从形式上看，教育经过了从非形式教育到（）教育，再到（）的教育的过程。

题目

从形式上看，教育经过了从非形式教育到（）教育，再到（）的教育的过程。

相似考题

1.新中国建立以来,我国的幼儿社会教育的课程经历了()的过程。A从独立设置社会课程到注重爱国主义教育再到设置德育课程B从注重爱国主义教育到独立设置幼儿德育课程再到确立社会领域课程C从设置德育课程到确立社会领域课程再到独立设置爱国主义教育课程D从注重生活礼仪教育到独立设置社会领域课程再到确立德育课程

2.教育制度的发展经历了从．前制度化教育，到制度化教育，再到______教育的过程。

3.教育制度的发展经历了从_______到_______再到非制度化教育的过程。

4.学校教育制度经历了从_________教育到_________教育再到_________教育的过程。

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  • 第1题：

    从形式上看，教育经过了()过程。

    A.非形式化教育形式化教育制度化教育

    B.非形式化教育制度化教育形式化教育

    C.形式化教育非形式化教育制度化教育

    D.制度化教育非形式化教育形式化教育


    正确答案:A

  • 第2题：

    新中国建立以来.我国的幼儿社会教育的课程经历了()的过程。

    A.从独立设置社会课程到注重爱国主义教育再到设皿德育课程

    B.从注重爱国主义教育到独立设且幼儿德育课程再到确立社会领域课程

    C.从设置德育课程到确立社会领域课程再到独立设处爱国主义教育课程

    D.从注重生活礼仪故育到独立设置社会领域课程再到确立德育课程


    参考答案B

  • 第3题：

    从形式上看，我国现阶段学前教育主要包括（　　）

    A.学校教育、幼儿园教育
    B.家庭教育、学前教育机构教育
    C.家庭教育、学校教育
    D.幼儿园、托儿所、学前班

    答案：B
    解析：
    我国的基本国情决定了我国现阶段学前教育的形式是家庭教育和学前教育机构教育。
    【命题立意】考查我国现阶段学前教育的形式。★
    【错因分析】对我国的教育的现状了解不够。

  • 第4题：

    (2010年，山东)学校教育制度在形式上看，经历了（ ）、（ ）、非制度化教育三个阶段。


    答案：前制度化教育,制度化教育,
    解析：

  • 第5题：

    从世界教育发展来看，在不同经济发展水平上，教育经过了从扫除文盲、普及初等教育到普及中等教育，最后实施普及高等教育的历程。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    从形式上看，教育经过了从非形式化教育，到形式化教育，再到（）教育的演变历程。


    正确答案:制度化

  • 第7题：

    从形式上看，教育经过了从（）到（）到（）的过程。


    正确答案:非形式化教育；形式化教育；制度化教育

  • 第8题：

    从形式上说，教育影响是指（）

    • A、教育内容
    • B、教育对象
    • C、教育手段
    • D、教育原则

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    古代埃及学前教育从形式上看，特点（）、等级性。

    正确答案： 多样性
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    从形式上看，教育经过了从非形式化教育，到形式化教育，再到（）教育的演变历程。

    正确答案： 制度化
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    从形式上看，教育经过了从非形式教育到（）教育，再到（）的教育的过程。

    正确答案： 形式,制度
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    从形式上看，下面哪项属于教育政策（）。
    A

    宪法中有关教育的条款

    B

    法律中有关教育的条款

    C

    党中央发出的指示

    D

    法规中有关教育的条款


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从形式上我国的法学教育分为()和()两类。

    A、普通法学教育

    B、中等专科教育

    C、本科教育

    D、研究生教育

    E、成人法学教育


    参考答案：AE

  • 第14题：

    教育制度的发展经历了从前制度化教育到非制度化教育，再到制度化教育的过程。 ( )


    答案：错
    解析：
    教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。

  • 第15题：

    高等教育平等经历了从“高等教育入学机会平等”到（ ），再到教育后（ ）机会平等的过程。


    答案：
    解析：
    学业成功机会平等，就业及接受再教育

  • 第16题：

    学校教育制度在形式上看，经历了（ ）、（ ）、非制度化教育三个阶段。


    答案：前制度化教育,制度化教育,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第17题：

    从形式看，教育经过了从非形式化到形式化再到（）的过程。


    正确答案:制度化

  • 第18题：

    从形式上看，教育经过了（）过程。

    • A、非形式化教育→形式化教育→制度化教育
    • B、非形式化教育→制度化教育→形式化教育
    • C、形式化教育→非形式化教育→制度化教育
    • D、制度化教育→非形式化教育→形式化教育

    正确答案:A

  • 第19题：

    从形式上看，下面哪项属于教育政策（）。

    • A、宪法中有关教育的条款
    • B、法律中有关教育的条款
    • C、党中央发出的指示
    • D、法规中有关教育的条款

    正确答案:C

  • 第20题：

    古代埃及学前教育从形式上看，特点（）、等级性。


    正确答案:多样性

  • 第21题：

    填空题
    从形式上看，教育经过了从（）到（）到（）的过程。

    正确答案： 非形式化教育,形式化教育,制度化教育
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    从形式上说，教育影响是指（）
    A

    教育内容

    B

    教育对象

    C

    教育手段

    D

    教育原则


    正确答案： A
    解析： 教育影响指建构于教育者和受教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和，包括教育内容、教育方法与组织形式和教育手段等。从内容上说，主要就是教育内容、教育材料或教科书；从形式上说，主要是教育手段、教育方法和教育组织形式。

  • 第23题：

    填空题
    从形式看，教育经过了从非形式化到形式化再到（）的过程。

    正确答案： 制度化
    解析： 暂无解析

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