下面加括号的词，意义相同的一组是（）A、①由于钙化尚未达到成人水平，儿童的骨骼（容易）变形和损伤。②这道菜做起来很（容易），并不需要太多的调料和复杂的技巧。B、①英国物理学家焦耳发现这个规律时（才）23岁。②密西西比州直到1920年（才）颁布义务教育法。C、①他期末考试各门功课都六十几分，也就是（勉强）及格的水平。②用阴谋论解释这一事件多少有点（勉强），事实可能并非如此。D、①他把样品盒中摆放（整齐）的各种餐具一件一件地展示给观众。②这些墓依序排列，布局（整齐），反映了氏族血缘关系的结构。

第1题：

第2题：

第3题：

下面几组外来词，借用方式相同的一组是（）

A卡宾枪、香槟酒、道林纸

B汉堡包、沙发、吉普车

C易拉罐、幽默、意识流

D爱滋病、迪斯科、保龄球

A
略

第4题：

词义包含理性意义和（）两方面。同义词的“同”，是指理性意义相同或基本相同

正确答案:色彩意义

第5题：

汉语合成词都是由语素构成的。具有相同语素的词常常构成一组同类词。

正确答案:错误

第6题：

下列各个句子括号中的词，词义相同的一组是（）

• A、一日，新安（贾）合两部为大会
• B、男有分，女有（归）
• C、有白马将出护其（兵）
• D、与尔三矢，尔其勿忘乃父之（志）！

正确答案:D

第7题：

词的理性意义与概念是相同的吗？

正确答案: 理性意义是词义中体现人们对词所指称的客观事物的理性认识的那部分内容，词义来源于客观现实，是人们对现实现象的反映，即使是像反映现实社会中并不存在的“地狱”、“鬼魂”、“玉帝”等词，其意义的产生也有客观基础，是人们对现实现象的一种歪曲的反映。词义中这种反映客观现实现象的部分就是理性意义。但理性意义不等于概念。理性意义是语义标记功能和交际功能的主要承担者，处于核心的地位。它属于语言范畴，其基本职能是为了交际，因此只要抓住其区别性特征就可以了。概念是思维范畴，它用来认识反映客观世界的，要求全面、深刻、科学。如“电”的物理学概念是“一种电荷存在和电荷变化现象”；其语言学意义是“一种发光、发热、产生动力的能源”。

第8题：

语音相同而意义之间并无联系的一组词构成（）关系。

正确答案:同音词

第9题：

同音词指（）。

• A、语音相同的词
• B、音同形同的词
• C、语音相同而意义不同的词
• D、音同形同而意义不同的词

正确答案:C

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

下面四组DOS命令中，意义完全相同的一组是（）。

ADEL和RD

BCOPY和DISKCOPY

CDEL和ERASE

DCOMP和DISKCOMP

C
略

第15题：

相同的语音形式表达不同的意义内容，就形成了（）词和（）词，不同的语音形式表达相同或相近的意义内容，就形成了（）词。
同音；多义；同义
略

第16题：

英语“book”（书）和汉语的“书”（）

• A、是等义词
• B、是意义基本相同的同义词
• C、不是同义词
• D、是同源词

正确答案:C

第17题：

下面四组DOS命令中，意义完全相同的一组是（）。

• A、DEL和RD
• B、COPY和DISKCOPY
• C、DEL和ERASE
• D、COMP和DISKCOMP

正确答案:C

第18题：

下列加括号的词为语气助词的是（）

• A、（曰）归（曰）归
• B、三十（而）立
• C、（之）二虫又何知

正确答案:A

第19题：

同义词是以不同的语音形式表达相同的或相近含义的一组词。

正确答案:错误

第20题：

凡概括意义相同的词，它们的语法特征也大致相同。

正确答案:正确

第21题：

下列意义相同的一组词是（）。

• A、《新华字典》的“字”和《助字辨略》的“字”
• B、《词诠》的“词”和《辞海》的“辞”
• C、《词诠》的“词”和《现代汉语词典》的“词”
• D、《助字辨略》的“助字”和《经传释词》的“词”

正确答案:D

第22题：

第23题：

第24题：