更多“简述公安领导者如何掌握和运用创造性思维方法。”相关问题
  • 第1题:

    在公安决策中,运用系统方法应掌握的系统方法是什么?


    参考答案:

    一、整体性原则。二、结构性原则。三、层次性原则。四、相关性原则。五、最优化原则。


  • 第2题:

    公安决策系统如何处理领导者与群众的关系?


    参考答案:

    一是树立正确的群众观点,充分认识蕴藏在人民群众中的巨大力量和无穷智慧。在公安决策问题上,要向群众做调查,了解民情,顺应民意,发扬民主,集思广益。二是必须自觉接受广大人民群众的监督,虚心接受群众的批评和意见,改正自己的缺点和错误。三是随时随地了解群众的要求,为群众排忧解难。公安决策必须时时处处体现出全心全意为人民服务的宗旨。


  • 第3题:

    完成领导人物的重要保证是()。

    A、掌握科学的领导方法、工作方法

    B、运用高超的领导艺术

    C、处理好领导者与被领导者的关系

    D、培养优良的领导作风

    E、建立领导绩效考评


    参考答案:ABD

  • 第4题:

    如何充分发挥群体决策的优势?( )

    A.创造良好的群体决策气氛

    B. 领导者善于运用倾听的艺术

    C. 领导者善于运用并控制决策过程中的冲突

    D. 科学地运用群体决策的方法


    参考答案:ABCD

  • 第5题:

    简述创造性思维的培养方法。


    答案:
    解析:
    (1)头脑风暴法又叫智力激励法,由 奥斯本于1945年提出。它往往是以多人集体讨 论或一组人员运用开会的方式进行,鼓励参加者 尽可能多、尽可能快地提出各种各样的、异想天 开的设想或观点,相互启迪,激发灵感,从而引起 创造性思维的连锁反应,形成解决问题的新 思路。 (2)直觉思维训练与头脑体操法。直觉思维 也是创造性思维的一种,是一种跳跃式的思维, 不经过明显的中间推理过程,就能得出结论。头 脑体操是一种训练直觉思维的有效方法。头脑 体操,指当问题出来时,马上凭直觉去想到一个 正确答案。此时,问题解决者也可能是“知其然 而不知其所以然”。

  • 第6题:

    领导观念意味着()

    • A、领导者对领导活动及其规律性的系统认识
    • B、领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识
    • C、被领导者对领导者及其活动的系统认识
    • D、被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识

    正确答案:A

  • 第7题:

    分析领导者如何正确运用批评艺术?


    正确答案:1.批评要弄清真相,实事求是,依据客观真实,绝不冤枉人;
    2.批评要对事不对人,不存偏见;
    3.批评要分析情节,理解动机;
    4.批评要把握时机、地点、场合,注重效果;
    5.批评要区分对象,不同对待;
    6.批评要不讽刺挖苦,不伤自尊,不侮辱人格;
    7.批评要不翻旧账;
    8.批评要掌握火候,适可而止;
    9.批评要分析性质,确定范围;
    10.批评要允许申辩;
    11.批评者要主动承担该承担的责任,共同提高。

  • 第8题:

    阐述公安领导才如何掌握和运用创造性思维方法?


    正确答案: 1、树立创新意识。所谓创新意识,是指一种强烈的创造欲望和开拓精神,一种对于新问题、新方案、新途径的不倦探索精神。
    2、善于放开想像。
    3、运用直觉思维。直觉思维不同于感觉,感觉是通过感官达到对事物的表面认识,而直觉思维是通过思维达到对事物的内部认识。

  • 第9题:

    简述队列队形练习时如何运用正确教学方法?


    正确答案: (1)教学程序
    (2)示范与讲解
    (3)操练与纠正错误

  • 第10题:

    问答题
    分析领导者如何正确运用批评艺术?

    正确答案: 1.批评要弄清真相,实事求是,依据客观真实,绝不冤枉人;
    2.批评要对事不对人,不存偏见;
    3.批评要分析情节,理解动机;
    4.批评要把握时机、地点、场合,注重效果;
    5.批评要区分对象,不同对待;
    6.批评要不讽刺挖苦,不伤自尊,不侮辱人格;
    7.批评要不翻旧账;
    8.批评要掌握火候,适可而止;
    9.批评要分析性质,确定范围;
    10.批评要允许申辩;
    11.批评者要主动承担该承担的责任,共同提高。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述经济方法的特征及如何运用?

    正确答案: 经济方法的特征:
    1、利益性
    2、关联性
    3、灵活性
    4、平等性
    经济方法的运用:要注意将经济方法和教育等方法有机结合起来;要注意经济方法的综合运用和不断完善;不要迷信重奖重罚的作用,防止以罚代管的倾向。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    领导观念意味着()
    A

    领导者对领导活动及其规律性的系统认识

    B

    领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识

    C

    被领导者对领导者及其活动的系统认识

    D

    被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识


    正确答案: C
    解析: 领导观念:领导者对领导活动过程及其规律性的本质认识或反映。领导观念是领导者行为的指导,决定领导的行为和后果。领导观念能够指导领导者的思维活动,制约领导思维活动的过程和结果领导观念决定领导行为和领导方式,影响领导活动的成败

  • 第13题:

    简述公安领导者对公安决策方案的抉择分类。


    参考答案:

    一、集体抉择。指具有公安决策权的公安领导群体,以集体多数通过的形式做出选择的决定。二、个人抉择方式。指由具有公安决策权的公安领导者对其分管的工作问题自主决断,并对后果负责。


  • 第14题:

    如何理解公安决策是公安领导者意志的集中表现?


    参考答案:

    决策意志,是指决策者在确定目标及实现目标的过程中具有调节作用的一种心理状态。公安决策来源于对客观的认识,又反作用于客观世界。公安决策的必要性,公安领导者的意志和行为,可以对把握客观事物的状况和变化起到很大的作用,因而能够更好地取得改造客观世界的胜利。世界上事物的运动变化是有规律的,这种客观规律是不依人们的意志为转移的。


  • 第15题:

    领导者如何科学、合理地安排其活动时间,如何科学、合理地利用时间,对于做好领导工作,提高工作效率,具有重要意义。下列关于运筹时间的重要性,说法错误的是( )。

    A.领导者在其活动中科学运用时间的程度,标志着领导文明进步的水平

    B.研究、掌握科学运用时间的方法和艺术,就成为领导者开发时间资源、有效地进行工作面临的新课.

    C.基层工作头绪繁多,任务繁杂,强化村干部的时间管理意识缺少可行性

    D.领导者科学运用时间的水平及其程度,决定着领导活动是否有效及其贡献大小


    正确答案:C

  • 第16题:

    简述教师如何培养学生的创造性思维。


    答案:
    解析:
    (1)运用启发式教学,保护学生的好奇心,激发学生的求知欲,培养创造性动机,调动学生学习的积极性和主 动性;
    (2)培养学生的发散思维,并将发散思维和集中思维相结合;
    (3)发展学生的创造性想象能力;
    (4)组织创造性活动,正确评价学生的创造性;
    (5)开设具体创造性课程,教授学生创造性思维策略和创造技法;
    (6)结合各学科特点进行创造性思维训练。

  • 第17题:

    简述如何运用政策法规协调方法。
    (1)了解需协调的问题,是由哪些政策法规的理解或执行中发生问题而失调的
    (2)全面研究正确理解政策法规的精神,对照问题,找出应如何理解
    (3)同协调的各方共同学习,分析矛盾,提高认识
    (4)在认识统一珠基础上,共同研究解决问题的办法
    (5)以政策规定为尺度,落实解决问题

  • 第18题:

    公安领导者在决策中的思维方式大体可分为()。

    • A、形象思维
    • B、抽象思维
    • C、经验思维
    • D、公理思维
    • E、创造性思维

    正确答案:C,D,E

  • 第19题:

    公安领导者掌握和运用创造性思维方法,必须做到()

    • A、树立创新意识
    • B、善于放开想象
    • C、运用直觉思维
    • D、追求最优标准
    • E、进行逻辑推理

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    公安领导者掌握和运用创造性思维方法,必须自觉做到()

    • A、树立创新意识
    • B、善于放开想象
    • C、运用直觉思维
    • D、放弃逻辑思维
    • E、突破旧的观念

    正确答案:A,B,C,E

  • 第21题:

    简述中小企业定价策略,并阐述各种方法如何运用?


    正确答案: (1)中小企业常用的定价法主要有:
    ①成本导向定价法;
    ②竞争导向定价法;
    ③顾客导向定价法;
    ④心理定价法;
    ⑤折扣定价法、歧视定价法。
    (2)新产品定价:撇脂定价法和渗透定价法。
    企业定价方法很多,企业应根据不同经营战略和价格策略、不同市场环境和经济发展状况、需求和竞争者的价格等,选择不同的定价方法。
    如果采用成本导向定价法,它是一种卖方定价导向,它忽视了市场需求、竞争和价格水平的变化,有时侯与定价目标相脱节。此外,运用这一方法制定的价格均是建立在对销量主观预测的基础上,从而降低了价格制定的科学性。因此,在采用成本导向定价方法时,还要充分考虑需求和竞争状况,来确定最终的市场价格水平。
    如果采用竞争导向定价法,它是以竞争者的价格为导向的。它的特点是:价格与商品成本和需求不发生直接关系;价格随竞争者价格变化而变化。为了实现定价目标和企业战略目标,企业可以在其他营销手段的配合下,将价格定得高于或低于竞争者的价格,并不一定要求和竞争对手的产品价格完全保持一致。
    如果采用顾客导向定价法,它是以市场需求为导向的定价方法,价格随市场需求的变化而变化,不与成本因素发生直接关系,符合现代市场影响观念要求,企业的一切生产经营以则还要考虑消费者需求为中心的
    企业根据定价方法最后确定产品价格时必须考虑的因素有:
    ①企业定价政策;
    ②政府政策法规;
    ③消费者的心理;
    ④企业内部人员意见。

  • 第22题:

    问答题
     领导者如何掌握一定的授权艺术?

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    学术研究要以创造性思维为核心,简述提高创造性思维效率的条件和方法。

    正确答案: 提高创造性思维的效率,主要从以下两个方面努力:
    一是加大信息存储量,加大信息存储量,是进行创造性思维的基础,是提高创造性思维效率的重要条件;
    二是加大信息作用的势能与频率。加大信息作用的势能与频率,提高创造性思维效率,还要注意以下三个方面:
    1要努力克服思维的从众倾向;
    2、要努力避免思维定势;
    3、要努力消除妨碍创造性思维的非智能因素。
    解析: 暂无解析