有一学生的成绩低于平均成绩一个标准差，请问他在该班的百分位是（）。A、16%B、36%C、50%D、84%

题目

有一学生的成绩低于平均成绩一个标准差，请问他在该班的百分位是（）。

  • A、16%
  • B、36%
  • C、50%
  • D、84%
相似考题

1.考生文件夹下有一个表“成绩．dbf”，使用菜单设计器制作一个名为“cd1”的菜单，菜单只有一个“成绩统计”子菜单。“成绩统计”菜单中有“学生平均成绩”、“课程平均成绩”和“关闭”3个子菜单：“学生平均成绩”子菜单统计每位学生的平均成绩；“课程平均成绩”子菜单统计每门课程的平均成绩；“关闭”子菜单使用SET SYSMENU TO DE-FAULT来返回系统菜单。 (2)有如下命令序列，其功能是根据输入的考试成绩显示相应的成绩等级。 SET TALK OFF CLEAR INPUT”请输入考试成绩：”TO cj Di=iiI(cj<60，”不及格”，iif(cj>=90，”优秀”，iif(cj> =80，”良好”，”及格”))) ??”成绩等级为：”+dj SET TALKN 请编写程序“cx2．prg”，用DO CASE型分支结构实现该命令程序的功能。

2.根据某班学生考试成绩的一个样本,用95%的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置信区间为[75,85],则全班学生的平均成绩有95%的可能性在这一区间内。()此题为判断题(对，错)。

3.设某次考试的学生成绩服从正态分布，从中随机地抽取36位考生的成绩，算得平均成绩为66.5分，标准差为15分，问在显著性水平为0.05下，是否可以认为这次考试全体考生的平均成绩为70分？并给出检验过程.附表：t分布表

4.在调查某校2014级会计2班30名学生的学习情况时,总体单位是()。A、该班每一名学生B、该班30名学生C、该班30名学生的学习成绩D、该班每一名学生的学习成绩

更多“有一学生的成绩低于平均成绩一个标准差，请问他在该班的百分位是（）。A、16%B、36%C、50%D、84%”相关问题

  • 第1题：

    已知某市高三学生的数学平均成绩为85分，从某校随机抽取28名高三学生，其数学测验的平均成绩为87.5分，标准差为10分，该校高三学生的数学成绩与全市高三学生的数学成绩的关系是()

    A.差异显著
    B.该校学生的数学成绩高于全市
    C.差异不显著
    D.该校学生的数学成绩低于全市

    答案：C
    解析：
    推断统计；假设检验。 题目为样本与总体平均数差异的检验。其中，总体正态分布，总体方差未知，应进行f检验。

  • 第2题：

    某班共有60名学生，在期末的统计学考试中，男生的平均考试成绩为75分，标准差为6分；女生的平均考试成绩为80分，标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半，则全班的平均考试成绩为（ ）。

    A.65
    B.75．5
    C.77．5
    D.80

    答案：C
    解析：
    设男生成绩为x，女生成绩为y，男女各30人，故全班的平均考试成绩为：

  • 第3题：

    有一个64名学生的班级，语文历年考试成绩的σ=5，又知今年期中考试平均成绩是85分。如果按95％的概率推测，那么该班语文学习成绩真实值可能为（　　）

    A.82
    B.86
    C.87
    D.88

    答案：B
    解析：
    本题旨在考查考生对区间估计知识点的掌握程度。根据题意可知，本题属于“总体正态分布，总体方差已知”的情况。此时不论样本n的大小，其标准误σ都是 ，因此总体均值的置信区间为 {img src="/main/97/u/2011040805490357032}frac{sigma}{sqrt{n}}" align='absmiddle'/} ，同时95％的概率推测即Z=1．96。将题目中的已知数值代入公式，即 也即83＜μ＜86．2。故本题的正确答案是B。

  • 第4题：

    某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布，可以判断成绩在70~90分之间的学生大约占（）

    • A、95%
    • B、89%
    • C、68%
    • D、99%

    正确答案:C

  • 第5题：

    某班共有60名学生，在期末的统计学考试中，男生的平均考试成绩为75分，标准差为6分；女生的平均考试成绩为80分，标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半，则金班的平均考试成绩为（）分。

    • A、75
    • B、76
    • C、77.5
    • D、78
    • E、80

    正确答案:C

  • 第6题：

    诊断性评价是指（）。

    • A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
    • B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
    • C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
    • D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。

    正确答案:A

  • 第7题：

    某小学二年级一班的平均身高是160cm，标准差是16；平均体重50Kg，标准差是10，则该班学生身高和体重比较哪个的差异大？


    正确答案: 由于身高和体重的单位不同，无法直接比较二者的差异。可以分别算出身高、体重的差异系数，再进行比较。
    身高的差异系数Cv=S/X=16/160=10%
    体重的差异系数Cv=S/X=10/50=20%
    所以该班学生体重的差异大于身高的差异。

  • 第8题：

    某班共有60名学生，在期末的统计学考试中，男生的平均考试成绩为75分，标准差为6分；女生的平均考试成绩为80分，标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半，则全班的平均考试成绩为（）。

    • A、75
    • B、80
    • C、77.5
    • D、无法计算

    正确答案:C

  • 第9题：

    某班学生的平均成绩是180分，标准差是50分。如果没有成绩分布的其他信息，可以判断成绩在80到280分的学生占（）

    • A、大约95%
    • B、至少89%
    • C、大约68%
    • D、至少75%

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    某班一次期末数学考试成绩，平均分为95.5分，后来发现小林的成绩是97分误写成79分。再次计算后，该班平均成绩是95.95分。则该班人数是（　　）。
    A

    30人

    B

    40人

    C

    50人

    D

    60人


    正确答案： A
    解析：
    总和差值只由小林的成绩变化引起，其值为97－79＝18分；平均值前后差值为95.95－95.5＝0.45分。因此该班人数为18÷0.45＝40人。

  • 第11题：

    单选题
    某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布，可以判断成绩在70~90分之间的学生大约占（）
    A

    95%

    B

    89%

    C

    68%

    D

    99%


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    已知某班同学统计学考试成绩的算术平均数为78分，众数是84分，则该班学生统计学成绩中位数近似值为
    A

    78分

    B

    80分

    C

    82分

    D

    84分


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有一个64名学生的班级，语文历年考试成绩的u=5，又知今年期中考试语文平均成绩是80分，如果按99%的概率推测，那么该班语文学习的真实成绩可能为()

    A.78
    B.79
    C.80
    D.81

    答案：B,C,D
    解析：
    推断统计；参数估计；总体平均数的估计。

  • 第14题：

    某班有学生36人,期末各科平均成绩为85分以上的为优秀生,若该班优秀生的平均成绩为90分,非优秀生的平均成绩为72分,全班平均成绩为80分,则该班优秀生的人数是（ ）

    A.12
    B.14
    C.16
    D.18
    E.20

    答案：C
    解析：

  • 第15题：


    根据测验结果，下列说法正确的包括（）。多选
    A言语部分的代表性测验百分等级均不低于84B有5个分测验成绩高于常模平均数一个标准差C施测时对其答对的项目应予以肯定D词汇分测验的百分等级为98


    答案：A,D
    解析：

  • 第16题：

    甲班学生平均成绩80分，标准差8.8分；乙班学生平均成绩70分，标准差8.4分，因此（）。

    • A、甲班学生平均成绩代表性好一些
    • B、乙班学生平均成绩代表性好一些
    • C、无法比较哪个班学生平均成绩代表性好
    • D、两个班学生平均成绩代表性一样

    正确答案:A

  • 第17题：

    常模参照测验用学生团体测验的（）作为参照标准，来说明某一学生在团体中的相对位置。

    • A、最高成绩
    • B、最低成绩
    • C、平均成绩
    • D、标准差

    正确答案:C

  • 第18题：

    若要研究某班学生的成绩，则统计总体是（）。

    • A、该班每一位学生的成绩
    • B、该班每一位学生
    • C、该班全体学生
    • D、该班全体学生的成绩

    正确答案:C

  • 第19题：

    某小学二年级一班的平均身高是160，标准差是16；平均体重50，标准差是10，则该班学生身高的差异系数是（）

    • A、0.1
    • B、0.2
    • C、0.3
    • D、0.4

    正确答案:A

  • 第20题：

    某班30名学生的平均成绩是75分，其中20名男生的平均成绩是70分，那么该班女生的平均成绩是（）。

    • A、80
    • B、85
    • C、95
    • D、无法计算

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    有一学生的成绩低于平均成绩一个标准差，请问他在该班的百分位是（）。
    A

    16%

    B

    36%

    C

    50%

    D

    84%


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    某班学生的平均成绩是180分，标准差是50分。如果没有成绩分布的其他信息，可以判断成绩在80到280分的学生占（）
    A

    大约95%

    B

    至少89%

    C

    大约68%

    D

    至少75%


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    若要研究某班学生的成绩，则统计总体是（）。
    A

    该班每一位学生的成绩

    B

    该班每一位学生

    C

    该班全体学生

    D

    该班全体学生的成绩


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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