合作学习提倡形成合作学习小组进行（）。

题目

合作学习提倡形成合作学习小组进行（）。

相似考题

1.小组合作学习中,在学习小组内部,学生个体和学生个体之间主要是一种竞争关系,学习小组与学习小组之间则主要是一种合作关系。()此题为判断题(对，错)。

2.首次使用合作学习小组应该注意()。A、教室环境的布置B、程序和流程C、合作学习小组的创建D、促进小组成员之间的合作与互动E、布置小组任务

3.新课程提倡的学习方式不包括（　　）。A.自主学习 B.合作学习 C.探究学习 D.接受学习

4.在艺术欣赏与创造活动中，应提倡（ ）学习。 A．自主 B．小组 C．互相 D．合作

更多“合作学习提倡形成合作学习小组进行（）。”相关问题

  • 第1题：

    小组合作学习


    答案：
    解析：
    小组合作学习：小组合作学习作为一种富于创意的教学理论与策略，产生于美国，它是以小组活动为主体而进行的一种教学活动。

  • 第2题：

    合作学习小组一般不提倡学生自愿组合，学生个人的意愿只能作为参考。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    在信息技术整合的课堂中，全班活动是以小组的形式组织学生进行学习，它是合作学习的一种形式，其目的是使学生通过彼此间的合作交流促进学习并培养合作精神。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    新课程提倡的学习方式是（）。

    • A、接受式的学习
    • B、合作学习
    • C、探究学习
    • D、自主学习

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    “地理课堂小组合作学习评价研究”应围绕预设和完善（）开展研究。

    • A、小组合作学习的实施策略
    • B、合理分组策略
    • C、班级文化建设策略
    • D、小组合作学习的评价方案

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    关于合作学习，以下提法正确的有（）
    A

    合作学习是相对个体学习提出的，是指教学条件下学习组织形式而言的

    B

    20世纪70年代初，欧美国家的专家将合作学习的理论应用于课堂，并逐渐风行于欧美，形成合作学习热

    C

    合作学习有互助性、互补性、互动性等基本特征

    D

    合作学习的方式有很多，最为常用的形式是小组合作学习


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    合作学习小组一般不提倡学生自愿组合，学生个人的意愿只能作为参考。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    新课程提倡的学习方式不包括（）。
    A

    自主学习

    B

    合作学习

    C

    探究学习

    D

    接受学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    关于合作学习叙述正确的是（）。
    A

    合作学习采用异质分组的原则

    B

    合作学习小组中最好都是优秀生

    C

    合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能

    D

    合作学习不再需要教师


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师在组织学生进行合作学习时要注意（）
    A

    培养学生自己解决冲突的能力

    B

    让学生自由分小组

    C

    仔细设计合作学习活动

    D

    引导学生自己设计合作学习活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    计算机支持合作学习模式中学生们可突破地域和时间上的限制，进行同伴互教、小组讨论、小组练习、小组课题等合作性学习活动。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    教师在组织学生进行合作学习时要注意（）。

    • A、培养学生自己解决冲突的能力
    • B、让学生自由分小组
    • C、仔细设计合作学习活动
    • D、引导学生自己设计合作学习活动

    正确答案:C

  • 第15题：

    关于合作学习叙述正确的是（）。

    • A、合作学习采用异质分组的原则
    • B、合作学习小组中最好都是优秀生
    • C、合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能
    • D、合作学习不再需要教师

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    关于合作学习，以下提法正确的有（）

    • A、合作学习是相对个体学习提出的，是指教学条件下学习组织形式而言的
    • B、20世纪70年代初，欧美国家的专家将合作学习的理论应用于课堂，并逐渐风行于欧美，形成合作学习热
    • C、合作学习有互助性、互补性、互动性等基本特征
    • D、合作学习的方式有很多，最为常用的形式是小组合作学习

    正确答案:C,D

  • 第17题：

    新课程提倡的学习方式不包括（）。

    • A、自主学习
    • B、合作学习
    • C、探究学习
    • D、接受学习

    正确答案:D

  • 第18题：

    合作学习分为以下几个模型（）

    • A、小组学习
    • B、信息化合作学习
    • C、分工合作
    • D、团队配合

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    小学阶段不提倡自主、合作、探究的学习方式。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    填空题
    合作学习提倡形成合作学习小组进行（）。

    正确答案： 探究性学习
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    计算机支持合作学习模式中学生们可突破地域和时间上的限制，进行同伴互教、小组讨论、小组练习、小组课题等合作性学习活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    新课程提倡的学习方式是（）
    A

    自主学习

    B

    合作学习

    C

    探究学习

    D

    自由学习


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容