利用系统的同构现象进行预测,这是系统的()
第1题:
第2题:
第3题:
依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,叫做教育预测的()。
A延续性原理
B相关性原理
C相似性原理
D系统性原理
第4题:
利用教育发展的本质性规律来预测教育未来的发展,就是教育预测的()。
A延续性原理
B相关性原理
C相似性原理
D系统性原理
第5题:
通过对事物的过去和现在状况的调查研究,可以认识和掌握其变化的规律,预知其未来,这是预测的()
第6题:
预测是公安决策者认识和掌握事物规律的科学方法,人们根据系统的过去及现在的状态,可以推测其未来某一时点上的状态,这一原理是预测的()
第7题:
指数平滑法依据的预测原理是()
第8题:
在进行市场预测时,往往要有历史统计资料,根据过去和现在的情况来预测未来的情况,这是依据市场预测原理中的( )。
第9题:
可测性原理
连续性原理
类推性原理
相关性原理
系统性原理
第10题:
连续性原理
因果性原理
系统性原理
类推行原理
第11题:
延续性原理
相关性原理
相似性原理
系统性原理
第12题:
逻辑性原理
有效性原理
相似性原理
相关性原理
第13题:
第14题:
第15题:
依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,就叫做教育预测的()
A延续性原理
B相关性原理
C相似性原理
D系统性原理
第16题:
教育预测的原理包括延续性原理、因果性原理和()
第17题:
回归分析预测法主要运用的是预测的()
第18题:
利用人口抽样调查的数据来预测全国总人口的发展变化趋势,这主要是运用了预测的()
第19题:
趋势外推法是利用(),对企业人力资源需求总量进行预测。
第20题:
对
错
第21题:
惯性原理
相关性原理
类比原理
相似性原理
第22题:
延续性原理
相关性原理
相似性原理
系统性原理
第23题:
惯性原理
相关性原理
类比原理
相似性原理