突发事件发生后（如非法集会、游不示威，发生恐怖袭击、治安刑事案件等），学校应在第一时间向当地公安机关报警，向当地党委政府和上級主管部门报告，并立即启动学校社会安全突发事件的应急预案，自主或协助公安关其他相关部门采取下列一项或多项应急处置措施：
    （1）对可能影响师生情绪并引引发群体性事件的矛盾和问题，相关负责人要第一时间到场，立即动员组织党员、班团干部、班主任、骨干教师和学生工作人员深入师生开展教育引导和必要的心理咨询工作，化解矛盾，稳定和疏导师生情绪；
    （2）对师生参与社会群体性事件的要立即组织力量进行劝阻和带离现场；
    （3）对严重危害师生员工生命安全的突发事件，要全力配合有关部门第一时间挽救和保障师生员工生命和财产；
    （4）加强对易受冲击的重点单位、重要场所的警卫，在校园通讯、广播、有线电视、涉外区域等校园重要部位附近设置临时警戒；
    （5）封闭有关场所、对有关道路实施交通管制，查验现场入员的身份证件，限制整个校园或有关区域内的活动；
    （6）对特定区域内的建筑物、交通工具、设备备设施以及水电热气的供应进行控制，必要时依法报请有关部门对网络、通信等进行管控；
    （7）维护现场治安秩序，妥善解块现场纠纷和争滞常，控制事态发展；
    （8）严重危害校园和社会治安秩序的事件发生时，应报请公安机关立即依法出动警力，根据现场情况依法采取相应的强制性措施，尽快使校园或社会秩序恢复正常；
    （9）除上述措施以外，还可以采取法律、行政法规和规章规定的其他必要措施。

  • 第18题：

    最终检验和试验合格后，应对建筑产品采取（　）措施。

    • A、修饰
    • B、安全
    • C、养护
    • D、防护

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    1968年，苏联以保卫社会主义大家庭的利益为借口，公然出兵占领了（），社会主义阵营最终解体。
    A

    捷克斯洛伐克

    B

    匈牙利

    C

    波兰

    D

    罗马尼亚


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    游客游览景区时遇到暴乱该如何应对？

    正确答案： （1）保持冷静，沉着应对，保持与暴乱分子的距离，不与其接触或者答话，不要围观。
    （2）被暴乱分子盯上时，应向熟悉的或者人多的安全地带奔跑。
    （3）在逃跑时，要学会利用和制造障碍物阻滞暴乱分子，把身上多余的东西向后扔。
    （4）不要与暴乱分子拼命搏斗，被击倒时，双手重叠捂住后脑，双肘向内可以护住眼睛、鼻梁。要学会用眼睛“观察”和用身体“打滚”，找到其薄弱环节，然后迅速地“连滚带爬”冲出去。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    1947年9月下旬，苏联、波兰、南斯拉夫、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、法国、意大利9国共产党和工人党的代表在波兰举行会议，会上决定成立情报局。其总部设在（）
    A

    贝尔格莱德

    B

    布加勒斯特

    C

    布拉格

    D

    莫斯科


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    最终检验和试验合格后，应对建筑产品采取（　）措施。
    A

    修饰

    B

    安全

    C

    养护

    D

    防护


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述安全事件发生后应采取的主要应对指施。

    正确答案： 安全突发事件发生后（如非法集会、游不示威，发生恐怖袭击、治安刑事案件等），学校应在第一时间向当地公安机关报警，向当地党委政府和上級主管部门报告，并立即启动学校社会安全突发事件的应急预案，自主或协助公安关其他相关部门采取下列一项或多项应急处置措施：
    （1）对可能影响师生情绪并引引发群体性事件的矛盾和问题，相关负责人要第一时间到场，立即动员组织党员、班团干部、班主任、骨干教师和学生工作人员深入师生开展教育引导和必要的心理咨询工作，化解矛盾，稳定和疏导师生情绪；
    （2）对师生参与社会群体性事件的要立即组织力量进行劝阻和带离现场；
    （3）对严重危害师生员工生命安全的突发事件，要全力配合有关部门第一时间挽救和保障师生员工生命和财产；
    （4）加强对易受冲击的重点单位、重要场所的警卫，在校园通讯、广播、有线电视、涉外区域等校园重要部位附近设置临时警戒；
    （5）封闭有关场所、对有关道路实施交通管制，查验现场入员的身份证件，限制整个校园或有关区域内的活动；
    （6）对特定区域内的建筑物、交通工具、设备备设施以及水电热气的供应进行控制，必要时依法报请有关部门对网络、通信等进行管控；
    （7）维护现场治安秩序，妥善解块现场纠纷和争滞常，控制事态发展；
    （8）严重危害校园和社会治安秩序的事件发生时，应报请公安机关立即依法出动警力，根据现场情况依法采取相应的强制性措施，尽快使校园或社会秩序恢复正常；
    （9）除上述措施以外，还可以采取法律、行政法规和规章规定的其他必要措施。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    《绞刑架下的报告》的作者伏契克的国籍是（）。
    A

    匈牙利

    B

    捷克

    C

    波兰

    D

    前苏联


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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