（）第一次从理论上阐述了书画同源的问题。A、顾恺之B、谢赫C、董其昌D、张彦远
题目
（）第一次从理论上阐述了书画同源的问题。
- A、顾恺之
- B、谢赫
- C、董其昌
- D、张彦远
相似考题
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第1题：
中国共产党第四次全国代表大会于1925年1月在上海举行，大会突出的历史功绩是分析了（）在中国革命中政治态度，从理论上阐述了（）问题和（）问题。
中国社会各阶级在中国革命中的政治态度；无产阶级在民族民主革命运动中的领导地位；农民是工人阶级之同盟者
略 -
第2题：
书画同源
正确答案: 我国古代论绘画起源问题，都是从伏羲画八卦和仓颉造字开始。张彦远相信仓颉造字。由于中国汉字最早是象形的，字的形状是根据是根据一些物的形状画出来的，所以历代把画八卦和象形文字看成是画的起源。所以张彦远认为仓颉那个时代是书画同体，分不清楚哪是字，哪是画。 -
第3题：
1948年，美国贝尔电话实验室数学家申农发表了著名论文《通讯的数学理论》，第一次从理论上阐明了（）
- A、信息论的基本问题
- B、系统论的基本问题
- C、控制论的基本问题
- D、方法论的基本问题
正确答案:A -
第4题：
从理论上阐述了附加著录与分析著录的作用与运用方法的是（）。
正确答案:章学诚 -
第5题：
1948年，美国数学家（）发表了著名论文《通讯的数学理论》，第一次从理论上阐明了信息论的基本问题。
正确答案:香/申农 -
第6题：
第一次从理论上阐明了信息论基本问题的学者是（）
- A、申农
- B、维纳
- C、布里渊
- D、施拉姆
正确答案:A -
第7题：
名词解释题书画同源正确答案： 我国古代论绘画起源问题，都是从伏羲画八卦和仓颉造字开始。张彦远相信仓颉造字。由于中国汉字最早是象形的，字的形状是根据是根据一些物的形状画出来的，所以历代把画八卦和象形文字看成是画的起源。所以张彦远认为仓颉那个时代是书画同体，分不清楚哪是字，哪是画。解析： 暂无解析 -
第8题：
判断题书画同源；园理同画理。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题最早从理论上阐述游戏说的是德国哲学家（）正确答案： 康德解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题书画同源的意义正确答案： 元代著名画家赵孟頫提出的理论，是对中国古代绘画理论与实践的弘扬，突出了中国画的形式意味。是文人画发展的必然要求，强调书法与绘画的必然联系。阐述了书画用笔同体同法的观点，具有可供操作的具体实践意义。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题中国共产党第四次全国代表大会于1925年1月在上海举行，大会突出的历史功绩是分析了（）在中国革命中政治态度，从理论上阐述了（）问题和（）问题。正确答案： 中国社会各阶级在中国革命中的政治态度,无产阶级在民族民主革命运动中的领导地位,农民是工人阶级之同盟者解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题张之洞将洋务派兴办洋务教育的基本经验概“（）”的教育宗旨，并在其《劝学篇》中从理论上系统地阐述了这一思想。正确答案： 中学为体，西学为用解析： 暂无解析 -
第13题：
怎样理解书画同源？书法与绘画的关系如何？
正确答案: 当代不少文章论及此问题时，都认为“书画同源”，事实上，这是一个极大的误解。这种误解从很早就产生了，如唐张彦远曾说：“图载之意有三：一曰图理，卦象是也；二日图识，字学是也；三曰图形，绘画是也。”把卦象、文字、绘画混为一谈。实际上，文字虽有一定象形因素，但它从一产生，即成为抽象的符号，与描绘客观事物的图画是两回事。文字的本质是理性的，概念的，是对现实的高度抽象。它产生的根本原因在于记事，而不是审美。随着社会的发展，它越来越规范化、抽象化。即是所说“象形”性很强的“象形字”，其意义也在于用某种符号记事、记物，是为了表达某种观念。古陶器上的刻划符号，应该说是比甲骨文还早的文字雏形。字与画的关系只能说是近亲而非同源。
只是当书法的观念出现之后，软而富有弹性的毛笔写出了变化无穷的字体，它所产生的用笔方法对绘画确实产生了极大的影响。绘画中工笔、写意的出现，不是与楷书、行书、狂草的出现是紧密相联系吗，而现代书法在用墨、章法上也吸收了绘画中的不少成果，它们都讲究气韵、意境，用笔都要求有骨力。郑板桥曾说：“以画之关纽，透之于书”、“以书之关纽，透之于画”，“要知画法通书法，兰竹如同草隶然”，国画中的六法，也是书法的基本法则，所以说书与画同法、同流而不同源。它们之间的区别是：绘画的线组合成了客观物象实体，而书法的线条仅仅求其本身的生动与美。 -
第14题：
最早从理论上阐述游戏说的是德国哲学家（）
正确答案:康德 -
第15题：
清末（）著有（），提出了（）、（）的概念，它从理论上阐述了（）与（）的作用与运用方法。
正确答案:章学诚；《校雠通义》；互著；别裁；附加著录；分析著录 -
第16题：
（）一书最早从理论上对班级授课制作了阐述。
正确答案:《大教学论》 -
第17题：
张之洞将洋务派兴办洋务教育的基本经验概“（）”的教育宗旨，并在其《劝学篇》中从理论上系统地阐述了这一思想。
正确答案:中学为体，西学为用 -
第18题：
赫茨伯格是第一次从理论上系统地阐述了人的需要与行为之间的关系，并提出了人们需要的动态演变规律。
正确答案:错误 -
第19题：
填空题从理论上阐述了附加著录与分析著录的作用与运用方法的是（）。正确答案： 章学诚解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题从理论上阐述了“自由放任”经济政策的经济学家有（）、（）和（）正确答案： 亚当-斯密,大卫-李嘉图,马尔萨斯解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题（）第一次从理论上阐述了书画同源的问题。A顾恺之
B谢赫
C董其昌
D张彦远
正确答案： A解析： 唐代张彦远在《历代名画记》中,第一次从理论上阐述了书画同源的问题。 -
第22题：
问答题怎样理解书画同源？书法与绘画的关系如何？正确答案： 当代不少文章论及此问题时，都认为“书画同源”，事实上，这是一个极大的误解。这种误解从很早就产生了，如唐张彦远曾说：“图载之意有三：一曰图理，卦象是也；二日图识，字学是也；三曰图形，绘画是也。”把卦象、文字、绘画混为一谈。实际上，文字虽有一定象形因素，但它从一产生，即成为抽象的符号，与描绘客观事物的图画是两回事。文字的本质是理性的，概念的，是对现实的高度抽象。它产生的根本原因在于记事，而不是审美。随着社会的发展，它越来越规范化、抽象化。即是所说“象形”性很强的“象形字”，其意义也在于用某种符号记事、记物，是为了表达某种观念。古陶器上的刻划符号，应该说是比甲骨文还早的文字雏形。字与画的关系只能说是近亲而非同源。
只是当书法的观念出现之后，软而富有弹性的毛笔写出了变化无穷的字体，它所产生的用笔方法对绘画确实产生了极大的影响。绘画中工笔、写意的出现，不是与楷书、行书、狂草的出现是紧密相联系吗，而现代书法在用墨、章法上也吸收了绘画中的不少成果，它们都讲究气韵、意境，用笔都要求有骨力。郑板桥曾说：“以画之关纽，透之于书”、“以书之关纽，透之于画”，“要知画法通书法，兰竹如同草隶然”，国画中的六法，也是书法的基本法则，所以说书与画同法、同流而不同源。它们之间的区别是：绘画的线组合成了客观物象实体，而书法的线条仅仅求其本身的生动与美。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题（）一书最早从理论上对班级授课制作了阐述。正确答案： 《大教学论》解析： 暂无解析