教师在上课时，让学生目视黑板，坐端正，这是（）A、注意的分配B、注意的稳定性C、注意的集中D、注意的转移

题目

教师在上课时，让学生目视黑板，坐端正，这是（）

  • A、注意的分配
  • B、注意的稳定性
  • C、注意的集中
  • D、注意的转移
相似考题

1.“上课时,学生一边听课,一边记笔记”属于()A、注意的稳定性B、注意的分配C、注意的转移D、注意的分散

2.教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移

3.有关教师资格考试单选题:教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了( )教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了(　　)A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移

4.教师可以一边讲课，一边观察学生反应，这是利用了（ ）。A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移

更多“教师在上课时，让学生目视黑板，坐端正，这是（）A、注意的分配B、注意的稳定性C、注意的集中D、注意的转移”相关问题

  • 第1题：

    教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生的动向，这是

    A.注意的广度

    B.注意的转移

    C.注意的分配

    D.注意的稳定性


    正确答案：C
    注意的分配指在同一时间把注意指向于不同的对象上，教师上课一边讲授、一边板书、一边观察学生的动向，属于注意的分配。

  • 第2题：

    有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是（）

    • A、注意的转移
    • B、注意的分配
    • C、注意的分散
    • D、注意的起伏

    正确答案:C

  • 第3题：

    教师在上课时，既能熟练地做到眼、耳、手并用的注意特性是（）。

    • A、注意分散
    • B、注意分配
    • C、注意转移
    • D、注意广度

    正确答案:B

  • 第4题：

    学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意，这是注意的（）。

    • A、转移
    • B、集中
    • C、分配
    • D、分散

    正确答案:D

  • 第5题：

    教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（）

    • A、注意的广度
    • B、注意的稳定性
    • C、注意的分配
    • D、注意的转移

    正确答案:C

  • 第6题：

    教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特征是（）

    • A、注意广度
    • B、注意稳定性
    • C、注意分配
    • D、注意转移

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    教师在上课时，让学生目视黑板，坐端正，这是（）
    A

    注意的分配

    B

    注意的稳定性

    C

    注意的集中

    D

    注意的转移


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是（）。
    A

    注意广度

    B

    注意稳定性

    C

    注意分配

    D

    注意转移


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是（）
    A

    注意的转移

    B

    注意的分配

    C

    注意的分散

    D

    注意的起伏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教师在上课时教师熟练地做到眼、耳、手、脚并用的注意特性是（）。
    A

    注意分散

    B

    注意分配

    C

    注意转移

    D

    注意广度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学生上课时没有听老师讲课，而是在下面集中精力看有趣的小说，这种现象是（）
    A

    注意分散

    B

    注意集中

    C

    注意分配

    D

    注意转移


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学生上课时走神是注意的分散现象，这是注意的（）比较差的表现。
    A

    广度

    B

    稳定性

    C

    转移

    D

    分配


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生上课时走神是注意的分散现象，这是注意的（）比较差的表现。

    • A、广度
    • B、稳定性
    • C、转移
    • D、分配

    正确答案:B

  • 第14题：

    教师在上课时教师熟练地做到眼、耳、手、脚并用的注意特性是（）。

    • A、注意分散
    • B、注意分配
    • C、注意转移
    • D、注意广度

    正确答案:B

  • 第15题：

    人在课堂上听教师讲课时，边听边做小动作，这叫做（）。

    • A、注意的分配
    • B、注意的转移
    • C、注意的集中
    • D、注意的分散

    正确答案:D

  • 第16题：

    学生上课时，时而看教材，时而看教师，时而看黑板，这是注意稳定性的表现。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    学生上课时没有听老师讲课，而是在下面集中精力看有趣的小说，这种现象是（）

    • A、注意分散
    • B、注意集中
    • C、注意分配
    • D、注意转移

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    人在课堂上听教师讲课时，边听边做小动作，这叫做（）。
    A

    注意的分配

    B

    注意的转移

    C

    注意的集中

    D

    注意的分散


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    “上课时，学生一边听课，一边记笔记”属于（）
    A

    注意的稳定性

    B

    注意的分配

    C

    注意的转移

    D

    注意的分散


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    教师在上课时，既能熟练地做到眼、耳、手并用的注意特性是（）。
    A

    注意分散

    B

    注意分配

    C

    注意转移

    D

    注意广度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    学生上课时，时而看教材，时而看教师，时而看黑板，这是注意稳定性的表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 题干中学生的表现属于注意的分配。

  • 第22题：

    单选题
    （2015辽宁）教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生的动向。这是()。
    A

    注意的广度

    B

    注意的转移

    C

    注意的分配

    D

    注意的稳定性


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意，这是注意的（）。
    A

    转移

    B

    集中

    C

    分配

    D

    分散


    正确答案： B
    解析： 注意的稳定性也称注意的持久性，指注意集中在一定对象上的持续时间。 同注意稳定性相反的状态是注意的分散，又可称“分心”。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。

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