参考答案和解析
正确答案:服装沿着社会历史发展同步向前，历史的延续性。
更多“历史传播”相关问题
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第1题：
世界各民族的历史逐步融合为一部统一的人类历史的标志是：（）
- A、佛教的传播
- B、西欧封建社会的形成
- C、基督教的传播
- D、新航路的开辟
正确答案:D -
第2题：
集邮业务员的职责是传播社会主义精神文明和物质文明，传播历史和现代文化。
正确答案:正确 -
第3题：
简述造纸术发明及传播的历史。
正确答案: ①造纸术的发明者相传为东汉时期的蔡伦；
②蔡伦用树皮、麻头、破布和旧渔网造纸；
③公元6世纪起，造纸术开始向东南亚国家流传，公元8世纪传入中东阿拉伯国家，公元12世纪传入欧洲。 -
第4题：
在传播学简短的历史上，传播学者构想和提出了许许多多的传播模式，从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是（）
- A、单向传播模式
- B、双向传播模式
- C、多向传播模式
- D、互动传播模式
正确答案:C -
第5题：
传播学形成的社会历史条件是什么？
正确答案: 传播学大致孕育于本世纪上半叶，形成于本世纪下半叶，诞生地是美国。其产生和确立有其特定的社会历史条件，有内因和外因的作用，具体有下列几个方面：
①政治、经济、军事、媒介等方面的因素综合作用为传播学的孕育提供了肥沃的现实土壤，形成了适宜的社会氛围。
②学科内部的发展演变中“三论”的出现为传播学的形成提供了基本框架。信息论的提出为传播学理论解决了起点问题，控制论的反馈说极大地启发了传播研究，系统论的观念影响了传播学研究方法论，为传播学提供了基本框架。
③加上政治学、新闻学、社会学、心理学等多学科的交叉影响，促进了传播学的产生。
④拉斯韦尔、勒温、拉扎斯菲尔德、霍夫兰四位先驱的研究为传播学的形成充实了基本内容，包括传播的功能和结构研究、团体动力学和守门理论研究、受众的选择研究、两级传播研究、劝服研究等。
⑤施拉姆在对传播学研究集大成的基础上，构筑起传播学的体系和框架，最终使传播学得以确立。 -
第6题：
简述传播效果研究的历史与发展。
正确答案:1.似态环境：李普曼在《舆论学》中分析了大众报刊对现代人的影响，提出传播媒介是“拟态环境”的观点。
2.宣传研究之父及其作品：研究战时宣传的最著名学者拉斯韦尔，对大战中的各种宣传策略和手法及其效果进行了系统的整理和分析，出版了《世界大战中宣传技巧》（1927）一书，并因此被后人称为“宣传研究之父”。
3.魔弱论（皮下注射论）：20世纪初至30年代末的核心观点：传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中躯体，药剂注入皮肤一样，可以引起直接速效的反应；它们能够左右人们的态度和意见，甚至直接支配他们的行动。
4.传播流：传播流程是指由大众传媒发出的信息，经过各种中间环节，“流”向传播对象的社会过程。代表成果有：拉扎斯菲尔德等人的《人民的选择》，卡兹等人的《人际影响》，罗杰斯《创新及普及》等。
5.政治既有倾向：人们在接触传媒宣传之前已有的政治态度。IPP指数。拉扎斯菲尔德等人提出：在人们就举或其他政治问题作出决定之际，这种决定并不取决于一时的政治宣传和大众传播，而是基本上取决于人们已有和迄今所持的政治态度。
6.选择性接触：受众并不是不加区别地对待任何传播内容，鸸更倾向于“选择”那些与自己的既有立场、态度一致或接近的内容加以接触；这种选择性接触行为更容易在强化他们的原有态度的方向上起作用，而不是导致它的改变。
7.意见领袖：在人们作出决定的过程中，有一些对他们施加个人影响的人物。
8.两级传播：大众传播的影响并不是直接“流”向一般受众，而是要经过意见领袖这个中间环节，即“大众传播→意见领袖→一般受众”。
9.说服性效果研究：受传者的态度沿传播者说服意图的方向发生的变化，是一种“纯效果”。 -
第7题：
简述传播学的批判学派产生与发展的历史。
正确答案:（1）20世纪30年代到60年代孕育时期。第二次世界大战前后，出现了西方马克思主义思潮，其中以法兰克福学派影响最大。代表人物：霍克海默，马尔库塞；
阿道尔。立足现行体制之外，分析它的矛盾与弊端，給予无情的批判，使人们认清传播现实的不合理，最终否定它。
（2）20世纪60年代到80年代勃兴时期。除法兰克福学派外，还出现：
1，英国累斯特大学大众传播学研究中心：默多克，戈尔丁为代表的“政治经济学派”。
2，伯明翰大学现代文化研究中心，代表人威廉斯，霍尔为代表的“社会—文化学派”。
（3）法兰克福学派第二代传人哈貝马斯最著名。 -
第8题：
简述指南针发明、运用及传播的历史.
正确答案:（1）战国时期发现磁石指示南北现象，制成最初的指南针司南。
（2）北宋末年（公元12世纪初），指南针被用于航海贸易。
（3）南宋时，阿拉伯人从中国商人那里学会了使用指南针，后来阿拉伯人又将指南针技术传人欧洲。 -
第9题：
从大众传播的历史来看，出现最早的是（）
- A、视觉传播
- B、感觉传播
- C、听觉传播
- D、触觉传播
正确答案:A -
第10题：
填空题英尼斯的传播学著作有哪些？《（）》、《传播的偏倚》、《变化中的时间概念》、《传播的历史》未完成。正确答案： 帝国与传播解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题从信息传播的角度看，在历史上构成广告传播活动的要素（条件）正确答案： （1）文字的产生使广告发展进入了一个新的阶段
（2）印刷术的发明为广告传播的发展提供了物质条件
（3）报纸和杂志在16世纪的出现，为广告提供了一种新的、重要的传播媒介。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题从信息传播的角度看，在历史上构成广告传播活动的要素有哪些？正确答案： 1、从信息传播的角度看，在历史上构成广告传播活动的要素（条件）：
1）文字的产生使广告发展进入了一个新的阶段
2）印刷术的发明为广告传播的发展提供了物质条件
3）报纸和杂志在16世纪的出现，为广告提供了一种新的、重要的传播媒介。解析： 暂无解析 -
第13题：
人类传播发展史上书面文字发明前漫长的历史时期被称为（）
- A、手抄传播阶段
- B、口语传播阶段
- C、电子传播阶段
- D、大众传播时代
正确答案:B -
第14题：
历史传播
正确答案: 服装沿着社会历史发展同步向前，历史的延续性。 -
第15题：
从信息传播的角度看，在历史上构成广告传播活动的要素（条件）
正确答案:（1）文字的产生使广告发展进入了一个新的阶段
（2）印刷术的发明为广告传播的发展提供了物质条件
（3）报纸和杂志在16世纪的出现，为广告提供了一种新的、重要的传播媒介。 -
第16题：
烽火报警这种信息传播，属于（）。
- A、纯粹的新闻传播
- B、毫无新闻性的一般信息传播
- C、历史信息与情报信息的混同传播
- D、新闻与情报传播的混一状态
正确答案:D -
第17题：
论传播学与历史传播学、实用传播学、边缘传播学关系是什么？
正确答案:在传播学的研究中，理论传播学是研究的主干和核心。科学的理论传播学可以为历史传播学、实用传播学和边缘传播学提供锐利的思想武器和理论武器，成为它们的可靠指南，从而使研究建立在科学的基础上。
历史传播学是研究的基础，“论从史出”，丰富的人类传播史料是总结、概括、丰富和发展理论传播学不可缺少的条件；“鉴古知今”，人类传播史上的经验和教训也是具体的传播活动及实用研究重要的借鉴内容。
实用传播学是理论研究和历史研究的落脚点，即理论传播学与历史传播学的研究，其最终目的和归宿都是为了服务于人类的传播实践活动，为传播实践活动提供知识和方法。如果只有理论和历史，没有实际应用部分，那么理论和历史就不能有力的发挥其应有作用；如果只有实际应用部分，没有理论和历史，那么就会使人知其然不知其所以然。
而边缘传播学也会“得人一牛，还人一马”，为理论传播学、历史传播学和实用传播学的充实和提高分别作出自己的贡献。 -
第18题：
人类传播的历史演进可分为六个时代：（）；（）；（）；（）；（）和网络传播时代。
正确答案:符号与信号时代、说话和语言时代、文字时代、印刷时代、大众传播时代 -
第19题：
英尼斯的传播学著作有哪些？《（）》、《传播的偏倚》、《变化中的时间概念》、《传播的历史》未完成。
正确答案:帝国与传播 -
第20题：
获取传播技巧的途径包括（）。
- A、掌握传播理论
- B、寻找灵感
- C、总结历史经验
- D、深入传播实践
- E、学习传播技术
正确答案:A,C,D -
第21题：
从信息传播的角度看，在历史上构成广告传播活动的要素有哪些？
正确答案: 1、从信息传播的角度看，在历史上构成广告传播活动的要素（条件）：
1）文字的产生使广告发展进入了一个新的阶段
2）印刷术的发明为广告传播的发展提供了物质条件
3）报纸和杂志在16世纪的出现，为广告提供了一种新的、重要的传播媒介。 -
第22题：
名词解释题历史传播正确答案： 服装沿着社会历史发展同步向前，历史的延续性。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题怎样评价历史上的“集权主义”传播事业？正确答案： （一）优势：
1、是一种力量统一集中、传播效果强大的传播工具体系，能够在统治者的统一协调下共同完成某一项重大的宣传鼓动工作，具有强大的舆论一律化功能。
2、易于快速地贯彻来自上部统治者的任何指令。
3、倾向于支持非盈利但又为社会所必须的信息传播行为；能有效的压抑个别阶层、集团、个人利己的传播经营活动，以免这种自私的传播行为孙海统治者所预定的社会传播目标。
（二）劣势：
1、对来自下部或外部的反馈信息忽视迟缓、极不敏感。
2、难以有效地抵御来自体制上段的错误指令，也不能较为灵活的应对来自外部的危机，呈现出一种“一抓就死，一放就乱”的刚性系统特征；一旦传播系统的上端“信息源”出现了错误信息，它那强大的“刚性”和非弹性系统功能就可能会迅速的放大这种错误的信息，系统会产生功能性“异化现象”，反过来伤害自身预定的社会目标。
3、天然地具有压抑不同声音的结构性倾向，容易产生单一的精神、文化氛围、不允许“异质性”信息和舆论的合理存在。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述指南针发明、运用及传播的历史.正确答案： （1）战国时期发现磁石指示南北现象，制成最初的指南针司南。
（2）北宋末年（公元12世纪初），指南针被用于航海贸易。
（3）南宋时，阿拉伯人从中国商人那里学会了使用指南针，后来阿拉伯人又将指南针技术传人欧洲。解析： 暂无解析