在西方近代教育思想史上,以“泛爱教育”为旗帜,提倡自然教育的教育家是()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
西方近代绅士教育的直接渊源为()
A宫廷教育
B骑士教育
C教会学校
D家庭教育
第5题:
洛克的教育思想有()。
第6题:
在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的:()。
第7题:
在近代西方教育史上,提出著名的“白板说”的教育思想家()。
第8题:
在西方近代教育思想史上,最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是()。
第9题:
第10题:
夸美纽斯
卢梭
洛克
裴斯泰洛奇
第11题:
白板说
提倡绅士教育
自然教育
儿童中心主义
第12题:
杜威和《普通教育学》
赫尔巴特和《普通教育学》
杜威和《民主主义与教育》
赫尔巴特和《民主主义与教育》
第13题:
A、自然主义教育思想
B、行为主义教育思想
C、要素主义教育思想
D、人本主义教育思想
第14题:
第15题:
第16题:
在西方教育史上,通常把以德国教育家()为代表的教育思想看作传统教育派。
第17题:
西方教育史上“()”思想的开端,亚里士多德强调教育规定于法律。
第18题:
科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮,他的代表人物是()和赫胥黎。
第19题:
在西方近代教育思想史上,最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是()
第20题:
第21题:
夸美纽斯
洛克
卢梭
赫尔巴特
第22题:
夸美纽斯
裴斯泰洛齐
卢梭
杜威
第23题:
杜威和《普通心理学》
赫尔巴特和《普通教育学》
杜威和《民主主义与教育》
赫尔巴特和《民主主义与教育》