赫尔巴特的《普通教育学》标志着科学教育学的诞生,他把教学理论建立在()的基础上,把教育价值的理论建立在()基础上。他提出教育的四个形式阶段:明了、联想、()、方法,强调()是教育的首要任务

题目

赫尔巴特的《普通教育学》标志着科学教育学的诞生,他把教学理论建立在()的基础上,把教育价值的理论建立在()基础上。他提出教育的四个形式阶段:明了、联想、()、方法,强调()是教育的首要任务


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  • 第1题:

    第一个提出要把教育学变为科学,应该把教学理论建立在心理学的基础上的教育家是【 】

    A.夸美纽斯 B.赫尔巴特

    C.亚里斯多德 D.杜威


    正确答案:B
    赫尔巴特被誉为科学教育之父。第一个提出了把教育学变为科学,把教学理论建立在心理学的基础上。正确答案为B。

  • 第2题:

    赫尔巴特是第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在__________和__________基础之上的教育家。


    正确答案:
    伦理学 心理学

  • 第3题:

    赫尔巴特对教育学的贡献在于把教学理论建立 在( )的基础上,把道德教育理论建立在( )的基础上,以此奠定了科学教育学的基础。


    答案:心理学,伦理学,
    解析:

  • 第4题:

    赫尔巴特提出“教学永远具有教育性”的观点是建立在( )基础上的。

    A.伦理学
    B.社会学
    C.哲学
    D.教育学

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把教育价值的理论建立在()基础上。


    正确答案:伦理学

  • 第6题:

    第一个试图把教育学理论建立在科学理论基础上的教育家是()

    • A、夸美纽斯
    • B、卢梭
    • C、杜威
    • D、赫尔巴特

    正确答案:D

  • 第7题:

    德国的赫尔巴特是教育史上第一个把教育学建立在心理学理论基础上的。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

    • A、康德
    • B、第斯多惠
    • C、赫尔巴特
    • D、福禄培尔

    正确答案:C

  • 第9题:

    填空题
    赫尔巴特认为,任何科学都是建立在经验之上的,他将理论运用于教育,创建了“()”体系,即将教学分为明了、联想、系统和方法。

    正确答案: 四段论
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶段理论即明了、联想、()和方法。

    正确答案: 系统
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    德国的赫尔巴特是教育史上第一个把教育学建立在心理学理论基础上的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    第一个试图把教育学理论建立在科学理论基础上的教育家是()
    A

    夸美纽斯

    B

    卢梭

    C

    杜威

    D

    赫尔巴特


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是( )。 A.康德 B.第斯多惠 C.赫尔巴特 D.福禄培尔


    正确答案:C
    赫尔巴特被誉为科学教育学之父。 

  • 第14题:

    德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、联想、_________、方法四个阶段。


    正确答案:
    系统

  • 第15题:

    赫尔巴特提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上,写了著名的教育学著作()。

    A.《大教学论》
    B.《普通教育学》
    C.《论演说家的教育》
    D.《民本主义与教育》

    答案:B
    解析:
    德国教育家赫尔巴特的《普通教育学》的面世,标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。赫尔巴特的贡献在于把教有理论建立在伦理学和心理学基础之上,把道德教育理论建立在伦理学基础上。

  • 第16题:

    赫尔巴特认为应把教学理论建立在__________基础上,把道德教育理论建立在基础上,从而奠定了科学教育学的基础。


    答案:
    解析:
    心理学伦理学

  • 第17题:

    德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶段理论即明了、联想、()和方法。


    正确答案:系统

  • 第18题:

    德国著名教育家赫尔巴特在他的《普通教育学》和《教育学讲授纲要》两本著作中确立了作为一门独立的教育学理论体系。他提出了一个较有普遍意义的,以教学过程中的四个程序()为基础的教学法。

    • A、预备—提示—联合—总结
    • B、提示—联合—总结—应用
    • C、明了—联合—系统—方法
    • D、明了—提示—联合—总结

    正确答案:C

  • 第19题:

    第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()著名的教育学著作《普通教育论》。

    • A、卢梭
    • B、夸美纽斯
    • C、康德
    • D、赫尔巴特

    正确答案:D

  • 第20题:

    德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、()、系统、方法四个阶段。


    正确答案:联想

  • 第21题:

    单选题
    (2014河北沧州)德国教育家赫尔巴特在《普通教育学》中提出的教学过程阶段是()。
    A

    “模仿、理论、联系”

    B

    “明了、联想、系统、方法”

    C

    “困难、问题、假设、验证、结论”

    D

    “分析、综合、联想、系统、方法”


    正确答案: B
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()著名的教育学著作《普通教育论》。
    A

    卢梭

    B

    夸美纽斯

    C

    康德

    D

    赫尔巴特


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把教育价值的理论建立在()基础上。

    正确答案: 伦理学
    解析: 暂无解析