更多“电视的时间从构成来看应该包括(),是时间的复合形态。A、现实时间B、信号传送的时间C、看电视的具体时间D、心理时间E、屏幕时间”相关问题
  • 第1题:

    磁盘的存取访问时间一般包括( )。 A.寻道时间、旋转延迟时间、传送时间 B.旋转延迟时间、等待时间、传送时间 C.寻道时间、等待时间、旋转延迟时间D.传送时间、寻道时间、等待时间


    正确答案:A
    对活动磁盘的访问一般由3个时间,首先将磁头移到相应的磁道,等待需要的区旋转到读/写头上,信息在磁盘和内存传送的时间

  • 第2题:

    从观众接受角度划分,影视时间存在着三种不同性质的时间形式,包括()。

    • A、播映时间
    • B、叙述时间
    • C、行动时间
    • D、心理时间

    正确答案:A,B,D

  • 第3题:

    不属闲暇时间是()。

    • A、看电视时间
    • B、自学外语时间
    • C、上下班时间
    • D、郊游时间

    正确答案:C

  • 第4题:

    电影艺术的时间是跳跃的,可逆的什么时间()

    • A、物理时间
    • B、真实时间
    • C、虚化时间
    • D、心理时间

    正确答案:D

  • 第5题:

    如何看待心理时间与物理时间的不同?


    正确答案: 根据日常经验可知,绵延而连续的物理时间和离散、分段的心理时间往往存在很大的差异。概括而言,时距知觉的加工可以用自上而下机制和自下而上机制及其交互作用来解释。就时间知觉而言,由于时间信息必然负载于具体的非时间信息之上,则时间知觉中的自下而上机制主要指具体刺激的物理属性。注意等认知因素也会对时距知觉产生自上而下的影响。同时,有机体的生物属性等内部变量也会对时距知觉产生影响。心理时间区别于物理时间的影响因素包括:
    (1)刺激的物理性质。刺激的类型、复杂度、强度、呈现时间、感觉道类别和个数等刺激或情境性质会极大地影响时距知觉。已有的研究发现:较强的刺激比不太强的刺激显得时间长些;被分段的时距比空白的时距显得长些;延伸于两个空间上的时距比延伸于一个空间上的时距显得长些;信息编码复杂的时距比信息编码简单的时距显得长些;不熟悉刺激的时距比熟悉刺激的时距显得长些。
    (2)内部变量。早期的时间知觉理论基于生物钟假设,将时距知觉解释为节拍器(生物钟)发放脉冲,累加器记录脉冲数量并通过比较机制得出时距估计的过程。研究者试图辨明刺激属性和心理反映间的一般联系,也尝试建立了类似于史蒂文斯定律、韦伯定律这样的心理物理法则,被认为是时间知觉研究的生物取向。其代表性成果梯度期望理论迄今仍有一定影响。根据该取向,凡可能对生物钟工作频率产生影响的机体变量都是时距知觉的变异源。如发现体温、年龄增加会导致高估时间;女性倾向于高估短时间和低估长时间,男性则相反;其他如药物注射、智商、疲劳、脑损伤、异常的精神状态都会对时距知觉产生影响。
    (3)认知因素。随着认知科学的兴起,注意、记忆、情绪、动机和倾向、学习、认知能力、经验、社会环境甚至人格、文化等认知因素对时间知觉的影响日益成为研究的焦点。由此产生的研究取向被称为认知取向。其代表性成果注意闸门模型强调注意在时间知觉任务中对时间信息和非时间信息起着分配资源的“开关”作用。该理论可以很好地解释时间错觉现象,即对持续时间的注意会使知觉到的时距变长。

  • 第6题:

    从观众接受角度划分,影视时间存在着哪些不同性质的时间形式()。

    • A、广告时间
    • B、叙述时间
    • C、欣赏的心理时间
    • D、播映时间

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    从物流客户服务的重要要素来看,下列能够影响时间要素的是()

    • A、订单传送
    • B、周期时间
    • C、安全交货
    • D、订单的正确性

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    小说中的时间是(),它既遵循时间的客观性,同时赋予人的主观感觉因素。
    A

    主观时间

    B

    叙述时间

    C

    客观时间

    D

    心理时间


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    从观众接受角度划分,影视时间存在着哪些不同性质的时间形式()。
    A

    广告时间

    B

    叙述时间

    C

    欣赏的心理时间

    D

    播映时间


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    名词解释题
    心理时间(内部时间)叙述

    正确答案: 按事件发生发展的内部逻辑关系,以受众的兴趣点来叙述。注重事件进程。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    电视的时间从构成来看应该包括(),是时间的复合形态。
    A

    现实时间

    B

    信号传送的时间

    C

    看电视的具体时间

    D

    心理时间

    E

    屏幕时间


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    从观众接受角度划分,影视存在的时间形式有()。
    A

    广告时间

    B

    叙述时间

    C

    欣赏的心理时间

    D

    播映时间


    正确答案: B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    随着移动设备的流行,手机、平板电脑(PAD)逐渐渗透到人们的生活。很多人也由“离不开电视”变为“离不开手机和PAD”。有人认为,更多地使用电脑会减少人们看电视的时间,毕竟时间是有限的。但有调査显示,“用电脑的时间”增多的人并没有减少看电视的时间。

    为了验证上述调查结果的准确性,以下哪项是最需要考虑的?


    A.在不用或很少使用电脑的人群中,是否看电视的时间也在减少
    B.除了参与调查的这部分人群,其他人群是否很多人都说自己经常看电视
    C.在参与调査的人中,所看电视节目的类型是否会随着用电脑的时间上升而改变
    D.被调査者所谓的“用电脑的时间”是否包括了工作中使用电脑的时间

    答案:D
    解析:
    调查显示的结果是“用电脑的时间”增多的人并没有减少看电视的时间,为验证上述结果的准确性,需要考虑“用电脑的时间”是否包括工作中使用电脑的时间,如果包括,则题干结果是不科学的。故答案选D。

  • 第14题:

    心理时间(内部时间)叙述


    正确答案:按事件发生发展的内部逻辑关系,以受众的兴趣点来叙述。注重事件进程。

  • 第15题:

    叙事性作品呈现在读者眼前的只是()时间,而()时间隐性的,读者需要依靠理性和经验,从叙述时间中去体认,或者根据这种体认在心目中将它复原出来。

    • A、叙述时间
    • B、心理时间
    • C、物理时间
    • D、故事时间

    正确答案:A,D

  • 第16题:

    不良生活方式包括()。

    • A、缺乏体育锻炼
    • B、缺乏主动体检
    • C、不能保证睡眠时间
    • D、长时间看电视

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    从观众接受角度划分,影视存在的时间形式有()。

    • A、广告时间
    • B、叙述时间
    • C、欣赏的心理时间
    • D、播映时间

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    电影一般是顺时针的物理时间,而戏剧的心理时间大于物理时间。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    小说中的时间是(),它既遵循时间的客观性,同时赋予人的主观感觉因素。

    • A、主观时间
    • B、叙述时间
    • C、客观时间
    • D、心理时间

    正确答案:B

  • 第20题:

    判断题
    心理时间是指播映时间和叙述时间综合作用在观众心理造成的独特的时间感,这是主观的时间形态。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    从观众接受角度划分,影视时间存在着三种不同性质的时间形式,包括()。
    A

    播映时间

    B

    叙述时间

    C

    行动时间

    D

    心理时间


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    叙事性作品呈现在读者眼前的只是()时间,而()时间隐性的,读者需要依靠理性和经验,从叙述时间中去体认,或者根据这种体认在心目中将它复原出来。
    A

    叙述时间

    B

    心理时间

    C

    物理时间

    D

    故事时间


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    不属闲暇时间是()。
    A

    看电视时间

    B

    自学外语时间

    C

    上下班时间

    D

    郊游时间


    正确答案: B
    解析: 暂无解析