根据生命历程理论，个人在不同时期社会化的主要任务有哪些？

题目

根据生命历程理论，个人在不同时期社会化的主要任务有哪些？

相似考题

1.生命周期理论是个人理财业务开展的理论基础，对此，下列阐述正确的是( )。A．人在不同的生命时期会有不同的现金流量特征B．人在不同的生命时期会有不同的生活目标C．开展个人理财业务是为了满足个人的财务目标，从而实现财务自由D．以生命周期为理论基础开展个人理财业务，这是符合现代营销学原理的E．处在生命周期的同一个时期的不同的人通常也会有相同的理财目标

2.发生在生命早期,也就是儿童时期的社会化,是()A、初级社会化B、预期社会化C、发展社会化D、再社会化

3.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗将教师的成长历程划分为关注生存、__________和关注学生三个阶段。

4.生命历程理论在考察宏观的社会结构与个体的生命历程间的关系式的要点有()。A、生命发生的时间和空间B、生命相关性C、生命的时间安排D、人的能动性

更多“根据生命历程理论，个人在不同时期社会化的主要任务有哪些？”相关问题

  • 第1题：

    生命历程理论在考察宏观的社会结构与个体的生命历程之间的关系时,涉及哪几个要点。( )

    A、生命发生的时间和空间

    B、生命的相关性

    C、生命的时间安排

    D、人的能动性


    正确答案：A, B, C, D

  • 第2题：

    人在不同的生命阶段有不同的财务状况、不同的资金需求,可以说()是整个理财规划的基础。

    A.生命周期理论

    B.投资组合理论

    C.有效市场组合理论

    D.行为金融学


    参考答案：A

  • 第3题：

    不同的人有不同的风险偏好，同一个人在生命周期的不同阶段对风险的承受能力也不同。 （）


    答案：对
    解析：
    答案为对。略

  • 第4题：

    生涯具有（），它是一个动态的发展历程。个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长。

    • A、综合性
    • B、终身性
    • C、发展性
    • D、独特性

    正确答案:C

  • 第5题：

    生涯是一个动态的发展历程，个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长。这体现了生涯的什么特性（）？

    • A、综合性
    • B、终身性
    • C、发展性
    • D、独特性

    正确答案:C

  • 第6题：

    职业生涯的调整与发展，是（）社会化的主要任务。

    • A、儿童及幼年时期
    • B、少年与青年时期
    • C、成年时期
    • D、老年时期

    正确答案:C

  • 第7题：

    角色转换是（）社会化的主要任务。

    • A、儿童及幼年时期
    • B、少年与青年时期
    • C、成年时期
    • D、老年时期

    正确答案:D

  • 第8题：

    根据生命历程理论，个人在不同时期社会化的主要任务有哪些？


    正确答案: （1）儿童及幼年时期社会化的主要内容包括两部分：
    一是作为社会化生物性基础的动作、语言、思维、推理等各项能力的发展；
    二是学习基本生活知识的技能，掌握基本的社会规范，建立基本的人际关系，以及能够作出最基本的善恶区分和道德与价值判断，并形成自己独特的人格基础，从而为进一步社会化奠定基础。其中，生物性基础的发展是这个阶段的核心任务，儿童及幼年时期也是个人一生生物性基础发展的主要时期。
    （2）青少年社会化的主要任务是：
    第一，自我身份与角色的区分和探索；
    第二，由依赖逐步走向独立。
    （3）成人期社会化的主要任务，具体来说，婚姻家庭角色的学习和适应，以及职业生涯的调整与发展是成年社会化面临的两大主要任务。
    （4）在老年期，社会化所要面对的主要问题包括三个方面，即接受和适应生理上的老化、角色转换以及面对死亡。

  • 第9题：

    单选题
    一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，该社会化类型是指（　　）。
    A

    再社会化

    B

    继续社会化

    C

    基本社会化

    D

    持续社会化


    正确答案： C
    解析：
    基本社会化，是指一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，是社会化最主要的内容。

  • 第10题：

    问答题
    根据生命历程理论，个人在不同时期社会化的主要任务有哪些？

    正确答案： （1）儿童及幼年时期社会化的主要内容包括两部分：一是作为社会化生物性基础的动作、语言、思维、推理等各项能力的发展；二是学习基本生活知识的技能，掌握基本的社会规范，建立基本的人际关系，以及能够作出最基本的善恶区分和道德与价值判断，并形成自己独特的人格基础，从而为进一步社会化奠定基础。其中，生物性基础的发展是这个阶段的核心任务，儿童及幼年时期也是个人一生生物性基础发展的主要时期。
    （2）青少年社会化的主要任务是：第一，自我身份与角色的区分和探索；第二，由依赖逐步走向独立。
    （3）成人期社会化的主要任务，具体来说，婚姻家庭角色的学习和适应，以及职业生涯的调整与发展是成年社会化面临的两大主要任务。
    （4）在老年期，社会化所要面对的主要问题包括三个方面，即接受和适应生理上的老化、角色转换以及面对死亡。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    生命历程理论在考察宏观的社会结构与个体的生命历程间的关系式的要点有（）。
    A

    生命发生的时间和空间

    B

    生命相关性

    C

    生命的时间安排

    D

    人的能动性


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述生命历程中的社会化。

    正确答案： 1.儿童及幼年时期的社会化
    儿童及幼年时期社会化的主要内容包括两部分：
    一是作为社会化生物性基础的动作、语言、思维、推理等各项能力的发展；
    二是学习基本生活知识的技能，掌握基本的社会规范，建立基本的人际关系，以及能够作出最基本的善恶区分和道德与价值判断，并形成自己独特的人格基础，从而为进一步社会化奠定基础。其中，生物性基础的发展是这个阶段的核心任务。
    2.少年与青年时期的社会化
    青少年社会化的主要任务是：
    第一，自我身份与角色的区分和探索；
    第二，由依赖逐步走向独立。
    3.成年时期的社会化
    人们习惯上把25岁左右到60岁退休这一时期称之为成年时期。婚姻家庭角色的学习和适应，以及职业生涯的调整与发展是成年社会化面临的两大主要任务。
    4.老年时期的社会化
    在老年期，社会化所要面对的主要问题包括三个方面，即接受和适应生理上的老化、角色转换以及面对死亡。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是指一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，也是社会化最主要的内容。

    A、继续社会化

    B、基本社会化

    C、再社会化

    D、被动再社会化


    参考答案：B

  • 第14题：

    一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，也是社会化最主要的内容，该社会化类型是指()。

    A:再社会化
    B:继续社会化
    C:基本社会化
    D:持续社会化

    答案：C
    解析：
    社会学者们一般把个体生中所经历的社会化划分为三种基本类型：①基本社会化，是指个人在儿童、青少年时朗的社会化，是个人社会化的初级阶段，是社会化最主要的内容，②继续社会化，是指继基本社会化之后的成年人的社会化，他从个人完成基本社会化的时候开始，一直到他离开世界时才结束，③再社会化，是种十分特殊的社会化过程。它是指个体从原有的生活方式向另种新的生活方式的转变、适应和文化内化的过程。

  • 第15题：

    家庭在不同的时期有不同的任务和要求，上述观点是()理论的核心要点。

    A:家庭系统
    B:生态系统
    C:家庭生命周期
    D:家庭结构

    答案：C
    解析：
    考点：家庭生命周期理论。

  • 第16题：

    哪一个家庭理论将家庭视为一生命体，由生命开始、茁壮到结束的历程？（）

    • A、家庭发展理论
    • B、家庭生态理论
    • C、家庭系统理论
    • D、压力理论

    正确答案:A

  • 第17题：

    项目生命周期分为哪几个阶段？每一个阶段的主要任务有哪些？


    正确答案: 项目生命周期包括定义、开发、实施和收尾四个基本的阶段。
    定义阶段的主要任务是制定项目建议书，它主要描述为什么要做和做什么。
    开发阶段的主要任务是规划项目怎么做，谁来做。
    实施阶段的主要工作是执行项目计划，并进行项目的监督和控制。
    收尾阶段的主要任务是完成项目的验收与工作总结，为后续的项目提供验、教训和帮助。

  • 第18题：

    生命历程理论


    正确答案: 兴起于20世纪初的研究方法，基本思想：将个体的生命历程看成是更大的社会力量和社会结构的产物，该理论创造了一系列的概念工具和分析方法经该理论有效落在实处。基本分析范式：将个体的生命历程理解为一个有多个生命事件构成的序列。生命事件的轨迹亦即先后次序，以及生命事件之间的关系，是基本主题。在考察宏观社会结构和个体生命历程之间关系有四个要点：①生命发生的时间和空间对人的生命历程有重大的影响。②生命的相关性。③生命的时间安排。④人的能动性。

  • 第19题：

    简述生命历程中的社会化。


    正确答案: 1.儿童及幼年时期的社会化
    儿童及幼年时期社会化的主要内容包括两部分：
    一是作为社会化生物性基础的动作、语言、思维、推理等各项能力的发展；
    二是学习基本生活知识的技能，掌握基本的社会规范，建立基本的人际关系，以及能够作出最基本的善恶区分和道德与价值判断，并形成自己独特的人格基础，从而为进一步社会化奠定基础。其中，生物性基础的发展是这个阶段的核心任务。
    2.少年与青年时期的社会化
    青少年社会化的主要任务是：
    第一，自我身份与角色的区分和探索；
    第二，由依赖逐步走向独立。
    3.成年时期的社会化
    人们习惯上把25岁左右到60岁退休这一时期称之为成年时期。婚姻家庭角色的学习和适应，以及职业生涯的调整与发展是成年社会化面临的两大主要任务。
    4.老年时期的社会化
    在老年期，社会化所要面对的主要问题包括三个方面，即接受和适应生理上的老化、角色转换以及面对死亡。

  • 第20题：

    单选题
    生涯具有（），它是一个动态的发展历程。个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长。
    A

    综合性

    B

    终身性

    C

    发展性

    D

    独特性


    正确答案： D
    解析： 生涯是一个动态的发展历程，个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长。这体现了生涯的发展的特性。

  • 第21题：

    名词解释题
    生命历程理论

    正确答案： 兴起于20世纪初的研究方法，基本思想：将个体的生命历程看成是更大的社会力量和社会结构的产物，该理论创造了一系列的概念工具和分析方法经该理论有效落在实处。基本分析范式：将个体的生命历程理解为一个有多个生命事件构成的序列。生命事件的轨迹亦即先后次序，以及生命事件之间的关系，是基本主题。在考察宏观社会结构和个体生命历程之间关系有四个要点：①生命发生的时间和空间对人的生命历程有重大的影响。②生命的相关性。③生命的时间安排。④人的能动性。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    哪一个家庭理论将家庭视为一生命体，由生命开始、茁壮到结束的历程？（）
    A

    家庭发展理论

    B

    家庭生态理论

    C

    家庭系统理论

    D

    压力理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    角色转换是（）社会化的主要任务。
    A

    儿童及幼年时期

    B

    少年与青年时期

    C

    成年时期

    D

    老年时期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    项目生命周期分为哪几个阶段？每一个阶段的主要任务有哪些？

    正确答案： 项目生命周期包括定义、开发、实施和收尾四个基本的阶段。
    定义阶段的主要任务是制定项目建议书，它主要描述为什么要做和做什么。
    开发阶段的主要任务是规划项目怎么做，谁来做。
    实施阶段的主要工作是执行项目计划，并进行项目的监督和控制。
    收尾阶段的主要任务是完成项目的验收与工作总结，为后续的项目提供验、教训和帮助。
    解析： 暂无解析

相关内容